Libros para aprender español, página 15 de 422

CIDEB. ES. LEER Y APRENDER AX.ALUM/IDIOMAS GENERAL

Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.Cada lección está pensada para una sesion completa de trabajo. La secuencia didactica sigue esta estructura: presentacion de contenidos, desarrollo y practica, y tarea.Es un curso intensivo destinado a jovenes y a adultos que estudian en español en:· Programas intensivos· Cursos mas prolongados con pocas horas semanales.· Turismo linguisticoMaterial idoneo para cursos de 40 - 60 horas.Diseñado de acuerdo con el Marco Comun Europeo de Referencia.Sigue la progresion de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.Abarca los niveles A1, A2, B1 y B2.Componentes del nivel:· Libro del Alumno (incluye CD audio).· Cuaderno de ejercicios.· Libro del Profesor (incluye CD audio).Anaya ELE Curso Intensivo sigue un enfoque metodológico centrado en la acción y el contexto pragmático.Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.Cada lección está pensada para una sesion completa de trabajo. La secuencia didactica sigue esta estructura: presentacion de contenidos, desarrollo y practica, y tarea.Es un curso intensivo destinado a jovenes y a adultos que estudian en español en:· Programas intensivos· Cursos mas prolo...

CIDEB. ES. LEER Y APRENDER AX.ALUM/IDIOMAS GENERAL

Vía rápida es un curso intensivo que cubre los niveles A1, A2 y B1 y que presenta las siguientes características: Está basado en el MCER y en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. Parte de un analisis de necesidades del publico universitario y responde a las particularidades de este contexto. Presta especial atencion al desarrollo de las estrategias de aprendizaje y a la autonomia del alumno. Prepara para los examenes oficiales, especialmente para el DELE Nivel Inicial (B1).Via rapida is an intensive course that covers levels A1, A2 and B1 and has the following features: It is based on the CEFR and the Instituto Cervantes'' curriculum. It is based on analysing the needs of university students and focuses on the specific requirements of that context. It pays special attention to developing learning skills and independence in students. It provides preparation for official exams, especially the initial level of the Spanish as a Foreign Language Diploma Initial Level (B1).

En Acción A1 es un curso basado en el nivel A1 del Marco común europeo de referencia y en el enfoque orientado a la acción. Está adaptado al Plan Curricular del Instituto Cervantes. Está planteado para cursos intensivos con una carga horaria de 40 a 60 horas.

CIDEB. ES. LEER Y APRENDER AX.ALUM/IDIOMAS GENERAL

CIDEB. ES. LEER Y APRENDER AX.ALUM/IDIOMAS GENERAL

CIDEB. ES. LEER Y APRENDER AX.ALUM/IDIOMAS GENERAL

Este diccionario consta de 60 000 términos cuidadosamente seleccionados con su correspondiente transcripción fonética, explicaciones gramaticales, aclaraciones ortográficas, locuciones y frases hechas, ejemplos de uso con su traduccion en ambas direcciones. Ademas de anexos de verbos irregulares, tablas de pronunciacion, alfabeto fonetico, cuadros de numeros, etc.

Contiene 50 unidades. Incluye un librito con las soluciones. Permite consultar todos los puntos gramaticales estudiados en los niveles comprendidos desde el A1 hasta el B2.Ayuda a ampliar los conocimientos adquiridos y responder a todas las dificultades en los niveles intermedios.Contiene mas de 250 ejercicios de diversa tipologia para repasar y sistematizar los aspectos esenciales y mas complejos del español en estos niveles.Aporta gran cantidad de ejemplos con imagenes y explicaciones que ayudan al alumno a entender el uso adecuado de los puntos gramaticales en cada situacion.Incluye las soluciones en un cuadernillo, lo cual facilita su uso tanto a nivel individual como en clase.Hay secciones que permiten profundizar y reflexionar sobre los puntos gramaticales mas complejos.

CAPÍTULO 1: Cómo trabajar los textos Consejos para el desarrollo del proceso lectoescritor Manuel Fco. Romero Oliva ��������������������.... 9 CAPÍTULO 2: Propuestas de lectoescritura en las áreas del currículo 2º Ciclo de Educación Primaria 2.1. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Conocimiento del medio natural, social y cultural�.. 17 2.2. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Educación Musical ��������������� 31 2.3. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Educación Plástica y Visual .����������.. 37 2.4. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Educación Física����..����������.� 43 2.5. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Lengua Castellana y Literatura ��..������.. 51 2.6. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Lengua Extranjera: Francés-Inglés���...���... 61 2.7. Textos para el desarrollo de la lectoescritura desde el área de Matemáticas �����������������.. 69 CAPÍTULO 3: Autoevaluación de los textos trabajados ��������������� 75

Clase de música es nuestra nueva propuesta de material complementario para realizar un trabajo sistemático con la música en la enseñanza del español a jóvenes y adultos. En este volumen se incluyen explotaciones didacticas de canciones para los niveles A1, A2, B1, B2 y C1 del MCER (Atencion: no se incluyen las canciones en formato audio, ya que este material puede ser facilmente usable desde recursos en linea como Youtube, Spotify, Grooveshark, iTunes, etc).

El verbo es una clase de palabras abierta que, como tal, admite la formación indefinida de nuevos terminos derivados, lo que implica que cualquier lista que pueda ofrecerse sea necesariamente incompleta. Ello no impide que un manual como el que ahora presentamos constituya un completisimo panorama de la conjugacion española actual, de indudable utilidad. Asimismo, la disposicion sistematica de los materiales hace de este repertorio un instrumento eficaz en diferentes ambitos, como el del estudio cientifico de los paradigmas verbales o su tratamiento informatizado para la elaboracion de diccionarios electronicos, conjugadores automaticos y otros usos.