HUGO SALGADO

En este libro, Hugo Salgado distingue la lengua oral de la lengua escrita y examina la incidencia del aprendizaje de la lectura y la escritura en la configuración del pensamiento de los sujetos. A partir del analisis de la produccion escrita de quienes estan en proceso de alfabetizacion, observa que la incorporacion de la escritura puede promover en el sujeto el desarrollo de determinadas estructuras de pensamiento que no suelen ser habituales en aquellos individuos que no se han apropiado de ella. En tal sentido, el autor sostiene que al fomentar la lectura, la escritura y la reflexion sobre el lenguaje "es muy probable que favorezcamos el desarrollo de nuevas estructuras de pensamiento, de una mayor objetividad y capacidad de analisis, y de esa conciencia critica capaz de concebir la realidad no como un producto acabado, dado de una vez y para siempre, sino como un proceso dinamico y complejo, susceptible de ser transformado".