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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Operaciones Básicas de Fabricación de los títulos de Profesional Básico en Fabricación y Montaje, Profesional Básico en Fabricación de Elementos Metalicos, y Profesional Basico en Instalaciones Electrotecnicas y Mecanica. El texto contiene toda la informacion necesaria para que el lector que se adentre en la industria de fabricacion mecanica sea capaz de: conocer e interpretar la informacion grafica contenida en dibujos y planos de fabricacion mecanica, distinguir los diferentes materiales que intervienen en la fabricacion industrial, identificar, preparar y mantener los utiles, las herramientas, las maquinas y los equipos, operar equipos y herramientas de procesos basicos de fabricacion, adquirir destreza manual con los utiles, las herramientas y las maquinas que se utilizan, reconocer la tipologia y el nivel de automatizacion de las maquinas-herramientas, verificar las piezas obtenidas para comprobar su calidad, conocer los procesos auxiliares y complementarios de la fabricacion industrial, y aplicar las medidas de prevencion de riesgos laborales y de proteccion medioambiental. El lenguaje empleado, aunque tecnico, es facilmente comprensible. La teoria se complementa con practicas de taller que incluyen imagenes, dibujos y planos con CAD, esquemas, tablas, y fichas de catalogos comerciales. El autor, Miguel Angel Mato San Jose, es Ingeniero Tecnico Industrial y Grado en Ingenieria Mecanica por la Universidad de Valladolid. Ha desarrollado su actividad laboral en diversos sectores industriales: caldereria y estructuras metalicas, maquinaria y elementos de construccion, automocion, etc. Actualmente desarrolla su actividad profesional como docente de Ciclos Formativos.

Los libros de texto de esta colección constituyen unos instrumentos útiles para alumnos y alumnas de Educación Secundaria, con temas seleccionados para su interés. MAT PRO 2º ESO. FUNCIONES, ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD. ACTIVIDADES DE PROGRESION PRESONALIZADA editado por VICENS-VIVES (23/10/2019), una ayuda fundamental para reforzar los contenidos y las destrezas basicas del nivel de Educacion Secundaria. Los alumnos y alumnas hallaran en este libro de texto con ejercicios un complemento perfecto de apoyo escolar. Un libro de ejercicio indispensable para el maestro que le permitira revisar todas sus clases a lo largo de los cursos escolares de Educacion Secundaria. Con el libro de texto MAT PRO 2º ESO. FUNCIONES, ESTADISTICA Y PROBABILIDAD. ACTIVIDADES DE PROGRESION PRESONALIZADA el alumno podra comprobar que ha adquirido el nivel de la asignatura.

BURLINGTON TEAMWORK 3º ESO STUDENT´S BOOK es el nuevo proyecto de BURLINGTON BOOKS para alumnos y alumnas de Educación Secundaria, con temas seleccionados para conseguir diploma. BURLINGTON TEAMWORK

Las actuales políticas en materia de igualdad hacen necesaria la creación de nuevos perfiles profesionales, entre ellos destaca el de promotor o promotora de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.Con este libro, los futuros tecnicos y tecnicas aprenderan a programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, dinamizando grupos y aplicando tecnicas participativas. Tambien se ilustra como gestionar conflictos, promoviendo el respeto y la solidaridad. Por ultimo, se explica de forma clara y practica como diseñar estrategias y materiales de formacion y sensibilizacion, analizando las necesidades y caracteristicas de la poblacion destinataria, para desarrollar acciones de intervencion socioeducativa en materia de igualdad y prevencion de la violencia contra las mujeres.

