Libros de gramática Español, página 4 de 20

La traducción y la interpretación son herramientas esenciales para para asegurar el acceso igualitario de los ciudadanos extranjeros que no hablan la lengua del país de acogida a la sanidad, la educación, los servicios sociales o la justicia….

En la actualidad somos testigos de un acercamiento imparable y asimétrico entre diversas sociedades. En este contexto las representaciones identitarias colectivas evolucionan a través de diferentes prácticas discursivas entre las que contamos, indudablemente, la traducción.....

La censura es un acto violento que bloquea, manipula y controla la interacción entre culturas, que es la función primordial de la traducción….

Hoy se escribe más que nunca, especialmente gracias a las facilidades que proporciona Internet. Sin embargo, no debemos ignorar que esa red actúa de «papel virtual», de soporte inmaterial de la escri

Estos nuevos cuadernos con CD audio, concebidos especialmente para el trabajo individual, propician un desarrollo gramatical coherente con la propuesta didáctica de Aula. Sus características principales son una comprension de la gramatica basada en el significado y orientada al descubrimiento de reglas: un trabajo con las formas que tiene siempre en cuenta los contextos de uso y las tipologias textuales y una especial atencion a la oralidad, al lexico y al desarrollo de las estrategias.

En este diccionario encontraremos, para hablar correctamente: cómo elegir el sustantivo preciso; cómo añadir el adjetivo adecuado, cuándo utilizar el pronombre, cómo conjugar bien todos los verbos; cómo puntualizar con el adverbio más indicado; cómo conectar palabras y frases con las correspondientes preposiciones y conjunciones. Para escribir correctamente: las normas de la real academia; cómo usar con propiedad las modalidades verbales; cómo construir coherentemente las oraciones; cómo puntuar adecuadamente; cómo desarrollar un estilo claro y fluido. Palabras y giros dudosos. Glosario de latinismos, locuciones y frases latinas. Impresión en dos colores para facilitar la consulta. Práctico localizador alfabético.

Destinado a estudiantes de Bachillerato u otros de su edad. La obra discurre por los siguientes tramos: (A) Frase: sentido; entonaciones; modalidades; qué y no. (B) Campo en que se habla: índices mostrativos; anafóricos; tiempos verbales. (C) Instancia de organización de frase: relaciones; dependencia; niveles de relación; enlaces, enlaces incluidos. (D) Cuantificación: número; grados adjetivales; desfiguradores; aspecto verbal; grados de la acción verbal, Modos : eventual, posible, contrafactual. (E) Significación (de palabras): vocabulario semántico de un idioma; tendencias a su ordenación por clases o tipos de significado. (6º) Nombres Propios: topónimos, prosopónimos, cronónimos. (7º) Palabra / índice. (8º) Una / dos palabra (s). (9º) La misma / otra palabra. (10º) Fonemas y prosodias: condición abstracta; tipos de escritura, letras; esquema de ordenación de fonemas en español; reglas combinatorias, archifonemas; acento de palabra: dominàdo/dominánte; relación del acento con el ritmo; vuelta a las entonaciones sintácticas y de frase. Cada uno de los tramos remata con una serie de ejercicios para los alumnos. El intento es elevar a conciencia lo que cualquier hablante sabe sin saberlo, evitando constantemente la confusión de lengua con escritura, y dejando al margen las normas académicas o de autoridad. La tentativa de que esto llegue a los chicos y chicas que están terminando su enseñanza media no cuenta con ningún otro apoyo que lo que la dirección de cada centro pueda decidir, aconsejada por los profesores que están especialmente dedicados a los estudios de gramática y lengua; es por esto por lo que nos dirigimos a usted, por si la tentativa le interesa y quiere procurar que, ya durante el presente curso, ya con vistas al siguiente, puedan sus alumnos usar los ELEMENTOS. Para mayor facilidad de uso, la obra se presenta en 3 tomos.

El objetivo de este libro es facilitar el aprendizaje de la gramática española, dando respuesta a las dudas gramaticales más frecuentes de quienes consulten esta obra. ¿A quién no se le ha planteado nunca una duda entre la dije que vendria y le dije que vendria? Estas y otras muchas cuestiones se tratan a lo largo de estas paginas, concebidas con una clara organizacion de contenidos y ejercicios especialmente pensados para una correcta comprension de la gramatica, de modo que esta deje de ser un fastidioso obstaculo para los estudiantes, que arranca del concepto de oracion para ir poco a poco analizando cada una de sus diferentes partes y, posteriormente, las relaciones generales que se dan entre ellas. Ademas, una terminologia sencilla y accesible para todos, multiples ejemplos, ejercicios con sus correspondientes soluciones, gran cantidad de cuadros explicativos que señalan los errores mas habituales y su forma correcta, lo convierten en un pequeño gran metodo practico de gramatica.

