Un lingüista es, frecuentemente, una persona acostumbrada a que le pregunten qué es o para qué sirve la lingüística. Por ello, este libro ofrece una visión general de la disciplina y recoge el saber

El Renacimiento de la humanidades clásicas en Europa traspasó pronto sus fronteras hasta alcanzar, en el siglo XVI, las lejanas tierras de ultramar recién conquistadas; las nuevas ideas gramaticale

Los estudios que componen este volumen conforman un dibujo singular en el proceso histórico de configuración de una nueva sociedad en diferentes áreas de Hispanoamérica. Son testimonio de la presencia de la cultura hispanica en suelo americano y de los contactos del español desde sus origenes en la Temprana Edad Moderna, a lo largo de toda la etapa colonial y tambien en momentos poscoloniales, incluidos los origenes de los paises independientes en el siglo XIX.El conjunto de aportaciones nos permite una interpretacion veraz sobre como se organizaba la comunicacion interpersonal entre europeos y pueblos originarios de America, nos aproxima a personajes de aquella sociedad nueva: primeros pobladores, religiosos, cronistas, escritores bilingues, militares, jueces y abogados o comerciantes y mediadores entre la corona y las nacientes naciones americanas. Nos acerca a las formas de sociabilidad de mujeres y hombres, nos da a conocer que papel jugaba cada genero y cada clase social en una sociedad multietnica, multilingue y pluricultural. En la seleccion de textos se observa que documentos se usaban para cada funcion comunicativa entre la metropoli y las colonias y que variedades discursivas resultaban mas utiles en la transmision de lo socio-cultural hispanico.

El presente tomo abarca la existencia, persistencia y posible crecimiento del voseo a lo largo de gran parte del continente americano. El voseo es un tema de creciente interés académico: habiendo sido marcado como coloquial e inapropiado, vive un renacimiento en el siglo XXI. Hace medio siglo se predecia que el voseo dejaria de emplearse; hoy en dia no solo no desaparece, sino crece en varios casos. En esta coleccion de estudios, entendemos por que es importante el voseo y por que sigue vigente en el habla actual. Vos implica cercania en la comunicacion; refleja valores sociales; marca culturalmente a los hablantes que lo utilizan; y provoca conversaciones sobre su papel en la educacion formal, lo cual antes ni se consideraba. Los estudios del voseo en Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Mexico y Uruguay en que consiste esta coleccion, junto con un estudio historico de sus origenes, brindan luz, homenaje y comprension sobre esta forma de tratamiento que es tan antigua como es moderna en Hispanoamerica.

Esta obra colectiva es el resultado de las reflexiones de unos profesores del ELE e investigadores en universidades camerunesas. Recoge ocho artículos repartidos en dos rúbricas: cinco en ‘Lengua y l

Todos conocemos la función del introito o entrada de una oración religiosa o de una obra musical. En lo que respecta a este libro, deseo tanto alabar la costumbre de comenzar muchos libros con una frase latina extraida de algun autor clasico, como exaltar la costumbre de crear leyendas o esloganes con vocablos latinos.Me gustaria comenzar con la leyenda de Victor Klemperer: "in lingua veritas". Como la derivada: "in verbo veritas" ya esta registrada, otra posibilidad que se me ocurre: "in lexico veritas", me parece apropiada para este libro.

El Diccionario del Español de México reúne aproximadamente 25 mil vocablos. Cada vocablo, a su vez, tiene varios significados. Cerca de 50 mil son los significados o acepciones que corresponden a este Diccionario. Con la idea de que el servicio que preste el Diccionario del español usual sea completo en lo referente al uso de la lengua, se han agregado tablas para facilitar la consulta de ortografia, la puntuacion, las conjugaciones de los verbos y los usos de los tiempos verbales. A manera de apendices aparecen tablas de gentilicios importantes, mexicanos y latinoamericanos y una tabla de escritura de numeros.

Por primera vez en un solo tomo reunidas las obras máximas sobre el castellano de SOLEDAD MOLINER: Primeros auxilios para hablar bien el español, caja de citas y Pida la palabra. Una obra imprescindible para aprender a hablar sin errores.¿Quienes chatean? Chatean los que mantienen conversaciones escritas a traves de ciertos medios informaticos. ¿Cuando empezaron a chatear los que chatean? Segun documentos acreditados, en 1639. ¿Como pudieron chatear los que chateaban hace casi cuatro siglos, si los medios informaticos son un invento reciente?Las respuestas* a estas y a muchas otras preguntas relacionadas con la lengua española, su historia, su constante avance, sus reglas y sus errores aparecen en este libro. Se reunen en el dos exitos anteriores de esta deliciosa autora -Pida la palabra y Primeros auxilios para hablar bien español-, previo un cuidadoso trabajo de actualizacion al ritmo en que la lengua evoluciona y cambia.*Chatear significo beber vino en vaso chato (mas ancho que alto). Los tataranietos de quienes asi usaban el verbo decidieron emplearlo para las conversaciones por chat. Por eso hoy chateamos# sin vino.