Elegir un producto y conocer los tratamientos más adecuados nos permitirán obtener un mejor rendimiento y mejores resultados en la cocina. Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Procesos de Preelaboracion y Conservacion en Cocina del Ciclo Formativo de grado superior de Direccion de Cocina, perteneciente a la familia profesional de Hosteleria y Turismo. En esta nueva edicion ademas de actualizarse los contenidos, se han adaptado las clasificaciones de los productos y su etiquetado a las nuevas disposiciones. Ademas, se ha incluido un apartado referente a la maduracion de las carnes. Se han renovado gran parte de las fotografias, incluyendo mas variedades de productos, y añadido graficos, mapas conceptuales, actividades, casos practicos y paginas web de interes para profundizar en los temas tratados en cada unidad. Procesos de preelaboracion y conservacion en cocina se estructura en cuatro unidades que cubren las siguientes areas: zonas de produccion, instalaciones y dotacion; maquinaria, bateria y herramientas; materias primas (caracteristicas, preelaboracion, rendimiento y aplicaciones gastronomicas); y sistemas y metodos de conservacion, y regeneracion de productos. Por todo ello, esta obra es una herramienta util y practica tanto para el profesorado y el alumnado, como para profesionales en activo y personas interesadas en la materia que quieran actualizarse o profundizar y desarrollar sus conocimientos. El autor, tecnico en Empresas y Actividades Turisticas y tecnico especialista en Hosteleria, ha trabajado en las cocinas de muy diversos establecimientos antes de volcarse en la docencia. Cuenta con una larga experiencia docente y ha trabajado como asesor y colaborador en programas de radio, de television y en el cine. Tambien colabora como fotografo en publicaciones, y es administrador de un blog de gastronomia. Es autor de otros titulos de formacion publicados por esta editorial.

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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Servicios de Información Turística del Ciclo Formativo de grado superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas, perteneciente a la familia profesional de Hosteleria y Turismo. Para ello, se han recogido los contenidos especificados en el Real Decreto 1255/2009, de 24 de julio, por el que se establece el titulo de Tecnico Superior en Guia, Informacion y Asistencias Turisticas y se fijan sus enseñanzas minimas, asi como los curriculos de dicho ciclo en cada comunidad autonoma. La obra se organiza en cinco unidades, que recorren todo el curriculo del modulo a lo largo de los siguientes temas: introduccion a los sistemas de informacion turistica; las oficinas de informacion turistica; estructuracion de los servicios de informacion turistica; atencion al publico en oficinas de informacion; comunicacion y difusion de los servicios y productos de los sistemas de informacion turistica. La obra ofrece un contexto historico especifico de la informacion y la promocion turisticas y recoge las ultimas tendencias nacionales e internacionales enmarcandolas en los referentes legales de aplicacion en cada zona. Asi puede ofrecer una vision veraz y practica de la interrelacion de los diferentes marcos normativos. Ello sirve de base para entender y desarrollar las funciones y las caracteristicas propias de la informacion y la promocion turisticas que se estudian a lo largo de ella. Ademas, recoge la vision de profesionales con amplia experiencia en el sector turistico en general y en el campo de la informacion turistica en particular que se han trasladado a este manual a traves de los contenidos curriculares y el asesoramiento de docentes. De esta manera, se consigue ofrecer una herramienta adaptada a los contextos turistico y educativo. Asimismo, a lo largo del manual se incluyen numerosos recursos como esquemas, imagenes, tablas, actividades propuestas, actividades resueltas, cuadros de informacion importante y adicional o enlaces web de interes, que facilitan la construccion del andamiaje sobre el que los alumnos apoyaran sus conocimientos. Al mismo tiempo, el mapa conceptual que se incluye al final de cada unidad permite realizar un repaso de sus contenidos fundamentales antes de poner a prueba lo aprendido y ampliar informacion con la realizacion de las actividades finales de comprobacion, de aplicacion y de ampliacion. La autora, graduada en Turismo y licenciada en Psicologia, ha trabajado en distintas ramas del sector turistico, tanto en el ambito publico como en el privado, y en la actualidad es profesora de la especialidad de Hosteleria y Turismo.

