María Castro Morera es Catedrática de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Codirige actualmente el Grupo de Investigación “Medida y Evaluación de Sistemas Educativos” en la UCM. Su actividad investigadora se centra en la evaluación de programas, profesores y sistemas educativos. Inmaculada Egido Gálvez es Catedrática de Educación Comparada en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Su actividad investigadora se centra en el área de la política educativa comparada. Es codirectora del grupo de investigación “Claves históricas y comparadas de la educación. Género e identidades” en la UCM.
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Myriam Carreño, editor. Este libro está dirigido especialmente a los futuros educadores, estudiantes de escuelas y facultades universitarias, pero puede ser útil, también, a los profesionales de la educacion ya que algunas de las teorias expuestas, muy proximas al tiempo presente, tienen significativa presencia en el pensamiento y la accion educativos actuales.