La inteligencia artificial (IA) es la ciencia y la ingeniería de las máquinas que actúan de manera inteligente, cuando son las máquinas capaces de tomar decisiones apropiadas en circunstancias inciertas y mejorar su comportamiento a partir de sus experiencias. La IA es una disciplina con un nivel de madurez muy alto. No se puede poner en tela de juicio su potencial, aplicabilidad e impacto en nuestra sociedad. Practicamente todos en nuestras casas, lugares de trabajo o publicos, sin darnos cuenta, utilizamos dispositivos inteligentes que nos hacen la vida mas facil, amplian nuestras capacidades, y nos liberan de tareas peligrosas, engorrosas y cansadas.En muchos paises, la IA es un campo de investigacion y aplicacion con avances notorios. Esta tecnologia horizontal contribuye al desarrollo sostenible de tales paises. Constituye un espacio de grandes oportunidades para el desarrollo cientifico, pero, sobre todo, tecnologico e innovador para la apertura de nuevos mercados y negocios.Hoy en dia, la IA tiene un enorme impacto en diversas carreras profesionales como ingenieria en sistemas computacionales, licenciatura en informatica y ciencias de la computacion, electronica, robotica, mecatronica, control y automatizacion, entre otras.Con este libro aprendera diferentes aspectos de la IA: o Aprendizaje de maquinas utilizando regresion lineal. Tipos de aprendizaje: supervisado, semisupervisado, no supervisado y por reforzamiento.o Discriminacion lineal y regresion logistica. o Tratamiento y acondicionamiento de imagenes, procesamiento de ruido y mejorado de contrastes. Asi como tipos de filtros: promedio aritmetico, promedio gaussiano y mediano.o Reconocimiento de objetos, segmentacion de imagenes, umbralado manual y automatico, metodo Otsu y del minimo error. Posfiltrado de imagenes y descripcion de objetos, deteccion y reconocimiento.o Perceptron y su entrenamiento, arquitectura basica de RNA, modelos de neuronas artificiales, la ADELINE y la regla Delta, perceptron sigmoidal. Perceptron multicapa y redes neuronales convolucionales.No espere mas: hagase con su ejemplar, conozca todo sobre la IA y brinde a su vida una mejor calidad. Juan Humberto Sossa Azuela: PhD por el Instituto Politecnico de Grenoble, Francia. Profesor-investigador del Instituto Politecnico Nacional y jefe del Laboratorio de Robotica y mecatronica del CIC-IPN. Miembro del SNI-3. Con 37 años de experiencia en docencia e investigacion. Presea Lazaro Cardenas y el galardon honorifico universitario Enrique Diaz de Leon de la Universidad de Guadalajara. Catedras patrimoniales en la Universidad Autonoma de Ciudad Juarez y Universidad del Valle de Atemajac.Fernando Reyes Cortes: Licenciado en Electronica (BUAP), tiene Maestria en Ciencias con Especialidad en Electronica por el INAOE y es doctor en Ciencias en Electronica y Telecomunicaciones por el CICESE. Asimismo, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II. Premio Estatal Puebla y Merito Civil en Ciencias de la Ingenieria por el Ayuntamiento de la Ciudad de Puebla.

An autonomous vehicle speeding down a highway at 70 mph relies entirely on an array of external cameras to identify pedestrians and calculate distances. But camera lenses are physically imperfect; the glass naturally warps and distorts the image at the edges. To prevent the cars AI from hallucinating the size and location of objects, the camera must be mathematically corrected at the factory using Optical Calibration Targets.This book exposes the hyper-precise, highly lucrative B2B economy of photogrammetry. Calibration targets are massive, flawless glass or ceramic boards printed with absolute, micron-perfect geometric checkerboard patterns. When a robot looks at this board, its software instantly measures how the lens warps the perfect squares, writing an algorithm to permanently un-distort every image that camera will ever take.We explore the intense manufacturing environment of the companies that produce these grids. As global demand for factory robotics, drones, and self-driving cars skyrockets, the invisible suppliers who manufacture the "eye exams" for artificial intelligence are quietly securing an absolute technological monopoly.Learn how we teach the machines to see the truth. Understand the billion-dollar glass grids that keep robotic vision mathematically flawless.

En esta obra se presentan la plataforma y el ambiente de programación de MATLAB aplicados a la implementación de algoritmos propios de la robótica y mecatrónica. En particular este texto está enfocado a cubrir topicos y temas de la curricula del plan de estudios de las carreras de mecatronica, robotica, electronica, electrica, automatizacion, informatica, computacion y sistemas.

