Libros de Prehistoria universal, página 4 de 18

Tras una introducción sobre el origen de la vida en la Tierra, el autor resuelve en admirable síntesis un marco cronológico que abarca desde la aparición de los antecedentes del ser humano hasta el inicio de las primeras civilizaciones. La evolucion de las diferentes especies del genero Homo se relaciona con sus correspondientes progresos culturales. A continuacion, analiza el Neolitico y su expansion desde el Proximo Oriente a toda Europa, para finalizar con el proceso hacia una mayor complejidad socioeconomica que supone el desarrollo de la metalurgia del cobre, el bronce y el hierro. Si las ilustraciones son siempre un apoyo enriquecedor del texto, en este caso, configuran un indispensable discurso complementario.

El descubrimiento del legado material de una cultura prehistórica de excepcional riqueza y belleza junto al hallazgo de una serie de enigmáticas obras en contextos del Paleolítico Inferior, que se apartan de las rutinas tecnologicas de aquel periodo, ha permitido identificar una primordial imagen sagrada, portadora de un remoto mensaje simbolico, que ha evolucionado con la propia humanidad hasta alcanzar el umbral mismo de la civilizacion postneolitica.

The earliest civilizations developed in fertile river valleys, where the conditions were right to support large, settled populations. This book tracks how social hierarchies, religion, culture, written language, technology, and more developed first in Mesopotamia and then independently in the Nile, Indus, and Yellow River Valleys. A timeline helps readers get a better grasp of what developments were happening simultaneously in different parts of the world. This title will give readers a real appreciation for the contributions of each of these influential civilizations.

Places a la tete de l ensemble de l Empire romain, les triumvirs, puis Auguste furent assistes dans leurs tches par des membres de l aristocratie, qui etaient des senateurs et qui continuaient a faire carriere en gravissant les echelons du cursus honorum. Cet ouvrage passe en revue les differentes etapes en montrant comment les triumvirs, puis Auguste reconfigurerent le systeme republicain en ajoutant systematiquement de nouvelles fonctions (vigintivirat, legation, proconsulat, prefecture de la Ville) et en redefinissant les anciennes magistratures (questure, edilite, tribunat de la plebe, preture, consulat, censure). Cette reflexion collective est un des resultats du programme de recherche sur l aristocratie augusteenne qui vise a etablir les fastes senatoriaux des epoques triumvirale et augusteenne (le " Broughton augusteen ") et qui rassemble une quinzaine d enseignants-chercheurs. Associant une demarche institu- tionnelle a une approche prosopographique, elle offre la premiere analyse approfondie du fonctionnement du cursus honorum a une epoque determinee.

When Ovid was exiled from Rome to a border town on the Black Sea he despaired at his new bleak and barbarous surroundings Like many Greeks and Romans Ovid thought the outer reaches of their world was where civilisation ceased to exist Our fascination with the Greek and Roman world and the abundance of writing that we have from it means that we usually explore the ancient world from this perspective too Was Ovid s exile really as bad as he claimed What was it truly like to live on the edges of these empires on the boundaries of the known world Thanks to archaeological excavations we now know that the borders of the empires we consider the heart of civilisation were in fact thriving vibrant cultures just not ones we might expect This is where the boundaries of civilised and barbarians began to dissipate where the rules didn t always apply where normally juxtaposed cultures intermarried and where nomadic tribes built their own cities Taking us along the sandy caravan routes of Morocco to the freezing winters of the northern Black Sea from Co Loa in the Red River valley of Vietnam to the rain lashed forts south of Hadrian s Wall Owen Rees explores the powerful empires and diverse peoples in Europe Asia and Africa beyond the reaches of Greece an

Did you love Madeline Miller s Circe Pat Barker s The Silence of the Girls Jennifer Saint s Elektra Natalie Haynes A Thousand Ships But did you ever wonder who the real women behind the myths of the Trojan War were Now award winning classicist and ancient historian Emily Hauser takes readers on an epic journey to uncover the astonishing true story of the real women behind ancient Greece s greatest legends and the real heroes of those ancient epics Homer s Iliad and Odyssey Because contrary to perceptions built up over three millennia ancient history is not all about men and it s not only men s stories that deserve to be told In Mythica Emily Hauser tells for the first time the extraordinary stories of the real women behind some of the western world s greatest legends Following in their footsteps digging into the history behind Homer s epic poems piecing together evidence from the original texts recent astonishing archaeological finds and the latest DNA studies she reveals who these women queens mothers warriors slaves were how they lived and how history has or has not until now remembered them A riveting new history of the Bronze Age Aegean and a journey through Homer s epics charted entirely by women from Helen of Troy B

Este volumen asume la ambiciosa tarea de resumir nuestros conocimientos acerca de un periodo de tiempo que corresponde al noventa y nueve por ciento de la historia del hombre sobre la Tierra, así como de ponernos al dia en una disciplina dinamica y en continuo cambio gracias a las constantes aportaciones de las excavaciones arqueologicas. Al tratarse del primer texto de este tipo publicado en castellano, los autores han dedicado una especial atencion a la Peninsula Iberica, sin olvidar la Prehistoria europea, el marco natural en el que se desenvolvieron las sociedades peninsulares. Un sistema de referencias cruzadas mediante asteriscos permite ir mas alla de la mera consulta de un termino y acceder a un conjunto de informaciones mas amplio y coherente, desarrolladas a lo largo de mas de 1.500 entradas. Junto con cada voz se presenta una bibliografia basica que enlaza con la lista alfabetica incluida al final del volumen, siguiendo los criterios de actualidad, caracter sintetico, referencia directa al tema y accesibilidad de la publicacion, de forma que el lector pueda ampliar y abrir pistas sobre los contenidos de este volumen. Mario Menendez, Alfredo Jimeno y Victor M. Fernandez han realizado en este diccionario un enorme esfuerzo para poner al alcance de sus usuarios -estudiantes universitarios, profesionales o aficionados- todas las ideas, conceptos y datos basicos de Prehistoria, dotando de claridad y sentido pedagogico al conjunto.

El contenido del libro se estructura en torno a la conferencia pronunciada en la Universidad de Cantabria en abril de 1997, en el que se ofrece un estado de la cuestión resumido, pero actualizado, de la neolitización en varias regiones de la fachada atlántica y una serie de reflexiones sobre el significado de estos procesos.

Este libro está concebido para adecuarse al nuevo EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), con la intención de que sea de ayuda complementaria en las asignaturas de Grado: ''Prehistoria Universal'', ''Prehistoria de Europa'' y ''Prehistoria de la Peninsula Iberica''.

El presente estudio revisa el arte rupestre nororiental a la luz de los conocimientos teóricos y técnicos actuales, poniendo especial énfasis en el arte del cuerno de África. Lejos de tratarse de una compilacion de informacion, se han analizado hipotesis interpretativas propuestas sobre el origen neolitico en la region. se han aplicado teorias novedosas para intentar comprender mejor el surgimiento social del arte, combinando todo ello con datos etnoarqueologicos sobre los pueblos pastores del Sahara y NE de Africa. Asimismo, se ha implementado la primera infraestructura de datos espaciales (ide) arqueologica, uno de los mas recientes avances en informatica aplicada a la informacion geoespacial.

El objetivo primordial de este manual es que los estudiantes adquieran no sólo unas nociones y criterios básicos sobre Prehistoria y Protohistoria, sino, sobre todo una metodología de trabajo y estudio en la que se desarrollen su capacidad de análisis y de síntesis.