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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Apoyo Psicológico en Situaciones de Emergencia, del Ciclo Formativo de grado medio de Emergencias Sanitarias, perteneciente a la familia profesional de Sanidad. Para ello, se han tenido en cuenta el Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, y la Orden ESD/3391/2008, de 3 de noviembre, por los que se establecen el titulo y el curriculo, respectivamente, del titulo de Tecnico en Emergencias Sanitarias. Asimismo, se han considerado los curriculos de dicho ciclo en cada comunidad autonoma del territorio español. La obra se organiza en seis unidades, que desarrollan los siguientes contenidos: la psicologia general; la personalidad; las personas ante las situaciones de crisis: la enfermedad y las emergencias; comunicacion psicosocial y apoyo psicologico; apoyo psicologico a los afectados y a sus familias; el apoyo psicologico a los equipos de intervencion. El libro, elaborado desde la experiencia profesional y docente de la autora, esta diseñado desde una perspectiva global, integral y completa, y con un enfoque tanto teorico como practico. La explicacion de los contenidos se apoya en numerosos recursos: actividades propuestas, tablas, imagenes, esquemas, cuadros aclaratorios y con informacion importante, de vocabulario tecnico, etc. Asimismo, al final de cada unidad se incluye un mapa conceptual que sintetiza e integra lo estudiado. Por ultimo, las actividades finales de comprobacion, aplicacion e investigacion favorecen la asimilacion de los contenidos, su comprension y la profundizacion en ellos. Por todo ello, esta obra es una utilisima herramienta tanto para profesores y alumnos como para profesionales dedicados a la atencion a personas en situaciones de emergencia. La autora, licenciada en Psicologia y Pedagogia, combina su labor docente con su trabajo como terapeuta. Por su experiencia profesional y su formacion, domina los conocimientos relacionados con el apoyo psicologico en situaciones de emergencia. Ademas, es experta en diseño y estructuracion de contenidos didacticos.

Material que revisa y consolida los contenidos curriculares básicos de las matemáticas en la etapa de primariaLos cuadernos de Números y operaciones tienen como finalidad reforzar los cálculos, operaciones y estrategias matematicas que generan mas dificultades a los alumnos14 cuadernos, que cubren los contenidos basicos de matematicas de 1º a 6º EP: 1º EP: cuadernos 1, 2 y 3 2º EP: cuadernos 4, 5 y 6 3º EP: cuadernos 7 y 8 4º EP: cuadernos 9 y 10 5º EP: cuadernos 11 y 12 6º EP: cuadernos 13 y 14 Todos los contenidos que se van a trabajar disponen de una pequeña introduccion teorica con un ejemplo que sirve de base para la resolucion de las distintas actividades propuestas a continuacion. En cada cuaderno se intercalan dos dobles paginas con propuestas para ejercitar el calculo mental. Todas las estrategias propuestas parten de la descomposicion numerica y permiten trabajar, de manera mental, las cuatro operaciones basicas. Las actividades se pueden realizar de forma autonoma y ser revisadas posteriormente con la guia-solucionario que se encuentra a disposicion de los usuarios en el entorno digital de SM

Un cuaderno de refuerzo para afianzar con éxito el proceso de comprensión lectora.Los cuadernos de refuerzo Mejora tu comprensión lectora de SM tienen como finalidad guiar a los alumnos en el proceso de aprender a leer y comprender textos.Estos cuadernos son un material de refuerzo especifico para que los alumnos con dificultades avances con seguridad en el proceso de adquisicion de la competencia lectora. En la programacion de esta coleccion se desarrolla un entrenamiento sistematico de la comprension lectora siguiendo estas fases de lectura: exploracion visual, lectura en silencio y en voz alta, comprension y entrenamiento de estrategias para leer mejor. Ademas, la seleccion de textos ha tenido en cuenta los intereses de los alumnos y su nivel de madurez, asi como un nivel de dificultad progresivo. Cada cuaderno del alumno se presenta en pauta y esta dividido en unas 15 lecturas, que abarcan textos continuos y discontinuos, tanto literarios como de otros ambitos, como periodisticos, publicitarios, digitales, etc., con un apoyo importante de la imagen. Cada ficha de lectura consta de 4 fases sistematizadas que trabajan las diferentes habilidades lectoras necesarias en el proceso de leer y comprender un texto, de la siguiente manera:- Exploro el texto- Leo - Comprendo- Entreno para leer mejor (atencion visual, memoria y velocidad).Las actividades hacen explicitas las fases de lectura y las habilidades lectoras, con el fin de favorecer la comprension de textos, la fluidez lectora, la lectura eficaz y el desarrollo de estrategias de aprendizaje.

