Libros de Ciencias de la información, página 31 de 173

La societat de la informació és un fenomen cada vegada més important en les societats desenvolupades que, juntament amb la globalització, les estan transformant radicalment. En aquest context, els mitjans de comunicacio i les xarxes de comunicacions electroniques viuen un proces d'esclat sense precedents. L'autor proposa el concepte de xarxes de comunicacio multimedia per comprendre la convergencia que representa aquesta nova etapa en el mon de les comunicacions, que, d'altra banda, exerceixen un paper central en els processos socials, economics i politics. L'objecte del llibre es l'analisi detallada de l'evolucio i la situacio actual de les xarxes de comunicacions electroniques i dels mitjans de comunicacio. L'objectiu, analitzar-ne els sistemes reguladors i fer una proposta dels principis basics que hauria de preveure un model regulador assentat en els valors essencials del liberalisme social perque pugui respondre de manera satisfactoria l'interes public, al servei de la democracia i la justicia social.

Si hay algo de lo que los medios de comunicación informan poco es precisamente de ellos: de quiénes son sus dueños, en qué otras industrias participan, qué bancos les prestan el dinero, cuánto cobran sus directivos, como explotan a sus trabajadores, a que se dedicaron hace años.... Traficantes de informacion es una historia de finanzas, manejos de Bolsa, fraudes fiscales, especulaciones urbanisticas, violaciones de las medidas contra la concentracion, atropellos laborales mientras altos directivos disfrutan de sueldos millonarios y contratos blindados, ejecutivos con sentencias judiciales que les implican con la mafia, fortunas nacidas a la sombra del nazismo, empresas que comercializan armas para dictaduras... No cabe duda de que, tras este repaso a los grupos de comunicacion, el termino traficantes es el que mejor los identifica. A lo largo de estos capitulos el autor levanta la alfombra de los lujosos despachos de las empresas de comunicacion y encuentra lo que ellas nunca incluiran en sus medios: los secretos y las miserias de quienes se han apropiado de la informacion para convertirla en materia de traficantes y mercaderes, que la utilizan, bien para conseguir dinero, bien para conseguir poder.

Este libro reúne quince especialistas de Latinoamérica y de España que abordan temáticas vinculadas a la relación educación/ comunicación en el contexto de la cultura digital. Participan Roberto Aparici de España, Delia Crovi de México, Jorge Huergo de Argentina, Joan Ferrés de España, José Antonio Gabelas de España, Agustín García Matilla de España, Alfonso Gutiérrez Martín de España, Mario Kaplún de Uruguay, Ismar de Oliveira de Brasil, Guillermo Orozco de México, Sara Osuna de España, Daniel Prieto Castillo de Argentina, María Teresa Quiroz Velasco de Perú, Carlos Scolari de España y Carlos Valderrama de Colombia. Educomunicación: más allá del 2.0 no es una obra cerrada. Autores y editorial deseamos dialogar con los lectores y deseamos, también, que éste sea el inicio de contribuciones, discusiones y debates sobre la educomunicación en el contexto de la cultura digital más allá del 2.0. Estamos aún en una fase de transición donde convergen las culturas analógicas y digitales y este proceso recién acaba de empezar. Las formas actuales de la cultura popular están ligadas a las redes sociales, la participación, los videojuegos, los videos en youtube, mientras que la cultura oficial en las aulas permanece atada a la tradición gutenberguiana y a modelos educativos transmisivos heredados de la sociedad industrial. La educomunicación nos ofrece una filosofía y una práctica de la educación y de la comunicación basada en el diálogo, la participación y la autogestión que no requiere sólo de tecnologías sino de un cambio de actitudes y de concepciones pedagógicas y comunicativas.

Hi ha imatges que tothom té a la ment. En un temps de predomini de la imatge i la comunicació icònica, la metàfora audiovisual és un element universalment present i dotat d'un enorme potencial de sug

En la última década, los Estudios de Traducción se han desprendido de su interés casi exclusivo por las obras literarias y los textos bíblicos. La traducción de textos informativos es una de estas nuevas areas de estudio que ha dado lugar a la publicacion de trabajos en revistas especializadas asi como de tres monograficos en los ultimos dos años. Translating Information presenta ocho estudios de textos informativos de diversa indole escritos por algunos de los investigadores mas prestigiosos en Europa y Sudafrica, y hace especial hincapie en el papel de la traduccion en los medios informativos.

La personalidad de Carles Esplà, combinación de periodista y político, queda reflejada en esta obra. Ejerció su profesión en una época en que el periodismo, por encima de los abundantes periodos de s

La construcción europea de la Sociedad de la Información pasa inevitablemente por el conocimiento de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Por ello, es imprescindible para los periodistas imponerse en el dominio de las infraestructuras, funcionamiento, produccion de contenidos y servicios de las nuevas empresas informativas. Este libro recorre desde las nociones basicas (imagen digital/sonido digital) hasta el estudio profundo de la convergencia multimediatica para la mejor compresion de este complejo campo disciplinar. Los autores han sintetizado en su contenido los aspectos mas relevantes de las tecnologias de la impresion audiovisuales y de comunicacion en red (prensa, radio, television, moviles e Internet). Esta escrito pensando en el estudio teorico y en la aplicacion practica. Puede indistintamente utilizarse tanto por los alumnos universitarios como por profesionales de los medios y nuevos empresarios que deseen introducirse en este campo de las Nuevas Tecnologias de la Comunicacion.

Jaume Soriano exposa de manera pràctica els mètodes més apropiats i productius en ciències socials i, específicament, en la recerca en comunicació, pas a pas i amb nombrosos exemples il·lustratius. I

El lector de esta obra tiene ante sí no sólo un compendio ordenado de conocimientos de ámbito científico de la comunicación, sino también una valiosa guía de interpretación de su entorno social y de su propia conducta. Se trata, además, de una herramienta pedagógica que proporciona una mejor compresión de la comunicación como un área de estudio eminentemente práctica cuyo dominio puede mejorar sus capacidades en el entorno profesional de los mass media. En estas páginas se sintetizan muchas de las aportaciones teóricas que ha suscitado nuestro comportamiento comunitario. Con ello no se pretende proporcionar respuestas definitivas a las cuestiones que plantean los actos comunicativos en los que nos involucramos cotidianamente; se trata, en cambio, de promover una autorreflexión basada en el elenco de soluciones tentativas que proponen los teóricos de la comunicación humana y, secundariamente, de ofrecer los recursos adicionales que orienten estos conocimientos hacia la vertiente aplicada relativa a las destrezas -verbales y no verbales- que se le asumen al comunicador de masas.