Libros de Educación secundaria, página 64 de 1130

Este manual de Educación Secundaria está compuesto por los conceptos fundamentales que componen esta asignatura y congrega un gran número de tareas para los estudiantes de este curso. LLENGUA CATALANA I LITERATURA 1 ESO 2015 1º ESO CATALAN 2015 CICLO 1 de Varios Autores, editado por CASALS SA (25/05/2015), ayudara a los alumnos repasar todos los temas para el proximo curso escolar. Con la obra LLENGUA CATALANA I LITERATURA 1 ESO 2015 1º ESO CATALAN 2015 CICLO 1 se intenta hacer mas facil la labor de asimilacion por parte del estudiante, cubriendo en su totalidad los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas simple para el alumno y mostrando cada uno de los temas de forma simplificada y esquematica. LLENGUA CATALANA I LITERATURA 1 ESO 2015 1º ESO CATALAN 2015 CICLO 1 es imprescindible en clase e incorpora nuevas metodologias eficaces para incrementar la eficacia educativa de esta materia de Secundaria.

Este manual de Educación Secundaria abarca los contenidos curriculares que conforman esta disciplina y aúna un gran número de actividades para el estudiante de secundaria. TECNOLOGIA 3 ESO CAT 2015 3º ESO CATALAN 2015 CICLO 2 de Varios Autores, editado por CASALS SA (01/02/2015), sirve al estudiante para revisar todos los temas y asi superar el curso. Con el proyecto TECNOLOGIA 3 ESO CAT 2015 3º ESO CATALAN 2015 CICLO 2 se persigue hacer mas facil la labor de asimilacion por parte del estudiante, abarcando ampliamente todos los temas, presentandolos de la forma mas simple para el alumno y queriendo mostrar cada uno de los temas de forma simplificada y esquematica. TECNOLOGIA 3 ESO CAT 2015 3º ESO CATALAN 2015 CICLO 2 ofrece los recursos idoneos en clase e introduce novedades importantes que ayudan a mejorar la eficacia educativa de esta materia de Secundaria.

Este libro escolar de Educación Secundaria está adaptado a los contenidos curriculares que supone la disciplina y aúna una buena cantidad de ejercicios para los estudiantes de este curso. L EXPRESSIÓ CORPORAL de Varios Autores, editado por EL SERBAL (21/05/2015), ayudara a los alumnos reforzar todo lo necesario y aprender de forma eficaz la materia. Con el proyecto L EXPRESSIO CORPORAL se pretende hacer mas facil la asimilacion por parte del estudiante, abarcando ampliamente los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas simple para el alumno y queriendo mostrar todas y cada una de las ideas de forma actualizada. L EXPRESSIO CORPORAL ofrece los recursos idoneos en clase incorporando nuevas metodologias eficaces para incrementar la eficacia educativa de esta materia de Secundaria.

Este manual de Educación Secundaria contiene los conceptos fundamentales que constituyen esta asignatura y aúna un elevado número de actividades para el estudiante de secundaria. MATEMATICAS APLICADAS ES3 (CASTELLANO) TERCERO SECUNDARIA MATEMATICAS de Varios Autores, editado por EDEBE (14/05/2015), es un gran apoyo para asimilar los conocimientos basicos y asi superar el curso. Con la obra MATEMATICAS APLICADAS ES3 (CASTELLANO) TERCERO SECUNDARIA MATEMATICAS se pretende simplificar el aprendizaje de los alumnos, abarcando ampliamente los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas facil para el alumno y enseñando todas y cada una de las ideas con claridad. MATEMATICAS APLICADAS ES3 (CASTELLANO) TERCERO SECUNDARIA MATEMATICAS es imprescindible para el grupo incluyendo metodos innovadores para incrementar la eficacia educativa de esta materia de Secundaria.

