MIGUEL VICENTE PEDRAZ

El objetivo de este libro no es abundar en una reflexión pedagógica en sentido amplio, sino centrar su atención en una parcela de este ámbito como es la reflexión teórica sobre la actividad física. En la primera parte, se expone una sintesis historica de la evolucion del pensamiento en torno a la actividad fisica. La segunda aborda tanto la problematica estructural como epistemologica.

El primer capítulo trata de definir las actividades acrobáticas grupales. El segundo, de carácter didáctico, cada una de las propuestas, de los cuadros, de las clasificaciones, de los ejemplos que aparecen, no tiene otra intencion que facilitar al docente, al animador o directamente al practicante, una busqueda que ha de ser necesariamente personal y diferente a cualquier otra. El tercer capitulo, centrado en la creatividad desde el punto de vista de la composicion, se plantea la variacion y la combinacion con otras actividades y medios como procedimientos. Ampliamente ilustrado.