Josep Picó e Inmaculada Serra ofrecen una profusa documentación que incluye, además de un análisis histórico de la Escuela, diversos capítulos metodológicos de interés para quienes necesitan recurrir a metodos de investigacion social cualitativos. Es un libro academicamente solvente que viene a cubrir el hueco que sobre teoria sociologica y metodos y tecnicas de investigacion social hay en la bibliografia española.