Libros de Historia de la psicología, página 10 de 34

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Este libro tiene como objetivo ofrecer un conjunto de conocimientos fundamentales de Psicología de la Educación a los alumnos de la carrera de Pedagogía de la UNED con un doble propósito: por un lado, facilitarles unos conocimientos que les sirvan para comprender y explicar las variables y los procesos implicados en la enseñanza y el aprendizaje y por otro, prepararles para cuando planifiquen y diseñen sus tareas y actividades educativas

La presente obra, publicada en dos volúmenes, tiene como objetivo ofrecer un conjunto de conocimientos fundamentales para que los estudiantes de Psicología adquieran una serie de principios que les capaciten para realizar actividades profesionales en relacion con la educacion.

Dice un antiguo proverbio chino que los jueces sentencian por diez razones, nueve de las cuales nunca se conocerán. Tal vez nunca conoceremos todas, pero la psicología, con los aportes de las neurociencias, hoy nos permiten acceder a unas cuantas mas que en el pasado. Tambien nos informan como los procesos cognitivos y emocionales impactan en la memoria de los testigos generando errores inconscientes en sus declaraciones; o como son las estrategias mas persuasivas a las que acuden los abogados, fiscales y defensores al presentar su caso ante los estrados. Esta obra de Psicologia y Neurociencias Juridicas aborda todos estos temas, como asi tambien, expone diversas teorias que explican la conducta desviada, la violencia domestica, la discriminacion, la identidad de genero, y brinda una guia basica de psicopatologia forense, indispensable para el operador juridico actual interesado en los trastornos mentales que impactan en las diversas areas del Derecho (penal, civil, laboral, familia, comercial, etc). En definitiva, se trata de un libro destinado para abogados, jueces, fiscales y defensores de los diversos fueros que, con un lenguaje claro y sencillo, pero sin abandonar el rigor cientifico, brinda herramientas practicas para desempeñar su labor.

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Todas las disciplinas tienen parcelas minotritarias que perviven en sus márgenes y que escriben importantes capítulos de su misericordia, y en el caso del arte una de ellas tienen que ver con el llam

Tras “Evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica I” (Adultos) (Benedet, García-Reyes y Reinoso, 2010), “Evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsic

Cada migración, sus razones y su proceso, son únicos, pero la literatura permite comprobar que muchas de las vivencias emocionales dinamizadas por esta experiencia, dejan marcas profundas en la subjetividad y en la identidad, marcas atemporales e independientes del pais que se abandona y al que se arriba. El extranjero es el otro. El ajeno. El distinto. Estas son sus historias que se despliegan entre el pais de origen y el de acogida. Historias de encuentros y desencuentros, de identidades individuales y sociales cambiantes, de empatias y de prejuicios, de indiferencias y solidaridades, de perdidas y ganancias. Este libro se dirige a todos aquellos que, por motivaciones personales o profesionales, se encuentran ligados a la migracion. Pretende ser de utilidad para quienes trabajan con o junto al extranjero, para aquellos que siendolo, quieran profundizar en sus circunstancias, y tambien para quienes en estos momentos, preparando su emigracion, se encuentran en el umbral de transformarse en el otro, el que por llegar a serlo nunca volvera a ser el mismo.

La Semana de Investigación de la Facultad de Psicología de la UNED pretende ser un foro interno de exposición y debate de los hallazgos científicos obtenidos en las investigaciones realizadas en los dos ultimos años por profesores e investigadores vinculados a la Facultad. A la vez, pretende ser una plataforma para dar a conocer a nuestros estudiantes la investigacion que se desarrolla en nuestra Facultad. En esta VII edicion vamos a contar ademas con la presencia de ponentes externos a la Facultad que, por su autoridad en el ambito cientifico y academico, van a enriquecer nuestra Semana de Investigacion.

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Aquest és un text docent bàsicament pràctic i orientat a l?asignatura "Adolescència, maduresa i senectut"..Per tant, el text (i el DVD que el complementa) , recull, organitza i posa a la vostra dispo

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Esta monografía se ha elaborado como material de apoyo para los estudiantes del curso Tests adaptativos informatizados, del programa de doctorado interuniversitario de "Metodología de las Ciencias del Comportamiento". Ademas de una somera introduccion a la Teoria de la Respuesta al item, la obra incluye una descripcion de los principales componentes de un Test Adaptativo Informatizado, de las opciones que pueden tomarse en la programacion de los algoritmos adaptativos y de las principales lineas de investigacion actual sobre el tema.

En esta unidad didáctica el lector encontrará expuestos, de una manera clara y sencilla, los métodos y técnicas más utilizados para la elaboración de escalas tanto psicofísicas como psicológicas; prescindiendo, en la mayoria de los casos, del aparato formal que dificultaria su comprension.