Guillermo Hernández García

Edición revisada y actualizada de un clásico de nuestro catálogo para trabajar la ortografía. Incluye las nuevas normas de la RAE del año 2010. Estudio y práctica de la ortografía a través de una metodologia inductiva. Explicaciones claras que permiten deducir de forma sencilla las reglas ortograficas.Abundantes ejercicios para ejercitarse y afianzar lo aprendido. Numerosos textos, que se han actualizado con respecto a las ediciones anteriores, que tienen como objetivo que el alumno ejercite la memoria visual de las palabras. Presenta la ortografia de las letras; el uso de las letras mayusculas; la acentuacion y los signos de puntuacion. Al final de cada apartado hay autoevaluaciones con las que el estudiante podra comprobar los progresos alcanzados. Hay un apendice con palabras que pueden escribirse en uno o en varios vocablos; abreviaturas, siglas y acronimos; ortografia de los numerales; ortotipografia y signos de coreccion de imprenta. Al final del libro hay un solucionario de todas las actividades propuestas en el libro.

Es preocupación constante de los alumnos superar unas pruebas de acceso a la universidad sin conocer exactamente qué es lo que se espera de ellos, como pueden prepararse para el ejercicio, qué método convendria aplicar, que miden los tribunales en los examenes... Si bien el acierto en este tipo de examenes depende de la formacion ganada durante muchos años de escolarizacion y de maduracion psicologica, intelectual y cultural, pueden mejorarse los resultados al aplicar un metodo adecuado, que los autores justifican y exponen en este libro. Comienzan precisando las normas legales que regulan el acceso a la Universidad y lo que con ellas se pretende medir o evaluar (capitulo 1º) y sigue con los fundamentos teoricos de la comunicacion en los que se sustenta el comentario critico (capitulo 2º), antes de la propuesta de una metodologia para Analisis de un texto, cuyas fases y caracteristicas se explican pormenorizadamente y se aplican en el comentario de un texto concreto (capitulo 3º). Al estudiante se le advierte sobre ciertos errores muy frecuentes (capitulo 4º) y se le facilitan nueve textos mas a los que se aplica el metodo de comentario ya descrito (capitulo 5º) de forma que podra comprobar la eficacia del sistema y su propia destreza en su aplicacion.El proposicto de este libro es facilitar a los profesores un cierto metodo de analisis textual para una actividad que ninguno de los seminarios didacticos acoge como propia y, sobre todo, ser utiles a los estudiantes que se preparan para ingresar en la Universidad.

Consta de 13 unidades dedicadas al estudio de lalengua y al estudio del texto. Además se incluyen cinco apendices con: Resumen de ortografía, Principales prefijos y sufijos, El verbo y la estilística de las formas verbales, Metodologia para el trabajo de investigacion y Recursos literarios.

Completo manual de gramática para la clase y el autoaprendizaje. Ideal para la preparación de las Pruebas de Acceso a la Universidad. Versión renovada de la edición anterior. Contempla las nuevas pro