Pilar Figueras

El presente volumen ha sido merecedor del 1º Premio Iberoamericano de Investigación y Acción en Animación Sociocultural, convocado por la Red Iberoamericana de Animación Sociocultural (RIA) con la colaboración de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. Aporta no solo un amplio conjunto de pistas contrastadas de cara a la formación de los agentes socioculturales, adaptándola a las demandas de la sociedad actual, sino también un modelo de investigación y unas herramientas metodológicas, muy valiosas para seguir avanzando en el estudio de la Animación Sociocultural. Ambos objetivos dan en la diana de las finalidades que dieron origen a la RIA y constituyen la meta de esta colección en que se publica.

Contextualización del ocio y el tiempo libre.El proyecto de animación en el ocio y tiempo libre.Actividades lúdicas de ocio y tiempo libre.Materiales para la actividad lúdica: los juguetes.Espacios de juego.Recursos y tecnicas de expresion.Actividades en la naturaleza. Recursos.Actividades en la naturaleza. Planificacion y organizacion.Actividades en la naturaleza. Prevencion de riesgos y aspectos juridicos y formales.Contextualización del ocio y el tiempo libre.El proyecto de animación en el ocio y tiempo libre.Actividades lúdicas de ocio y tiempo libre.Materiales para la actividad lúdica: los juguetes.Espacios de juego.Recursos y tecnicas de expresion.Actividades en la naturaleza. Recursos.Actividades en la naturaleza. Planificacion y organizacion.Actividades en la naturaleza. Prevencion de riesgos y aspectos juridicos y formales.

La intervención sociocultural. La animación sociocultural. El animador sociocultural como agente de intervención social. Colectivos de intervención. Servicios y programas.

UF 1. Activitats d'educació en el lleure NF 1. Projectant el temps de lleure NF 2. Activitats lúdiques NF 3. Activitats d'expressió UF 2. Activitats i estades en el medi natur

En este libro se encuentran la información y los recursos necesarios para poder orgnizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo y hacerlo adaptándose a diferentes grupos de participantes, garantizando su seguridad, la calidad de las propuestas y el repseto al medio ambiente. En todo momento se procurado incluir valores como la igualdad de genero, la cooperacion con todo el equipo profesional y la atencion a la diversidad de las personas participantes.