Libros de Métodos y material de francés, página 16 de 260

Metodo idiomas

Metodo idiomas

Metodo idiomas

Metodo idiomas

Metodo idiomas

Metodo idiomas

L''apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s''implique dans les situations de la vie quotidienne Une démarche actionnelle "raisonnée" adapt

1. Présenter des situations de communication de la vie quotidienne. 2. Proposer une diversité de textes sur des thèmes variés afin de susciter dans une classe de langue des sujets de débats et de cen

Cet ouvrage propose aux formateurs des pistes pour travailler la prononciation française. De façon décomplexée, il aborde la théorie en des termes simples. Il se décline en trois parties (prosodie, voyelles, consonnes), qui analysent et aident a corriger les difficultes phonetiques des apprenants. Chacune des trois parties est illustree de fiches d''activites conçues pour etre utilisees independamment les unes des autres en fonction des besoins de chaque classe.Un site compagnon, contenant des sequences video et audio, complete les activites.L''ouvrage couvre les niveaux A1 a B2 du CECR. Il est destine aux enseignants de français langue etrangere (FLE) ou seconde (FLS) en France comme a l''etranger et aux etudiants en licence ou master de FLE.

Metodo idiomas

Metodo idiomas

Manual idiomas: Frances