BIG QUESTIONS 6 CLASS BOOK es el nuevo proyecto de OXFORD UNIVERSITY PRESS para niños de Educación primaria, con temas seleccionados para tener éxito en sus exámenes. BIG QUESTIONS 6 CLASS BOOK de VV. AA. Editado por OXFORD UNIVERSITY PRESS (04/28/2017 00:00:00), es una ayuda eficaz para revisar los contenidos y las destrezas basicas de las clases de Educacion primaria. Los niños hallaran en este libro de texto de Educacion primaria un eficaz instrumento de apoyo escolar. Un libro de texto indispensable para el maestro que le permitira proyectar todas sus clases a lo largo del curso escolar de Educacion primaria. Con el libro de texto BIG QUESTIONS 6 CLASS BOOK la niña podra comprobar que ha mejorado sus conocimientos.

Los nuevos proyectos Explra de SM,facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo.Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodologica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus caracteristicas personales y su forma unica de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participacion activa y su capacidad de autogestion, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora: * Aprendizaje basado en la comprension * Educacion emocional * Inteligencias multiples * Aprendizaje cooperativoLos Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participacion activa y su capacidad de autogestion, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Las claves del Proyecto Explora son: Aprendizaje basado en la comprension, Educacion emocional,Inteligencias multiples y Aprendizaje cooperativo.

Material que revisa y consolida los contenidos curriculares básicos de las matemáticas en la etapa de primariaLos cuadernos de Números y operaciones tienen como finalidad reforzar los cálculos, operaciones y estrategias matematicas que generan mas dificultades a los alumnos14 cuadernos, que cubren los contenidos basicos de matematicas de 1º a 6º EP: 1º EP: cuadernos 1, 2 y 3 2º EP: cuadernos 4, 5 y 6 3º EP: cuadernos 7 y 8 4º EP: cuadernos 9 y 10 5º EP: cuadernos 11 y 12 6º EP: cuadernos 13 y 14 Todos los contenidos que se van a trabajar disponen de una pequeña introduccion teorica con un ejemplo que sirve de base para la resolucion de las distintas actividades propuestas a continuacion. En cada cuaderno se intercalan dos dobles paginas con propuestas para ejercitar el calculo mental. Todas las estrategias propuestas parten de la descomposicion numerica y permiten trabajar, de manera mental, las cuatro operaciones basicas. Las actividades se pueden realizar de forma autonoma y ser revisadas posteriormente con la guia-solucionario que se encuentra a disposicion de los usuarios en el entorno digital de SM

Material que revisa y consolida los contenidos curriculares básicos de las matemáticas en la etapa de primariaLos cuadernos de Números y operaciones tienen como finalidad reforzar los cálculos, operaciones y estrategias matematicas que generan mas dificultades a los alumnos14 cuadernos, que cubren los contenidos basicos de matematicas de 1º a 6º EP: 1º EP: cuadernos 1, 2 y 3 2º EP: cuadernos 4, 5 y 6 3º EP: cuadernos 7 y 8 4º EP: cuadernos 9 y 10 5º EP: cuadernos 11 y 12 6º EP: cuadernos 13 y 14 Todos los contenidos que se van a trabajar disponen de una pequeña introduccion teorica con un ejemplo que sirve de base para la resolucion de las distintas actividades propuestas a continuacion. En cada cuaderno se intercalan dos dobles paginas con propuestas para ejercitar el calculo mental. Todas las estrategias propuestas parten de la descomposicion numerica y permiten trabajar, de manera mental, las cuatro operaciones basicas. Las actividades se pueden realizar de forma autonoma y ser revisadas posteriormente con la guia-solucionario que se encuentra a disposicion de los usuarios en el entorno digital de SM

