Mercè Viana

A Càgima, el país de la fantasia, estan atemorits. Cada dia, un dels seus habitants perd l’alegria, el somriure o la il·lusió de viure. Fades, nans i follets estan desconcertats perquè ni els remeis

Sabies que darrere de cada nom hi ha un poema? Si et fixes bé, en cada lletra hi ha versos amagats que porten tota la màgia de la literatura. Aitana, Andreu, Carme, Enric, Nerea, Jordi, Llúcia, Manel

Colección de 12 cuentos, dirigida a niñas/niños a partir de 3 años, para que les sea leída. De esta forma se comienza a practicar la comprensión oral, si los escuchantes visualizan las imágenes de lo que oyen. Cuando el niño/a ya sabe leer, ademas de practicar la comprension lectora, se refuerzan los conceptos basicos a traves de unos cuentos faciles, muy interesantes y con una ilustracion que por si misma identifica claramente el concepto basico que se pretende. En cada cuento encontrara el lector/a 10 paginas de lectura con dos tipografias: mayuscula y manuscrita; 10 paginas de ilustracion, mas tres finales de actividades de comprension. . Todos los cuentos tienen un contenido que engancha al niño/a a seguir leyendo y una ilustracion muy cuidada que podemos calificar de espectacular . Tienen un diseño atractivo y muy cuidado. Se repasan los conceptos basicos, como alto-bajo , arriba-abajo, fuerte-debil, dentro-fuera, mucho-poco. a traves de relatos fantasticos.

Conte que explica els conceptes OBERT / TANCAT amb una història molt senzilla i una il·lustració que identifica clarament el concepte bàsic que es vol treballar, i alhora permet practicar la comprensió lectora quan els nens i nenes ja saben llegir. Aquest conte també es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, perquè els el llegeixin. D'aquesta manera comencen a practicar la comprensió oral, visualitzant les imatges del que senten. A cada conte hi ha 10 pàgines de lectura amb dues tipografies: majúscula i lletra lligada; 10 pàgines d'il·lustració, i 3 pàgines finals d'activitats de comprensió.

Colección de 16 cuentos que recorre de una manera didáctica y divertida las letras de la A a la L. Vadirigida a niños y niñas a partir de 3 años.

Reconeixem l' "o" d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Conte que explica els conceptes OBERT / TANCAT amb una història molt senzilla i una il·lustració que identifica clarament el concepte bàsic que es vol treballar, i alhora permet practicar la comprensió lectora quan els nens i nenes ja saben llegir. Aquest conte també es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, perquè els el llegeixin. D'aquesta manera comencen a practicar la comprensió oral, visualitzant les imatges del que senten. A cada conte hi ha 10 pàgines de lectura amb dues tipografies: majúscula i lletra lligada; 10 pàgines d'il·lustració, i 3 pàgines finals d'activitats de comprensió.

Conte que explica els conceptes OBERT / TANCAT amb una història molt senzilla i una il·lustració que identifica clarament el concepte bàsic que es vol treballar, i alhora permet practicar la comprensió lectora quan els nens i nenes ja saben llegir. Aquest conte també es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, perquè els el llegeixin. D'aquesta manera comencen a practicar la comprensió oral, visualitzant les imatges del que senten. A cada conte hi ha 10 pàgines de lectura amb dues tipografies: majúscula i lletra lligada; 10 pàgines d'il·lustració, i 3 pàgines finals d'activitats de comprensió.

Conte que explica els conceptes OBERT / TANCAT amb una història molt senzilla i una il·lustració que identifica clarament el concepte bàsic que es vol treballar, i alhora permet practicar la comprensió lectora quan els nens i nenes ja saben llegir. Aquest conte també es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, perquè els el llegeixin. D'aquesta manera comencen a practicar la comprensió oral, visualitzant les imatges del que senten. A cada conte hi ha 10 pàgines de lectura amb dues tipografies: majúscula i lletra lligada; 10 pàgines d'il·lustració, i 3 pàgines finals d'activitats de comprensió.

Reconeixem la "g" d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Conte que explica els conceptes OBERT / TANCAT amb una història molt senzilla i una il·lustració que identifica clarament el concepte bàsic que es vol treballar, i alhora permet practicar la comprensió lectora quan els nens i nenes ja saben llegir. Aquest conte també es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, perquè els el llegeixin. D'aquesta manera comencen a practicar la comprensió oral, visualitzant les imatges del que senten. A cada conte hi ha 10 pàgines de lectura amb dues tipografies: majúscula i lletra lligada; 10 pàgines d'il·lustració, i 3 pàgines finals d'activitats de comprensió.

Reconeixem la "c " d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Reconeixem la "ny" d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Reconeixem l' "a " d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Reconeixem la "h" d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Reconeixem la "z" d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

Reconeixem la "x" d'una manera didàctica i divertida. Es dirigeix a nens i nenes a partir de 3 anys, com a contes per a explicar (pares o professors) quan encara no saben llegir, i fins als 7 anys, com a contes per a llegir. La lletra que s'intenta reconèixer a cada conte està destacada en vermell. A cada pàgina de text apareixen dues tipografies: la lletra lligada i la d'impremta, amb una característica concreta: a cada línia de les dues tipografies hi ha les mateixes paraules, d'aquesta manera els nens i nenes les poden aprendre totes dues de manera fàcil i ràpida. Tots els contes tenen al final 3 pàgines d'activitats de comprensió molt senzilles.

¿Quieres conocer cómo es el Madrid de los Austrias en la actualidad y como fue en el siglo XVII?

¿Has oido hablar del Camino de Santiago? ¿Conoces a alguien que lo haya recorrido? A través de las páginas de esta historia no sólo irás conociendo un caminno mítico y mágico como el de Santiago..