Libros de Psicología evolutiva y del desarrollo, página 7 de 71

Este libro te propone regular tus emociones, a través de las creativas y enriquecedoras conversaciones de dos muy jóvenes hermanos, Daniela y Rodrigo Conde. Simplemente necesitas prestarte un poco d

Esta colección brinda ayuda efectiva a los padres que necesitan resolver aspectos puntuales de la crianza de sus hijos. En las cambiantes situaciones actuales, criar hijos es diferente ¿y en muchos aspectos mas dificil¿ que en otras epocas. Las Guias Errepar para Padres hablan a los padres de hoy con respuestas a los problemas de hoy.

Una conocida pediatra se refiere a las singulares características del sueño en cada etapa del desarrollo infantil.

La clau de la felicitat, de la solució dels conflictes diaris, és disposar d'una bona autoestima. I perquè un nen desenvolupi una autoestima sòlida cal una saludable acció dels pares, del medi familiar i del vincle que els uneix. Aquesta és la prop

CONTENIDOParte 1: Acerca del desarrollo humano1. Estudio del desarrollo humano. 2. Teoría e investigaciónParte 2: Orígenes 3. Formación de una nueva vida. 4. Nacimiento y desarrollo físico en los primeros tres años. 5. Desarrollo cognitivo en los primeros tres años. 6. Desarrollo psicosocial en los primeros tres años.Parte 3: Niñez temprana 7. Desarrollo fisico y cognoscitivo en la niñez temprana. 8. Desarrollo psicosocial en la niñez temprana.Parte 4: Niñez media 9. Desarrollo fisico y cognoscitivo en la niñez media. 10. Desarrollo psicosocial en la niñez media.Parte 5: Adolescencia 11. Desarrollo fisico y cognoscitivo en la adolescencia. 12. Desarrollo psicosocial en la adolescencia.Parte 6: Adultez emergente y temprana 13. Desarrollo fisico y cognoscitivo en la adultez emergente y temprana. 14. Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y temprana.Parte 7: Adultez media 15. Desarrollo fisico y cognoscitivo en la adultez media. 16. Desarrollo psicosocial en la adultez media.Parte 8: Adultez tardia 17. Desarrollo fisico y cognoscitivo en la adultez tardia. 18. Desarrollo psicosocial en la adultez tardia.Parte 9: El final de la vida 19. Manejo de la muerte y el duelo.Glosario. Bibliografia. Indice onomastico. Indice analitico.

Estudio sobre las ideas de Santo Tomás acerca de la educación, centrado sobre todo en los aspectos filosóficos. La teoría de la formación humana, sus bases y sus presupuestos esenciales, unos sólidos cimientos para la practica educativa.

¿Qué factores influyen en el progreso de la conducta y qué podemos hacer para favorecer los comportamientos apropiados? ¿Cuándo adquiere el control de la postura? ¿Cuándo empieza a dar sus primeros pasos? ¿Cuando se inicia el lenguaje y cual es su evolucion?,

El desarrollo humano es una jornada. Desde el momento de la concepción, los seres humanos emprendemos un camino de nuevas experiencias que se prolongarán durante toda la vida. Como lo han hecho anteriormente, las autoras analizan la continuidad del desarrollo humano y hacen comparaciones entre culturas para destacar las relaciones recíprocas de los ámbitos físico, cognoscitivo y psicosocial, además de integrar las inquietudes teóricas, de investigación y prácticas. En esta nueva edición el lector podrá encontrar cambios tales como: * Una mayor acentuación en la teoría de la evolución, en lo que atañe al estudio del desarrollo infantil * Secciones sobre desarrollo cerebral en las etapas de la niñez * El concepto de epigénesis, nuevo en esta edición * Amplias exposiciones de la teoría de los sistemas dinámicos del desarrollo infantil * Un nuevo abordaje sobre la adultez emergente * Nuevas secciones sobre salud mental * Una importante actualización sobre el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer Por lo antes mencionado esta nueva edición de Desarrollo humano representa un empeño meticuloso por brindar al lector la información más reciente del tema.

El recién nacido tiene en sus genes toda la información necesaria para dirigir su desarrollo, pero el proceso es largo y delicado, y para que llegue a buen término, no sólo es preciso que todos los órganos y estructuras implicados funcionen correctamente, sino que reciban la estimulacion adecuada. Los aspectos psicologicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud, al contrario del intelectual que esta dado por la maduracion de la memoria, el razonamiento y el proceso global del pensamiento. El desarrollo psicomotor es diferente en cada niño, pues los factores hereditarios, ambientales y fisicos tambien influyen en el proceso de crecimiento psicomotor. Conocerlos, tipificarlos y dirigirlos eficientemente seran responsabilidad de los padres, tutores y educadores para prevenir y sobre todo evitar complicaciones innecesarias.