El libro curricular de Educación Secundaria se compone de los conceptos fundamentales que conforman esta disciplina e incorpora una buena cantidad de tareas para el aprendizaje del alumno. NOVA EVANGELITZACIO 1 ESO 2015 1º ESO CATALAN 2015 CICLO 1 de Varios Autores, editado por CASALS SA (25/05/2015), es un gran apoyo para asimilar los conceptos fundamentales y asi superar el curso. Con el proyecto NOVA EVANGELITZACIO 1 ESO 2015 1º ESO CATALAN 2015 CICLO 1 se intenta hacer mas facil la asimilacion por parte del estudiante, abarcando ampliamente los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas facil para el alumno y mostrando todas y cada una de las ideas de una forma rigurosa. NOVA EVANGELITZACIO 1 ESO 2015 1º ESO CATALAN 2015 CICLO 1 ofrece los recursos idoneos para el dia a dia e introduce metodos innovadores para la mejora de la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

Libro del alumno con actividades para practicar el vocabulario, gramática y destrezas lingüísticas, contenidos culturales y desarrollo de las habilidades para la vida. Incluye código de acceso al “St

Planteamos un enfoque competencial en el desarrollo de los contenidos, y apostamos por enfatizar el aprovechamiento didáctico de la imagen.En el proyecto Savia para Ciencias Sociales partimos de contextos proximos al alumno con el fin de que el alumno valore la utilidad de lo que esta aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Asi facilitamos la motivacion por aprender y conseguimos un aprendizaje significativo. Apostamos por el apoyo grafico, acompañando la exposicion de contenidos con una propuesta rica en ilustraciones y cartografia que facilita el aprendizaje por observacion.Proponemos fortalecer el aprovechamiento didactico de la imagen.A traves de SaviaDigital, te ofrecemos un entorno de trabajo personal. Integramos herramientas del mundo digital que enriqueceran tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de la ciencia, y diversificamos el tipo de actividades.Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un solido modelo de educacion en valores, en cuyo eje esta el alumno. Un proyecto que nace desde la vocacion de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotandole de los recursos idoneos para su dia a dia. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educacion a traves de la introduccion flexible de nuevas metodologias y tecnologia eficaces para la mejora de la calidad educativa. Las claves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprension es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualizacion de los contenidos, actividades practicas y cercanas y aprendizaje experiencial. CONSTRUCCION DEL PROPIO APRENDIZAJE: El alumno inicia su aprendizaje a traves de actividades de caracter manipulativo. ATENCION A LOS DISTINTOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas especificas de atencion a la diversidad para cada unidad didactica. Los materiales desarrollados para atender la diversidad de los alumnos y los programas especificos que se ofrecen adaptan los contenidos a los distintos niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando asi la educacion personalizada. AYUDA AL PROFESOR: Recursos practicos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula. INNOVACION METODOLOGICA: programas de innovacion que pueden integrarse de un modo natural en la dinamica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor y centro deseen: Aprendizaje cooperativo, Aprender a pensar e Inteligencias multiples. APREDER A SER Y A CONVIVIR: El proyecto Savia da un nuevo impulso a la educacion en valores, otorgandole un papel protagonista. Todas las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programacion a traves de las diferentes etapas. En SM sabemos que educar es hacer crecer. La educacion, como la savia, nutre, hace crecer, genera vida y esta en constante renovacion.