Esta segunda edición de la monografía titulada Traducción e interpretación jurídicas en la Unión europea. Retos para la Europa de los ciudadanos propone realizar un balance de la evolución que se ha producido tanto en la investigación traductológica como en el ejercicio profesional de la traducción e interpretación en contexto jurídico, jurado, judicial, económico-financiero e institucional en los últimos años. Las expectativas que se han creado en torno a la regulación del ejercicio de la profesión de traductor e intérprete en contexto judicial y policial con la creación de un registro nacional y con la puesta en marcha de un sistema de acreditación de profesionales también es objeto de consideración en esta obra. Por otro lado, esta extensa monografía colectiva también rescata de la primera edición un buen número de contribuciones (excepción hecha de los recursos bibliográficos, que han sido objeto de una profunda reestructuración y actualización), en las que se pretende establecer un estado de la cuestión, que trata de dar cuenta de las peculiaridades que acompañan a la conceptualización, a la enseñanza-aprendizaje y a la práctica profesional de la traducción e interpretación jurídicas desde un punto de vista traductológico y de la evolución a la que hemos asistido en la producción científica y en el desarrollo de recursos y herramientas para el ejercicio profesional en nuestros días. El enfoque es intencionadamente interdisciplinar y da cabida a distintos enfoques en la percepción del objeto de estudio. De ahí la presencia, entre los autores, de expertos nacionales e internacionales en estos ámbitos, procedentes del mundo del Derecho, la Administración de Justicia, la investigación traductológica, la enseñanza-aprendizaje y la práctica profesional de la traducción e interpretación jurídicas

La trastienda de la enseñanza de lenguas extranjeras es un recorrido por una de las más decisivas páginas que ha escrito la lingüística aplicada. Lo es, además, en varios sentidos. De una parte, abarca desde el origen moderno de la enseñanza de lenguas extranjeras como problemática científica, en los albores de los 60, hasta los últimos retos que plantea su adaptación a los canales informáticos. De otro, se ocupa de todo el itinerario que siguen los docentes en esta materia, empezando por los fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan su labor, terminando en los materiales e instrumentos a los que recurre. El docente, su punto de vista, constituye uno de los grandes ejes transversales que recorre la obra, en consonancia con el propósito hecho explícito por el autor en varias ocasiones: sistematizar su experiencia como investigador del aula, como docente de lenguas extranjeras.ÍNDICE.INTRODUCCIÓN.I. EL FUNDAMENTO TEÓRICO DE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS Y SUS CONSECUENCIAS .1. Los orígenes.2. La primera andadura teórica .3. La renovación: el modelo comunicativo .4. La enseñanza de lenguas a extranjeros en el paradigma científico finisecular .II. LA ADQUISICIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS COMO PROCESO .1. El continuum de adquisición de lenguas extranjeras desde la variación estilística .2. La interlengua. Su delimitación y sus repercusiones metodológicas.III. LA INCORPORACIÓN DEL ACENTO DIDÁCTICO.1. Diseño curricular y programación.2. Los protagonistas del proceso educativo (I). El profesorado .3. Los protagonistas del proceso educativo (II). El aula como situación comunicativa y como estilo de aprendizaje.4. Los protagonistas del proceso educativo (III). El alumnado.IV. MATERIALES Y TAREAS .1. El imperativo de adecuación empírica .2. El reto de los nuevos canales. La informatización de la enseñanza de lenguas extranjeras .3. El canal que viene. Enseñanza de lenguas extranjeras mediante realidad virtual inmersiva .BIBLIOGRAFÍA

Esta monografía colectiva pretende ofrecer una visión panorámica de la práctica profesional de la traducción e interpretación en nuestros días, a escala nacional y, en cierta medida, internacional.También es objeto de consideración la evolución del mundo académico en relación con el mundo profesional y o los ajustes o desajustes que se vislumbran, a día de hoy, dada la evolución exponencial de la práctica profesional de la traducción e interpretación y su diversificación y especialización (o hiperespecialización) crecientes.Contamos, en esta ocasión, con un gran número de expertos de reconocido prestigio en los distintos ámbitos objeto de consideración (traducción literaria, humanística científica, técnica, jurídica, jurada, judicial, económico-financiera, institucional, audiovisual, TAO, TA, localización de software, páginas web y videojuegos, interpretación de conferencias, traducción e interpretación para los servicios públicos e industrias de la lengua).El resultado son 38 capítulos organizados en torno a los siguientes ejes temáticos: De perfiles y caracterización de la traducción profesional; "De perfiles y caracterización de la interpretación"; "De industrias de la lengua, lingüística aplicada, terminología, comunicación y enseñanza de lenguas extranjeras"; "Sobre formación, didáctica y mercado laboral de la traducción e interpretación: interrogantes y respuestas"; "Informes y valoraciones sobre el mundo profesional de la traducción e interpretación".Sus contenidos son complementarios a los que aparecen recogidos en la monografía colectiva (5 vols.) que lleva por título: Sobre la práctica de la traducción y la interpretación en la actualidad, aunque en esta segunda monografía el enfoque es temático (por ámbitos de aplicación), mientras que en esta monografía es más transversal dada la complejidad y diversidad que caracteriza al tema objeto de consideración

La publicación de traducción en os servicios públicos de Mustapha Taibi y Uldis Ozolins es la tercera obra traducida que el grupo FITISPos (Formación e Investigación en la Traducción e Interpretaicón en los Servicios Públicos) saca a la luz….

