Libros de Diccionarios de psicología, página 42 de 394

La bulimia puede ser caracterizada como el paradigma de las enfermedades "psicosomáticas". Pero desde hace mucho años, el autor, coincidiendo con la idea de otros especialistas, plantea que también tiene su lugar en el capítulo de las adicciones. - Es importante que el lector interesado -de acuerdo con su formación y experiencia- pueda equilibrar e integrar la información brindada en este libro. Se encontrará con nociones que provienen del psicoanálisis, de la psicología cognitiva, de estudios sociológicos y de investigaciones especiales. - Acto bulímico, cuerpo y tercera tópica corresponde a una secuencia observacional que va de los datos clínicos a una teoría sobre estas patologías, de allí a todo el campo de la psicosomática y finalmente a una concepción general del aparato psíquico.

¿En qué consiste una obsesión? ¿Cuáles son sus síntomas? ¿Cómo se instala? Y ¿Cómo evoluciona? Estas preguntas forman parte del entorno de un dos por ciento de la población adulta, al igual que de un gran numero de niños y adolescentes que sufren estos trastornos; que llevan asociados signos tales como tristeza, decaimiento, desesperacion y ansiedad y que pueden aumentar hasta dar lugar a una tension interior constante. Esta obra ha sido escrita para conocerlos mejor y ayudar a identificar sus caracteristicas. Asimismo, invita a la accion para lograr el equilibrio a la vez que explica a las familias como ayudar a sus seres queridos.

El conocimiento es un tema que nos afecta a todos. Saber en qué consiste, cómo se construye y adquiere, cómo se utiliza y transmite, bajo qué formatos opera, son cuestiones clave. Gran parte de lo que hoy sabemos acerca del conocimiento se debe al creciente interes que ha impulsado un enorme desarrollo de la investigacion de los procesos que intervienen en la adquisicion del conocimiento, de los que cabe destacar por su importancia los procesos de inferencias y de comprension. El estudio de las inferencias ha adquirido tanta relevancia que actualmente se considera el nucleo de la comprension e interpretacion de la realidad y, por tanto, uno de los pilares de la cognicion humana. Desvelar sus claves permitiria comprender mejor el funcionamiento mental, la adquisicion de conocimiento o el mismo fenomeno de la comprension, asi como las posibles conexiones que enlazan diferentes recursos cognitivos tales como el razonamiento, el lenguaje, la percepcion, la memoria o el aprendizaje. Este libro es el primer manual en castellano sobre el estudio del conocimiento y la comprension del discurso, asi como de sus aplicaciones en otros campos del saber. Su contenido desarrolla un estudio sistematico de las inferencias, como se conciben y como se investiga en ellas. En una amplia introduccion se abordan los aspectos teoricos que incluyen los enfoques actuales mas significativos; a continuacion se tratan los aspectos metodologicos en la investigacion de las inferencias y, por ultimo, se presenta una muestra de los distintos contextos de investigacion que se estan llevando a cabo en España.

Fifty years ago when Jacques Hadamard set out to explore how mathematicians invent new ideas, he considered the creative experiences of some of the greatest thinkers of his generation, such as George Polya, Claude Levi-Strauss, and Albert Einstein. It appeared that inspiration could strike anytime, particularly after an individual had worked hard on a problem for days and then turned attention to another activity. In exploring this phenomenon, Hadamard produced one of the most famous and cogent cases for the existence of unconscious mental processes in mathematical invention and other forms of creativity. Written before the explosion of research in computers and cognitive science, his book, originally titled "The Psychology of Invention in the Mathematical Field," remains an important tool for exploring the increasingly complex problem of mental life. The roots of creativity for Hadamard lie not in consciousness, but in the long unconscious work of incubation, and in the unconscious aesthetic selection of ideas that thereby pass into consciousness. His discussion of this process comprises a wide range of topics, including the use of mental images or symbols, visualized or auditory words, "meaningless" words, logic, and intuition. Among the important documents collected is a letter from Albert Einstein analyzing his own mechanism of thought.