Propoñemos un enfoque competen cial no desenvolvemento dos contidos, e apostamos por enfatizar o aproveitamento didáctico da imaxe.No proxecto Celme para Ciencias Sociais partimos de contextos próximos ao alumno co fin de que o alumno valore a utilidade do que esta aprendendo e comprenda que pode mellorar o seu contorno. Asi facilitamos a motivacion por aprender e conseguimos unha aprendizaxe significativa. Apostamos polo apoio grafico, acompañando a exposicion de contidos cunha proposta rica en ilustracions e cartografia que facilita a aprendizaxe por observacion.Propoñemos fortalecer o aproveitamento didactico da imaxe.A traves de CelmeDixital, ofrecemosche un contorno de traballo persoal. Integramos ferramentas do mundo dixital que enriqueceran as tuas clases de xeito sinxelo e seguro. Poñemos as TIC ao servizo da ciencia, e diversificamos o tipo de actividades.En Xerme Edicions sabemos que educar e facer crecer. A educacion, como o celme, nutre, e a esencia, xera vida e esta en constante renovacion. Presentamosche Celme: un proxecto global para todas as etapas educativas sustentado nun solido modelo de educacion en valores, en cuxo eixe esta o alumno. Un proxecto que nace desde a vocacion de servizo e apoio ao profesor na sua tarefa, dotandoo dos recursos idoneos para o seu dia a dia. E o reflexo do noso compromiso coa educacion a traves da introducion flexible de novas metodoloxias e tecnoloxias eficaces para a mellora da calidade educativa. As claves de Celme: - COMPRENDER PARA APRENDER: Porque a comprension e a clave da aprendizaxe, en Celme desenvolvense diferentes mecanismos que axudan ao alumno a interiorizar e integrar os contidos: contextualizacion dos contidos, actividades practicas e proximas e aprendizaxe experiencial. - CONSTRUCION DA PROPIA APRENDIZAXE: O alumno inicia a sua aprendizaxe a traves de actividades de caracter manipulativo. - ATENCION AOS DISTINTOS RITMOS E ESTILOS DE APRENDIZAXE: propostas especificas de atencion a diversidade para cada unidade didactica. Os materiais desenvolvidos para atender a diversidade dos alumnos e os programas especificos que se ofrecen adaptan os contidos aos distintos niveis e estilos de aprendizaxe, posibilitando asi a educacion personalizada. - APOIO AO PROFESOR: Recursos practicos e eficaces que facilitan o traballo diario na aula. - INNOVACION METODOLOXICA: programas de innovacion que poden integrarse dun modo natural na dinamica habitual da aula ao ritmo e alcance que cada profesor e centro desexen: Aprendizaxe cooperativa, Aprender a pensar e Intelixencias multiples. - APRENDER A SER E A CONVIVIRA: O proxecto Celme da un novo impulso a educacion en valores, outorgandolle un papel protagonista. Todas as unidades conceptualizanse arredor dun valor, seguindo unha programacion a traves das diferentes etapas

Cuaderno de ejercicios que acompaña al manual de francés dirigido a estudiantes de cuarto curso de la ESO de nivel B1. Se caracteriza por tener una progresión clara, equilibrada y rigurosa y hay posibilidad de utilizar diferentes recorridos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del grupo. Ofrece un enfoque por tareas y se trabajan las cuatro competencias en cada una de las ocho unidades.

Este libro escolar de Educación Secundaria abarca los contenidos curriculares que conforman la asignatura y congrega un elevado número de trabajos para el estudiante de secundaria. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1. º ESO de Varios Autores, editado por LUIS VIVES (EDELVIVES) (27/05/2015), es un gran apoyo para repasar los conocimientos basicos y aprender de forma eficaz la materia. Mediante el libro LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1. º ESO se quiere simplificar la asimilacion del alumno, repasando profundamente todos los temas, presentandolos de la forma mas sencilla para el alumno y enseñando cada uno de los temas con claridad. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1. º ESO es imprescindible en todas las clases e introduce nuevas metodologias eficaces para la mejora de la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

El libro curricular de Educación Secundaria se compone de los contenidos curriculares que supone la materia y congrega una cantidad importante de actividades para el aprendizaje del alumno. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º E. S. O. 2015 (TRIMESTRAL) de Varios Autores, editado por EDITEX, S. A. (19/05/2015), es un gran apoyo para revisar los conocimientos basicos y asi superar el curso. Con el proyecto LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º E. S. O. 2015 (TRIMESTRAL) se pretende facilitar el aprendizaje por parte del estudiante, cubriendo en su totalidad todos los temas, presentandolos de la forma mas facil para el alumno y mostrando el temario de una forma rigurosa. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º E. S. O. 2015 (TRIMESTRAL) es fundamental para el dia a dia e introduce novedades importantes para la mejora de la eficacia educativa de esta materia de Secundaria.

Este libro de texto de Educación Secundaria está compuesto por los temas básicos que conforman la materia y congrega un elevado número de trabajos para los estudiantes de este curso. CIENCIES SOCIALS 1 EDUCACIO SECUNDARIA CATALA de Varios Autores, editado por EDEBE (14/05/2015), es un gran apoyo para revisar todos los temas y asi superar el curso. Con el proyecto CIENCIES SOCIALS 1 EDUCACIO SECUNDARIA CATALA se pretende simplificar la labor de asimilacion del alumno, cubriendo en su totalidad todos los temas, presentandolos de la forma mas simple para el alumno y queriendo mostrar todas y cada una de las ideas de forma actualizada. CIENCIES SOCIALS 1 EDUCACIO SECUNDARIA CATALA aporta las herramientas necesarias para el dia a dia incorporando nuevas metodologias eficaces para incrementar la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