IL e I (IBÉRICO) ¿Son las formas de los artículos determinados e indeterminados sin distinción de género o número, en la lengua ibérica? I = un, uno, una, unos y unas. Il = el, la, los. las. Il-turo=

El propósito central de este trabajo ha consistido en lograr, por medio de procedimientos de análisis lingüísticos de los procesos comunicativos especializados en entornos virtuales, establecer una b

Esta obra es una reescritura de la Tesis Doctoral del autor (UNED, 1995). En ella se recoge una investigación cuyo objetivo principal es determinar el verdadero estatuto gramatical del artículo, que ya aparece completamente formado en documentos castellanos del siglo X. La Primera Parte es un estudio teorico y practico sobre la naturaleza y peculiaridades del articulo, su origen y sus formas, sus usos y funciones, asi como lo relativo a su presencia o ausencia. Consta esta parte de cuatro capitulos. En la Segunda Parte, la mas extensa y tambien la mas descriptiva y diacronica, se aplican las bases teoricas y practicas al estudio exhaustivo y pormenorizado de todas las cuestiones relativas al articulo. Sirven de corpus seis obras castellanas medievales, cuatro literarias y dos no literarias. Esta segunda parte comprende ocho capitulos, y en todos ellos se incluyen las conclusiones y bibliografia correspondientes.

La complejidad que caracteriza a las construcciones causales tiene un claro reflejo en las discrepancias que han suscitado entre los especialistas desde la gramática de Bello (1847) hasta nuestros días. Su peculiar naturaleza ha servido tanto para justificar su inclusion entre las oraciones sustantivas como para contemplarlas entre las adverbiales, al tiempo que se han tomado como ejemplo de las mas diversas relaciones sintacticas: desde la subordinacion y la coordinacion hasta la interordinacion o bipolaridad (pasando, tambien, por la independencia sintactica). Y, en contraposicion a quienes han rechazado su subdivision en varias clases, han sido multiples las distinciones propuestas para dar cuenta de su heterogeneidad. El presente libro aborda, a partir de un corpus de habla, el analisis de las construcciones con porque en la oralidad, terreno donde las dificultades se multiplican debido a los frecuentes desajustes con los presupuestos teoricos mas asentados. Es este el caso, por ejemplo, de la pausa, que, en contra de lo habitualmente afirmado, puede acompañar a las causales del enunciado y estar ausente en las de la enunciacion. Con el proposito de formular una clasificacion que de cabida a los enunciados causales orales, la autora, tras realizar una revision exhaustiva de la teoria gramatical elaborada al respecto, propone una tipologia causal basada, por un lado, en la correcta delimitacion de la causa explicativa, que habra de completar la oposicion causal del enunciado / causal de la enunciacion; y, por otro, en la necesidad de considerar, junto a la pausa, otros rasgos suprasegmentales que, como las inflexiones tonales, tienen mayor protagonismo en la demarcacion de las unidades de habla de los cuales ofrece un pormenorizado analisis acustico mediante el programa PRAAT.

En IBERO-VALENCIANO de José V. Soler Mulet, el autor nos lleva de la mano en la traducción del lenguaje paleohispánico de los antiguos íberos. Una obra formada por un extenso conjunto de textos descifrados que nos llevaran a entrever algunos retazos de la riqueza cultural de los antiguos pueblos que dominaron la peninsula iberica.El autor ha hecho especial hincapie en ofrecer un texto claro y sencillo, acompañado de abundantes explicaciones, y constituyendo un documento imprescindible para adentrarse en el conocimiento del antiguo pueblo ibero de sus mitos, costumbres y ritos ancestrales.Todo ello en un lenguaje muy claro y didactico, en el que el lector quedara sorprendido al comprobar como el rico entramado de signarios se relaciona directamente con su valor fonetico, y por consiguiente, con nuestro idioma.Un libro ameno y pensado para todos aquellos que deseen ampliar sus conocimientos sobre una de las primeras lenguas que se hablaron en España.

En "Estudios sobre los gitanismos del español" de Carlos Clavería encontramos razonamientos y disquisiciones lingüísticas sobre el gitano-español que me dicen más sobre la construcción del flamenco q

Obra colectiva en homenaje a D. Ramón Sarmiento González catedrático de Lengua española de la URJC, quien al cumplir la edad reglamentaria ha decidido poner fin a casi cuarenta años dedicados a la docencia universitaria. Curso la licenciatura en Filologia Hispanica en la UAM; alli tuvo un gran maestro que le ha influido durante toda su vida de docente e investigador: el inolvidable don Fernando Lazaro Carreter de quien se ha considerado siempre como discipulo. Investigador incansable escribio y publico gran numero de articulos y libros y deja su impronta en compañeros de Universidad y Facultad. La obra recoge trabajos de compañeros, discipulos y amigos especialistas en Filologia y Comunicacion como agradecimiento, respeto y amistad...

