Pilar Pascual García

Una de las anomalías que con mayor frecuencia se presenta y que está entre las que tiene el pronóstico más favorable, es la dislalia o trastornos en la articulación del lenguaje de carácter funcional, aspecto al que esta destinada la presente obra. La autora con larga experiencia como profesora en el campo de la educacion especial y en la rehabilitacion del lenguaje, nos ofrece en forma muy concreta cuanto ha experimentado como eficaz, y util en la practica clinica. La mayoria de los niños tratados aparecen con trastornos funcionales mas que con alteraciones neurologica o lesiones organicas. Las preguntas a las que se trata de dar respuesta el libro son. ¿por que algunos niños, sin alteraciones neurologicas ni lesiones organicas, no son capaces de hablar correctamente? ¿cuales son las causas significativas de estos trastornos? ¿que posibilidades existen y que medios ponerse para su rehabilitacion? ¿como se podrian prevenir estos trastornos? El libro nos ofrece una serie de pruebas, faciles de aplicar y utiles en sus resultados, para tratar de detectar las causas de cada dislalia. Elabora ademas una programacion general de trabajo que se demuestra util en la practica. Obra de gran utilidad para especialistas de lenguaje, para educadores y padres de niños con problemas de retraso en el habla y trastornos en el lenguaje.