Maria José Criado del Pozo

Ante el aumento de conductas agresivas en el aula, este libro presenta la educación para la convivencia o la no-violencia, como antídoto para prevenir o eliminar dichas conductas.

Conceptos, principios y fundamentos psicológicos más importantes y necesarios para una aplicación práctica de la psicología a la enseñanza escolar.

Esta obra es el resultado del trabajo de revisión, síntesis y aportación personal de dos profesores universitarios, que desde una dilatada experiencia y un esfuerzo innovador en el campo de la Psicologia de la Educacion, han querido ofrecer sin adornos innecesarios y divagaciones esteriles, algunos de los conceptos, principios y fundamentos psicologicos mas importantes y necesarios para una aplicacion practica de la psicologia a la enseñanza escolar.Esta obra es un material de apoyo pensado y diseñado para la enseñanza universitaria, especialmente para todos aquellos alumnos que realizan los estudios de Magisterio y Psicopedagogia, aunque puede ser muy util para cualquier profesional de la educacion. El objetivo que ha guiado su realizacion ha sido el de ofrecer un material teorico-practico, que pudiera servir de verdadera ayuda para la formacion psicologica que pensamos que deben tener los educadores en el marco de una escuela y una sociedad multicultural y diversa en la que conviven situaciones heterogeneas y sobre las que hay que incidir.JOAQUIN GONZALEZ-PEREZ es natural de Macael (Almeria). Doctor en Psicologia por la Universidad Complutense de Madrid, ha desarrollado su labor profesional como maestro, psicologo de educacion especial, profesor de secundaria e inspector de educacion. En la actualidad es profesor del area de Psicologia Evolutiva y de la Educacion en la Universidad de Alcala. Ha impartido cursos, ponencias y seminarios y ha participado en multiples congresos nacionales e internacionales de psicologia. Ha investigado principalmente sobre discapacidad, evaluacion del potencial de aprendizaje y violencia escolar. Autor de numerosos trabajos, ha publicado en esta misma editorial y coleccion el libro Discapacidad Intelectual: concepto evaluacion e intervencion psicopedagogica y ha coordinado la obra Necesidades Educativas Especiales e Intervencion Psicopedagogica (2 vols.), editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcala. MARIA JOSE CRIADO DEL POZO es natural de Guadalajara. Doctora y Profesora Titular de E. U. del area de Psicologia Evolutiva y de la Educacion en la Universidad de Alcala. Ex directora del Departamento de Educacion. Tiene una amplia experiencia docente. Ha dirigido numerosos cursos de verano de psicologia. Ha dado conferencias y realizado presentaciones de temas relacionados con la educacion. Imparte Psicologia de la Educacion y especialmente trabaja en el ambito de dicha disciplina. Ha estudiado y publicado principalmente sobre expectativas del profesor, disciplina escolar, motivacion, autoconcepto y violencia escolar. Ha diseñado el material del Practicum de la Escuela de Magisterio. Actualmente es coordinadora del Plan de Accion Tutorial en el citado centro. Investiga sobre violencia entre iguales o fenomeno bullying y participa en el Master sobre Violencia de la Universidad de Alcala.