Juan Damián Moreno

Acusar a alguien de la comisión de un delito constituye una de las decisiones más trascendentales y graves del proceso penal: the process is the punishment. La sociedad española es cada vez más consciente de que es preciso que este tipo de decisiones este sometido a criterios uniformes, claros y transparentes y que sirvan para evitar que los ciudadanos puedan llegar a ser objeto de investigaciones indiscriminadas o de acusaciones infundadas o injustificadas. Ademas, esta decision se erige en un autentico desafio intelectual para el Ministerio Fiscal, que es quien legalmente tiene la obligacion de promover el ejercicio de la accion penal. Asi pues, en un momento en que se nos ha vuelto a dar la oportunidad de abordar la reforma del proceso penal, el autor opina que resulta imprescindible suscitar de nuevo el debate sobre esta importante cuestion y lo hace considerandolo en esta ocasion precisamente a la luz del proceso penal ingles, que es el que suele tomarse como modelo para referirse a un proceso tipicamente acusatorio. Con este proposito, se incluye la version traducida del Code for Crown Prosecutors que ha realizado la Profesora Titular de Traduccion e Interpretacion de la UAM, Esther Vazquez y del Arbol.

La justicia, al igual que otros, es un sistema organizado de resolución de conflictos, aunque desde luego no es el único; también es posible acudir a remedios alternativos como el arbitraje, la conciliacion o recurrir a auxilio de los modernos sistemas de negociacion asistida (mediacion, etc.). Estos medios no son mas que vias sustitutivas para prevenirlos y en su caso darles una solucion distinta a la establecida legalmente evitando que a traves de otro tipo de soluciones, determinados conflictos lleguen a los tribunales, con lo que sirven para reducir la litigiosidad. No obstante, el Estado debe seguir manteniendo su compromiso con los particulares y continuar poniendo a su servicio todo un sistema judicial para la defensa de sus intereses y, por consiguiente, quien se considere perjudicado por la actuacion de los demas pueda hacer valer sus derechos ante los tribunales, que son los unicos a quienes se les encomienda con exclusividad el ejercicio de la potestad jurisdiccional.

La implantación del llamado Plan Bolonia ha puesto de manifiesto la necesidad de introducir algunos cambios en la metodología docente y en lo que se refiere a los contenidos que se imparten tanto en los Estudios de Grado y como en los que afectan al Master de Acceso a la Profesion de Abogado, que constituyen el primer estadio de la formacion de los estudiantes universitarios en las Facultades de Derecho. Esta obra proporciona las claves para poder abordar el estudio del Derecho Procesal proporcionandoles un material docente asequible y de alto nivel formativo y pedagogico que les servira para la adecuada comprension de las clases magistrales y la preparacion de seminarios y practicas.Juan Damian Moreno, es un acreditado Catedratico de Derecho Procesal de la Universidad Autonoma de Madrid con una dilatada trayectoria academica y profesional; es miembro del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal y ha colaborado en la elaboracion de varias propuestas legislativas de su especialidad.

En una democracia representativa como la nuestra, la función de juzgar y, por lo tanto, la responsabilidad de decidir las cuestiones que surjan y, en caso de que se suscite una controversia, se encuentra encomendad a uno de los tres poderes del Estado: el Poder Judicial# Asi que, en un Estado de Derecho los terminos Jurisdiccion y Poder Judicial suelen utilizarse indistintamente cuando nos referimos al poder del Estado encargado de administrar justicia; de ahi que, por lo general, hablemos de la funcion jurisdiccional para aludir a la actividad que desarrollan los jueces y magistrados en el ejercicio de la potestad que constitucionalmente tienen encomendada

Bajo el título "EL DERECHO Y SU GARANTÍA JURISDICCIONAL", reúne Juan Damián Moreno, Catedrático de Derecho Procesal de la Universidad Autónoma de Madrid, un conjunto de escritos y comentarios que representan parte del trabajo desarrollado hasta este momento, una obra en general caracterizada por una enorme variedad tematica en la que el autor no elude su responsabilidad de abordar cuestiones de actualidad, convencido de que como universitario ha de asumir tambien la labor de estimular y generar pensamiento critico; en sus palabras de presentacion alerta, ademas, sobre la necesidad de evitar que los procesalistas acaben confinados al "paraiso" prechiovendiano a donde parecen querer llevarles quienes entienden que su labor debe quedar reducida a la enseñanza practica y pide por ello un esfuerzo colectivo para tomar conciencia de esta situacion que logre mantener al Derecho Procesal en el lugar que le corresponde como garantia para el ejercicio de los derechos.

Este tomo II tiene por objeto el estudio de los dos procesos declarativos ordinarios que introduce la nueva Ley: el juicio ordinario y el juicio verbal. Se examinan igualmente con todo rigor aspectos tan importantes como son los requisitos de la sentencia, la cosa juzgada, los medios de terminacion anticipada del proceso (transaccion, allanamiento, desistimiento, etc.). El libro concluye con el examen de las normas de la LEC reguladoras de las medidas cautelares.

Este libro ofrece al lector un completo análisis de la administración de justicia en España. En él se estudian aspectos tan importantes comola organización judicial española, la forma de ingresar en la carrera judicial, el jurado, la función de los abogados y procuradores, el acceso a la justicia, la justicia gratuita o la composición y funcionamiento de los juzgados y tribunales españoles.

Adaptada a la Ley Orgánica 19/2003, de 23 de diciembre, de modificación de la Ley Orgánica del Poder Judicial.

La puesta en marcha de las titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior ha puesto de manifiesto la necesidad de introducir algunos cambios, tanto en la metodología docente como en lo que se refiere a los contenidos que se imparten. En muchas universidades, la asignatura de Derecho Procesal Penal tiene una asignacion muy reducida; asi pues, resulta imprescindible proporcionar a los estudiantes un material asequible y de alto nivel formativo que les permita entender las claves con las que cada dia se enfrenta la justicia penal.

Cuando todo va mal, la opinión pública acaba siempre poniendo el foco en el poder judicial y en la función que desempeñan los jueces en cuanto se refiere al ejercicio de los derechos, confiando en recibir el auxilio que le han negado el resto de los poderes del Estado. Pero la eficacia del proceso esta condicionada, en parte, por un elemento que esta fuera de su alcance y que no depende de la calidad de las normas que los jueces estan obligados a aplicar. Por eso, los temas de la justicia, tan intimamente emparentados con el objeto de nuestra disciplina, siguen siendo una cuestion fundamental para la supervivencia del Estado de Derecho.

Este trabajo surge en la época de la crisis sanitaria vivida en la primavera del 2020 cuando muchos profesores nos vimos obligados a cambiar radicalmente el sistema de enseñanza, pasando de la docencia presencial a la docencia no presencial. Algunos, a raiz de esta experiencia, nos dimos cuenta de que los textos universitarios al uso resultaban poco apropiados para los estudiantes de Grado, especialmente para los estudiantes de Derecho Procesal Civil.De ahi la decision de elaborar esta obra con un perfil mucho mas pedagogico.

Esta obra aborda un estudio sobre el proceso de formación de las decisiones judiciales centrando su atención en las distintas respuestas que la doctrina ha ofrecido en relación con la exigencia del sometimiento de los jueces a la Ley. Para ello, lleva a cabo, a través de una fórmula particularmente original, un análisis de la evolución de las grandes líneas de pensamiento jurídico moderno desde un punto de vista de la filosofía jurídica, incidiendo especialmente en aquellos temas que tienen que ver con la creación judicial del Derecho, la problemática frente al derecho injusto e, incluso, las consecuencias que tienen en la formación del jurista.