Este libro de texto de Educación Secundaria contiene los conceptos fundamentales que conforman la asignatura integrando un elevado número de trabajos para el estudiante de secundaria. CADERNO OXFORD CIENCIAS NATURALES 2º ESO ADAPTA (GALLEGO) de Varios Autores, editado por OXFORD (13/05/2015), ayudara a los alumnos repasar los conceptos fundamentales para completar esta asignatura con exito. Mediante el libro CADERNO OXFORD CIENCIAS NATURALES 2º ESO ADAPTA (GALLEGO) se quiere simplificar el aprendizaje del alumno, cubriendo en su totalidad los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas sencilla para el alumno y mostrando cada uno de los temas de forma simplificada y esquematica. CADERNO OXFORD CIENCIAS NATURALES 2º ESO ADAPTA (GALLEGO) es imprescindible en clase incluyendo metodos innovadores para incrementar la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

Bigarren hezkuntzako Agora proiektuak Bibliaren eta gaur egungo gaien artean dagoen lotura agerian uzten du, kultura eta fedearen arteko berbeta eztabaidaren protagonista bilakaturik.Bigarren hezkuntzako Agora proiektuak Bibliaren eta gaur egungo gaien artean dagoen lotura agerian uzten du, kultura eta fedearen arteko berbeta eztabaidaren protagonista bilakaturik.Ikasminan badakigu heztea hazten laguntzea dela. Hezkuntzak, bizigarria den aldetik, elikatu egiten du, hazten laguntzen du, bizia sortzen du eta berritzen ari da etengabe. Bizigarri aurkezten dizugu: hezkuntza-etapa guztiak hartzen dituen proiektu globala da, eta balioetan oinarritutako hezkuntza-eredu sendo bat du oinarri, bi helbururekin: ikaslea. Irakasleari zerbitzua eta laguntza emateko sortu da, eguneroko lanerako baliabide egokiak ematen baitizkio. Hezkuntzarekiko dugun konpromisoa agerian jartzen da hezkuntza-kalitatea hobetzeko teknologia eta metodologia berri eraginkorrak malgutasunez sartuta.Bizigarriren gakoak:Ulertu ikasteko: ikaskuntzaren gakoa ulerkuntza delako, ikasleari edukiak barneratzen eta bereganatzen lagunduko dioten zenbait mekanismo garatu dira: edukiak testuinguruan jartzea, haurraren eguneroko bizitzarekin lotutako jarduerak egitea eta esperientzian ...

Este libro escolar de Educación Secundaria está adaptado a los contenidos curriculares que conforman la materia y congrega un elevado número de ejercicios para los estudiantes de este curso. ACTION 3 ESO ALUM ANDALUCIA de Varios Autores, editado por BURLINGTON BOOKS (25/05/2015), es un gran apoyo para reforzar todo lo necesario y asi superar el curso. Mediante el libro ACTION 3 ESO ALUM ANDALUCIA se pretende simplificar la comprension de los alumnos, repasando profundamente los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas facil para el alumno y queriendo mostrar todas y cada una de las ideas de forma actualizada. ACTION 3 ESO ALUM ANDALUCIA aporta las herramientas necesarias en todas las clases incluyendo nuevas metodologias eficaces que ayudan a mejorar la calidad de esta asignatura de la Educacion Secundaria Obligatoria (ESO).

Este libro de texto de Educación Secundaria está compuesto por los temas básicos que supone la asignatura integrando un gran número de ejercicios para el alumno. XEOGRAFIA-HISTORIA OBRA COMPLETA1º ESO SOMOS LINK (GALLEGO) de Varios Autores, editado por TAMBRE (27/05/2015), sirve al estudiante para repasar los conceptos fundamentales y aprender de forma eficaz la materia. Con la obra XEOGRAFIA-HISTORIA OBRA COMPLETA1º ESO SOMOS LINK (GALLEGO) se quiere simplificar el aprendizaje de los alumnos, abarcando ampliamente los contenidos curriculares, presentandolos de la forma mas facil para el alumno y queriendo mostrar el temario de forma simplificada y esquematica. XEOGRAFIA-HISTORIA OBRA COMPLETA1º ESO SOMOS LINK (GALLEGO) aporta las herramientas necesarias en clase e introduce nuevas metodologias eficaces para la mejora de la calidad educativa en Secundaria.