Los artículos que conforman este libro son una muestra de la reflexión científica acerca de la descripción y transmisión adecuadas de la lengua alemana y de la Filosofía Alemana en el más amplio sentido de la palabra. Todos ellos tienen como hilo conductor comun el tema de las fronteras y las barreras linguisticas, la norma y el purismo linguistico, la evolucion de la lengua y la insercion de elementos "extraños" y, en particular, la didactica del aleman como lengua extranjera.Este volumen aporta la novedad de contraponer la vision desde dentro de los paises de habla alemana con la de los estudios sobre dicha lengua que se desarrollan en otros paises no germanoparlantes. Un objetivo prioritario es presentar puntos de coincidencia entre la mirada "interior" y la "exterior" y de este modo poder ampliar el estado de la investigacion sobre la cultura y la lengua alemana mediante nuevos puntos de vista. Dado que toda lengua es una mediacion entre diferentes culturas, sujeta a los avatares historicos, la perspectiva sobre el estado actual se proyecta incluso sobre el futuro de los estudios universitarios como tales en los años venideros.Asi pues, este libro abre el debate sobre la futura orientacion de esta disciplina y aboga por que las Filologias Alemanas de dentro y de fuera de los paises germanofonos dejen ya de caminar por vias separadas.

Este libro pretende ser la segunda parte de El Injertador de Palabras publicado en Septiembre de 2015 que tenía como subtítulo “El vivero léxico francés”. En mi anterior libro, creí que había agotad

El estudioso de la historia depende, lo quiera o no, de la correcta interpretación de los textos. Los textos, aquellos que han sobrevivido, son la vía principal para llegar a conocer el pasado en todas sus inabarcables dimensiones. Y, pese a lo estrecho y angosto que es el camino, que depende de los escasos textos conservados, cualquier reconstruccion historica solo puede edificarse y acercarse a la cumbre de la verdad sobre solidos cimientos editoriales. Si la base peligra, tambien esta en riesgo lo que sobre ella se construye.En el manuscrito 59 de la Real Academia de la Historia, procedente del monasterio emilianense, se reunieron varias traducciones de interes para los monjes de ese cenobio, probablemente en dos etapas, que aun tienen su reflejo en la solucion de continuidad formal de los cuadernos 1-17 / 18-20 y en el cambio de letra (y copista) del codice.A la primera fase, corresponde el grueso del manuscrito, que contiene los Dialogos (593-594) de Gregorio Magno en la version romance ejecutada por Gonzalo de Ocaña, probablemente a medidados del Cuatrocientos, y la coleccion de sermones pseudoagustinianos Ad fratres in eremo (de principios del siglo XIV).En una segunda etapa, se añadieron textos que eran de especial interes para el monasterio de San Millan: la traduccion al romance, unica medieval en prosa, de la Vita Sancti Emiliani (631-646) de Braulio de Zaragoza, acompañada de las versiones romanceadas de la Historia translationis Sancti Emiliani y el Liber miraculorum Sancti Emiliani (probablemente de finales del siglo XII). Esos romanceamientos se completaron con dos textos dedicados a otro santo de peculiar devocion en el cenobio riojano, San Felices: las traducciones de la Historia translationis sacri corporis beati Felicis y de los Miracula beati Felicis (quiza de mediados del XII). Como es casi norma en la Edad Media, el codice tiene caracter miscelaneo y es el proposito destinado a su uso lo que explica su constitucion, por lo que parece totalmente acertado haber acometido la edicion completa, y no, pongamos por caso, la de cada texto individual en el contenido.Primera edicion del codice 59 de la RAH, que viene a enriquecer nuestro conocimiento de la lengua del Cuatrocientos, la actividad traductora de la epoca y su papel en el desarrollo de la vida monastica.(del prologo de INES FERNANDEZ-ORDOÑEZ)

Internet, sin duda alguna, ha supuesto una revolución lingüística y cultural. La Red tiene su propia jerga, palabras y abreviaturas maduradas a lo largo de los años como producto de la influencia del

Un año más los jóvenes investigadores de las universidades españolas en el campo de los Estudios Ingleses reúnen sus esfuerzos para presentar un nuevo volumen de excelentes colaboraciones bajo el título RESEARCH CHALLENGES FOR ANGLOPHONE STUDIES IN THE 21st CENTURY. El titulo no solo no defrauda al lector, sino que responde a las principales preocupaciones de la investigacion mas novedosa desarrollada en la universidad. Este volumen, siguiendo el modelo de anteriores publicaciones, gira en torno a las tres grandes areas clasicas relacionadas con los Estudios Ingleses: estudios culturales, linguisticos y literarios. De ese modo, la aproximacion interdisciplinar a los estudios anglofonos continua siendo el eje medular de la publicacion.