El juego desempeña un papel fundamental en la educación de los hijos. Y es también el método más eficaz y divertido para que un niño descubra el mundo que le rodea. El juego permite a los niños expresar su creatividad y desarrollar su imaginación, su destreza manual y sus aptitudes físicas, cognitivas y emocionales, por lo que es importante para el desarrollo saludable del cerebro. Por eso es esencial que los padres dediquen unas horas de su tiempo a enseñarles a jugar e incorporar esta tarea a la educación de los más pequeños, en este caso, hasta los seis años de edad.

Esta obra revisa los procesos implicados en el desarrollo socioemocional y de la personalidad: se aborda en primer lugar el desarrollo del sentimiento de seguridad (apego) y de la competencia emocional, su impacto en la vida de las personas y los programas de intervencion de probada eficacia; a continuacion se exponen los diversos enfoques sobre la moralidad, describiendose tambien el desarrollo de las conductas prosocial y agresiva y por ultimo, se analiza el papel de la familia (pareja, padres-hijos, hermanos) y de los iguales (interacciones, estatus) en el desarrollo socioafectivo.

El alimento para sustentar el cuerpo y las caricias para alimentar el alma ni se ofrecen ni se niegan sino que siempre están disponibles. Ofrecer a un niño más o menos ayuda de la que pide es perjudicial para su desarrollo.Segun Jean Liedloff, el concepto del continuum engloba la idea de que para un adecuado desarrollo fisico, mental y emocional, los seres humanos necesitamos de aquellas experiencias para las que nuestra especie se ha adaptado durante el largo proceso de evolucion. Para un bebe, este tipo de experiencias incluyen: contacto fisico permanente desde el nacimiento, lactancia materna, etc.. Una vez reconozcamos plenamente las consecuencias del trato que damos a los bebes, a los niños, unos a otros y a nosotros mismos, ya aprendeamos a respetar el verdadero caracter de nuestra especie, podremos descubrir con mucha mas profundidad nuestro potencial para el bienestar.

El libro de la memoria del abuelo es un álbum en el que los niños pueden recoger los recuerdos de los abuelos. Se trata de un álbum donde, a la vez que se repasan los hitos históricos, sociales, políticos y culturales del pais a lo largo de seis decadas del siglo pasado, los niños pueden recoger recuerdos y vivencias personales de su abuelo, convirtiendolos en un patrimonio familiar. Es un recorrido desde la infancia a la edad adulta, desde los pequeños placeres, los juegos y la vida cotidiana, a los grandes hechos historicos, la familia. En definitiva, todos los hechos que forman parte de la vida y la existencia de las personas. Es un album de recuerdos, es un libro pedagogico, es un libro regalo, es una experiencia. Conseguimos que abuelos y niños completen juntos un album de recuerdos. Los niños podran ver como se puede vivir de otras maneras, en otras circunstancias. Los abuelos se veran animados a ordenar y transmitir de un modo elocuente algunas facetas de lo que fue su vida, una tarea apreciable en esa etapa de la vida.- Es un libro donde la familia podra compartir recuerdos y experiencias, y recuperar conversaciones con los mayores, - Para compartir momento de ocio entre abuelos y nietos - Es un instrumento para que la memoria individual se preserve, se transmita y se valore. - un libro cercano. - Es un libro ideal para regalar estas navidades. - Un libro optimista, estetico, ludico y creativo. - Crea una relacion muy calida entre abuelos y nietos.

Esta perspectiva integral del proceso de envejecimiento normal y patológico aborda los aspectos biológicos, psicológicos y sociales. El análisis detallado de las técnicas de evaluación y los métodos de deteccion del deterioro cognitivo seran de gran utilidad a los profesionales de la salud. Igualmente se presentan las estrategias de tratamiento farmacologicas, psicologicas, psicosociales y rehabilitadoras. Por ultimo, se interpreta esta realidad desde la optica del ciclo vital.

ABRIL ALONSO, Águeda del

El punto de partida de esta compilación es una pregunta que podía parecer muy simple: ¿quién o qué actúa? A algunos les parecerá casi de "sentido común" que solamente los seres humanos son capaces de actuar. Otros añadiran que los animales tambien pueden ser capaces de hacerlo. Pero es probable que pocos lectores repriman un gesto de extrañeza ante la idea de que las cosas o las maquinas puedan ser, en algun sentido, agentes. Aqui ofrecemos ejemplos de diferentes puntos de vista acerca de donde reside la accion.