JAMES N. SPENCER

Dirigido a estudiantes de cualquier rama de la ingeniería que toman un curso introductorio de química, este texto impulsa la innovación en la enseñanza de la química general al presentar una estructura flexible que permite a los profesores elaborar un plan de estudios a la medida de sus alumnos. Los modulos anexos y los apendices de cada capitulo se pueden agregar a los topicos centrales para amoldarse a las necesidades de cada curso. La presentacion de los temas se hace a traves de nuevos modelos y metodos actuales que todavia no aparecen en los textos tradicionales. Incluye gran cantidad de preguntas y problemas conceptuales, problemas tradicionales y de discusion para que el alumno explique, describa o sugiera experimentos. Al final de cada capitulo se presenta una seccion denominada Investigacion en la decada de 1990 , en la cual se comentan los descubrimientos realizados en los ultimos años.