Con CAMINO CON JESUS 3 AÑOS: RELIGION CATOLICA - EDUCACION INFANTIL 3 AÑOS (9788428550222) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, los niños y las niñas aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto CAMINO CON JESUS 3 AÑOS: RELIGION CATOLICA - EDUCACION INFANTIL 3 AÑOS (9788428550222) de AGUILAR, MONSERRAT publicado por SAN PABLO (04/21/2017 00:00:00), trata de estimular una forma de razonar en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que aprendan a resolver problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de CAMINO CON JESUS 3 AÑOS: RELIGION CATOLICA - EDUCACION INFANTIL 3 AÑOS es que cada niño comience su instruccion. Esta herramienta de trabajo versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de los cursos de enseñanza de todas las areas de educacion infantil.

Los libros de texto de esta colección constituyen unos instrumentos útiles para niñas de Educación primaria, con temas seleccionados para mejorar sus conocimientos. BIG QUESTIONS 2 ACTIVITY BOOK de VV. AA. Editado por OXFORD UNIVERSITY PRESS (04/28/2017 00:00:00), es un apoyo para repasar los contenidos y las destrezas basicas de las clases de Educacion primaria. Los padres hallaran en este libro de texto con ejercicios una herramienta comprobada de apoyo escolar. Un libro de ejercicio indispensable para el niño que le permitira repasar todas sus clases a lo largo del curso escolar de Educacion primaria. Con el libro de texto BIG QUESTIONS 2 ACTIVITY BOOK la niña podra comprobar que ha adquirido el nivel de la asignatura.

Con los cuadernos de Caligrafía de SM, los alumnos de Primaria afianzan sus habilidades motrices y la dirección de los trazosCon los cuadernos de Caligrafía de SM, los alumnos de Primaria afianzan sus habilidades motrices y la direccion de los trazosEstos cuadernos son un material de refuerzo especifico para alumnos con dificultades en la lectoescritura o para aquellos que estan aprendiendo a escribir con buena letra. La programacion de esta coleccion sigue un metodo basado en la copia progresiva por cuaderno y curso de letras, palabras y textos, relacionados con el entorno y los intereses de los alumnos, y en la resolucion de actividades que entrenan la atencion visual. La coleccion de Caligrafia atiende a la programacion de los contenidos en funcion de las necesidades motrices de los alumnos, siguiendo el orden progresivo de la lectoescritura, hasta leer y escribir cifras y textos. Cada cuaderno del alumno esta dividido en unas 15 fichas, se presenta en cuadricula y reduce progresivamente el tamaño de la letra con la que se escribe. Cada ficha se destina a una letra, grupo consonantico o practica de lectura y escritura de textos, con temas relacionados con el entorno y los intereses de los alumnos, para favorecer la adquisicion de vocabulario especifico. Las actividades estan encaminadas...

Con los cuadernos de Ortografía de SM, los alumnos de Primaria afianzan la forma correcta de escribir las palabras.Los cuadernos de Ortografía de SM tienen como finalidad reforzar la correcta escritura de las palabras mediante la aplicacion directa de la ortografia natural y de las reglas. Tambien hay fichas relacionadas con los signos de puntuacion mas utilizados por los alumnos en cada curso.Son 16 cuadernos de 24 paginas, que se configuran como un material de refuerzo para que los alumnos con dificultades avancen con seguridad en el proceso de asimilacion de las reglas ortograficas (reglas de las letras, de las palabras, de acentuacion y de puntuacion) y de otros usos ortograficos (ortografia natural y palabras sin regla). Cada cuaderno finaliza con un test de palabras en el que los niños repasan de 35 a 75 palabras trabajadas previamente, y con una serie de ficheros ortograficos donde quedan registradas aquellas palabras en las que cada alumno ha encontrado mayor dificultad.

(CAT).(17).PROVA LLENGUA 2N.BATX.COMPETENCIAS LINGUISTICAS es un libro del autor VV.AA. editado por CASTELLNOU EDICIONS. (CAT).(17).PROVA LLENGUA 2N.BATX.COMPETENCIAS LINGUISTICAS tiene un código de ISBN 978-84-9804-930-5, de la coleccion VACANCES.