Metodologia indukziozkoa da nagusiki; edukienganako motibazioa sustatu eta ikaskuntza-estandarrak lortzen laguntzen du.Ikasleen eguneroko bizitzako elementuak oinarri hartuta azaltzen da teoria, oso ikuspegi praktikoarekin, curriculumak eskatzen duen bezala.Unitateak arreta handiz landu dira, gaitasunetan oinarrituta, eta kontzeptuek disziplinak lotzen dituzte.Metodologia zientifikoa zeharka lantzen da.

Cuaderno de actividades con ejercicios para practicar las destrezas y contenidos del Student¿s Book, listado de palabras y referencia gramatical con explicaciones en castellano. Incluye acceso al Student¿s Resource Centre con practica adicional autocorregible y audios

Planteamos un enfoque competencial en el desarrollo de los contenidos, y apostamos por un mayor aprovechamiento didáctico de la ilustración.Un proyecto enfocado al aprendizaje de la Biología y Geologia basado en los contenidos curriculares y en la practica en el aula, todo ello adaptado a las necesidades y aptitudes de cada curso. El libro del alumno ofrece un gran numero de actividades teoricas, practicas, competenciales e interactivas que pretenden contribuir al desarrollo de las competencias basicas. Se presta una especial atencion a las nuevas tecnologias a traves de videos, actividades interactivas y animaciones con el fin de adentrar a los alumnos en la sociedad de la informacion y facilitar, al tiempo, la gran cantidad de posibilidades que las nuevas tecnologias ofrecen para esta materia. El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en el area de Biologia y Geologia, cuyas principales señas de identidad son:- PARTIMOS DE INTERROGANTES Y SITUACIONES PROXIMAS AL ALUMNO: Con imagenes e ilustraciones contextualizadas muy afines a la realidad mas cercana, para provocar la motivacion por aprender y conseguir asi un aprendizaje significativo.- APOSTAMOS POR LA EXPERIMENTACION: Es necesario comprender para aprender y aprender haciendo. Proponemos utilizar metodos de la ciencia a traves de experiencias sencillas en el aula que obliguen a los alumnos a participar activamente en su aprendizaje, y ademas planteamos un trabajo de investigacion en el apartado Ciencia en accion.-SAVIADIGITAL TE OFRECE UN ENTORNO DE TRABAJO PERSONAL: Integra herramientas del mundo digital que enriqueceran tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de la ciencia, y diversificamos el tipo de actividades.Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un solido modelo de educacion en valores, en cuyo eje esta el alumno. Un proyecto que nace desde la vocacion de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotandole de los recursos idoneos para su dia a dia. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educacion a traves de la introduccion flexible de nuevas metodologias y tecnologia eficaces para la mejora de la calidad educativa. Las claves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprension es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualizacion de los contenidos, actividades practicas y cercanas y aprendizaje experiencial. CONSTRUCCION DEL PROPIO APRENDIZAJE: El alumno inicia su aprendizaje a traves de actividades de caracter manipulativo. ATENCION A LOS DISTINTOS RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: propuestas especificas de atencion a la diversidad para cada unidad didactica. Los materiales desarrollados para atender la diversidad de los alumnos y los programas especificos que se ofrecen adaptan los contenidos a los distintos niveles y estilos de aprendizaje, posibilitando asi la educacion personalizada. AYUDA AL PROFESOR: Recursos practicos y eficaces que facilitan el trabajo diario en el aula. INNOVACION METODOLOGICA: programas de innovacion que pueden integrarse de un modo natural en la dinamica habitual del aula al ritmo y alcance que cada profesor y centro deseen: Aprendizaje cooperativo, Aprender a pensar e Inteligencias multiples. APREDER A SER Y A CONVIVIR: El proyecto Savia da un nuevo impulso a la educacion en valores, otorgandole un papel protagonista. Todas las unidades se conceptualizan en torno a un valor, siguiendo una programacion a traves de las diferentes etapas. En SM sabemos que educar es hacer crecer. La educacion, como la savia, nutre, hace crecer, genera vida y esta en constante renovacion.

Libro para el alumno que incluye código de acceso a material digital, nivel 2º de Secundaria