RICARDO QUINTERO ZAZUETA

Este libro es la primera contribución que presentan, de manera conjunta, algunos de los miembros del grupo de investigación nuevo cimiento. El trabajo conjunto del grupo, siguiendo la línea de investigacion iniciada hace una decada por su fundador, la cual tiene como base la teoria epistemologica de Jean Piaget, dio origen a una propuesta teorica nueva: la epistemologia de la imaginacion. Su campo de estudio es el espacio entre lo psicologico y lo social, bajo un lenguaje simbolico que no pertenece enteramente al ambito de la mente individual, pero tampoco pertenece exclusivamente al mundo de las representaciones socialmente aceptadas. Se propone entonces como un espacio psico-social en un universo empirico de la imaginacion, universo imaginado por los sujetos, el cual se convierte en empirico al actuar, de manera coordinada, sobre sus propias representaciones simbolicas. En el marco de la epistemologia de la imaginacion, la estructuracion matematica del mundo pertenece a dicho universo, estructuracion que es analizada por lo que proponemos como una epistemologia de la imaginacion cientifica de la matematica educativa. En este libro, el grupo de investigacion nuevo cimento une esfuerzos con otros dos grupos: uno que aborda la estructuracion matematica desde la perspectiva sociocultural y el otro desde la propuesta teorica denominada socioepistemologia. Lo que nos une a los tres grupos de investigacion, es el esfuerzo de (re)pensar el papel de la epistemologia en, para y de la matematica educativa, entendida esta como una escuela de pensamiento desarrollada en Mexico en el marco de la educacion matematica, la cual es ya considerada como disciplina con identidad propia. Gedisa editorial, quien ha sido un importante promotor de la obra de Jean Piaget, ahora apoya, junto con Cinvestav, esta iniciativa. Cinvestav (centro de investigacion y de estudios avanzados), es un centro de excelencia con personalidad.