José Antonio Ortega Carrillo

Este es el primer libro de una colección editorial que incluye diversos módulos de nuestros cursos integrados en el Máster Iberoamericano de Educación a Distancia en Entornos Virtuales Inclusivos, que nacio en el marco del proyecto europeo MultiPalio, avalado por las convocatorias COMET II y Leonardo da Vinci, primera iniciativa relevante que promovio la formacion en cinco lenguas de Planeadores, Evaluadores, Creadores de Contenidos, Tutores y Gestores de Educacion a Distancia mediada por TIC.En la centenaria Universidad de Granada, su version en lengua española se ha ido enriqueciendo, actualizando y mejorando con la creacion de este Master, tras experimentar los materiales y procesos didacticos de ocho ediciones del Experto Universitario a Distancia con Nuevas Tecnologias, primer Titulo de posgrado a distancia en su historia, que tuvimos el privilegio de proponer y dirigir al igual que este Master que actualmente estamos co-editando con universidades de Mexico, Argentina y Colombia con el doble titulacion y reconocimiento.Esperamos que los lectores de esta coleccion comprendan su peculiaridad narrativa y tecnologico-didactica y consigan sumergirse en el universo creativo e ilusionante del e-learning humanizador, afectivo, inclusivo e innovador 3.0, que poco a poco vamos haciendo realidad.

La sociedad del conocimiento actual exige el dominio de un conjunto de competencias relacionadas con la práctica de la comunicación a través de redes telemáticas. Estas competencias se fundamentan en el dominio practico de los codigos de la comunicacion visual, sonora y digital que constituyen la esencia de los mensajes hipertextuales. Igualmente requiere adquirir habilidades para seleccionar y transformar la abundante informacion disponible en conocimiento util y en sabiduria personal.Los organismos internacionales como la ONU, la UNESCO, la OEA o el Consejo de Europa coinciden en subrayar el papel esencial de hacer realidad el reto solidario de la educacion para todos a lo largo de toda la vida, destacando la urgencia de formar al profesorado en estas competencias para que este las promueva en cuantas acciones educativas participe a lo largo de su vida profesional.Esta obra aporta claves para la integracion critica, multicultural y solidaria de las tecnologias de la informacion y la comunicacion en los programas educativos formales y no formales destinados a la infancia, la juventud y las personas adultas.