El presente CD-R contiene setenta y siete conferencias pronunciadas en el Coloquio Internacional Dominicos 800 años…..

Este libro reconstruye la esencia de Málaga por medio de un apasionante viaje en el tiempo a través de las voces de sus gentes. La obra ofrece la posibilidad de consultar una base de datos histórica pionera sobre la identidad linguistica malagueña, compuesta por mas de 200 mil palabras y casi 175 horas de grabaciones de sonidos que narran la vida en la ciudad durante la ultima mitad del siglo XX. Digitalizados y transliterados con un protocolo estandar, estos materiales revelan el vibrante pasado de Malaga. Desde la transformacion urbana posterior a la guerra civil hasta los inicios del siglo XX, el libro explora interesantes aspectos de la historia malagueña ordenados en diferentes capitulos a traves de los cuales podemos asomarnos a la historia mas reciente de la ciudad.Las fotografias sonoras y documentos audiovisuales enriquecen la experiencia, capturando la esencia de los personajes y la diversidad (y desigualdad) social. Este libro no solo documenta el pasado, sino que tambien responde a preguntas fundamentales sobre la evolucion del español en Malaga en los ultimos 70 años. El trabajo invita a sumergirse en la riqueza de datos clasificados y etiquetados, que han sido anonimizados para permitir la observacion y el estudio cientifico. Este trabajo sistematico a partir de datos reales es la clave para reconstruir los codigos comunicativos de una ciudad que ha contribuido generosamente con las voces de sus habitantes a lo largo de decadas de investigacion linguistica. Descubra Malaga a traves de sus usos linguisticos para entender como el pasado ha dado forma a la identidad sociolinguistica actual de la ciudad

La obra «Del Yes, I do al «Sí, quiero» en el mercado editorial de las bodas de EE. UU., Reino Unido y España» constituye un apasionante recorrido que descubrirá al lector un lenguaje especializado ún

Coetzee se ha convertido, indiscutiblemente, en uno de los escritores más ilustres de la literatura contemporánea en inglés. Sus obras tempranas nos ayudan a comprender la caleidoscópica sociedad de Sudafrica y el conjunto de su narrativa trasciende las fronteras de su pais natal y nos brinda la posibilidad de adentrarnos en el enmarañado laberinto de la naturaleza humana.Su prosa es aguda y rigurosa, y aborda ideas complejas como el abuso de poder, la responsabilidad etica y los derechos de los animales. Cabe mencionar que Coetzee no es solo un habil artista, sino tambien un humanista en el sentido mas amplio de la palabra. Ademas de escritor de ficcion, destacan sus trabajos como ensayista, critico literario, erudito linguista y excelente traductor. Sus areas de interes incluyen, obviamente, la literatura, pero tambien la filosofia, las matematicas, la musica y la fotografia, entre muchas otras. En este trabajo nos acercamos a varias de ellas y hacemos hincapie en su capacidad para cultivar la palabra -de ahi el titulo del libro- y en su mirada y reivindicacion por la igualdad.

Las páginas que se abren a continuación vienen a cubrir una laguna importante en el ámbito de las tecnologías lingüísticas multilingües y su integración en la transición digital. Nuestro objetivo es

Explore the intricate world of digital television series with Language and Representation in Contemporary TV Series: Exploring Characterization, Diversity, and Gender. This book offers a new perspective on how language in television series reflects cultural narratives. Its collection of articles analyse style, diversity and gender representation with a combination of qualitative and quantitative methods of analysis. Piazzas paper proposes a non-discriminatory approach to filmmaking for Gypsies and Travellers and calls for a reinterpretation of Kress and van Leeuwens gaze model. Herriman and Bednarek examine the language in The Warriors tracing some relevant sociolinguistic nuances of indigenous storytelling. Moreno-Ortiz uses advanced techniques in sentiment analysis to compare the characters in Archer and Friends with a focus on how gender stereotypes are challenged. Maiz-Arevalo reveals the pragmatics of coming-out speeches while Castellano-Ortola debates the troubling romanticization of gender-based violence in true-crime narratives. Melchiorre exposes the gaps in the representation of lesbian in eight different TV series. Gender is also the focus of Tello-Barbe, who applies corpus-methods that help reveal how Shrill redefines social narratives around fat-acceptance. All