En Percepción visual aplicada a la robótica se presentan los conceptos y técnicas fundamentales relacionados con la digitalización de imágenes, el procesamiento de señales en dos dimensiones, además de una introduccion a la transformada Wavelet y la transformada de Hough. Se expone la cinematica de los robots manipuladores y moviles, y se presentan detalladas aplicaciones como control de robots moviles por medio de percepcion visual, deteccion y ubicacion de objetos usando sensores infrarrojos, ultrasonicos, de rango laser y camaras, asi como construccion de mapas simples y navegacion, asi como el filtrado en la secuencia, deteccion de movimiento, procesamiento de imagenes en el dominio espacial, cinematica de robots manipuladores, vision artificial, control de Hardware mediante FPGAs y sistemas de vision en base a FPGAs.

Estàs a punt dembarcar-te en una fantàstica travessia per la història dels robots.Els robots han format part de les nostres vides des de fa més temps del que potser timagines. El seu origen és fruit

Los nuevos sistemas educativos amplían horizontes a recursos y metodologías innovadoras con la finalidad de mejorar la competencia del alumnado. La robótica es un aspecto cada vez más presente en la sociedad actual y, sin duda, los sistemas educativos no deberian dejar pasar la oportunidad de emplearla para la consecucion de finalidades propias de estos. Pero, ¿es factible el empleo de la robotica como elemento educativo? La respuesta es afirmativa.Si esta interesado en llevar la robotica a su aula, pero no tiene demasiado claro como hacerlo, con este libro aprendera a desenvolverse con exito, pues descubrira los aspectos mas importantes del empleo de robots para poder realizar actividades con su alumnado.Adquirira una base conceptual de gran utilidad.Conocera las opciones existentes en lo tocante al empleo de robots como elemento educativo.Llegara a saber cuales son los aspectos metodologicos y organizativos mas relevantes, asi como las consideraciones mas importantes que se deben tener en cuenta.Podra justificar curricularmente el hecho de desarrollar actividades de este tipo.Si le interesa la robotica educativa, no espere mas. Hagase con este libro, mejore su competencia docente y enriquezca el aprendizaje de su alumnado.El autor de este libro es Ivan Montes Martinez, maestro que desarrolla actividades de robotica con alumnos y alumnas de Educacion Infantil y Educacion Primaria desde el curso academico 2014/2015. Ademas, ha impartido mas de cien horas de formacion al profesorado en la Comunidad Autonoma de Galicia, en lo relacionado con la tematica de esta obra.

Este libro surge a raíz de la necesidad de crear un compendio de prácticas para iniciar a alumnos de formación profesional de grado medio, grado superior y bachillerato a la robótica y a la domótica mediante la plataforma de Arduino. La estructura del libro permite diferenciar tres partes o bloques: el primero dedicado a exponer unos pocos conceptos sobre Arduino y las disciplinas que lo rodean; el segundo dedicado a la explicacion del lenguaje de programacion de Arduino; y el tercer bloque se dedica al aprendizaje de Arduino a traves de una serie de practicas, donde se expone un componente electronico o sensor. Cada practica posee el codigo totalmente explicado, comentado y analizado. Este libro propone una serie de 28 practicas detalladas y comentadas a docentes que deseen incorporar Arduino en alguna de sus asignaturas, y de guia de referencia y aprendizaje para aquellos lectores que puedan considerarse noveles en Arduino. Por tanto, el lector va aprendiendo mediante practicas, aisladas en apariencia, como manejar la placa Arduino para despues crear sus propios proyectos. Robotica y domotica basica con Arduino 9 7

La tecnología lo está cambiando todo de un modo mucho más rápido de lo que podemos imaginar y con seguridad que impactará en todas las áreas y profesiones ayudando a hacer casi todo mejor, más rápido y mas barato. Cambiaran muchas industrias, como la medicina, el transporte, la ingenieria, el marketing y la educacion, entre otras.Este libro, a traves de divertidos proyectos practicos, te introduce de una forma amena en la programacion, la robotica, la bionica y la domotica. Aprenderas estas materias partiendo de su origen y de forma secuencial para que el aprendizaje sea sencillo y divertido.Este libro te ayudara en poco tiempo a familiarizarte con estas tematicas anticipandote a esta nueva realidad tecnologica.Ademas, a traves de los cursos ofertados por STARLEARN HYPERLINK www.starlearn.net podras completar tus conocimientos sobre estas y otras tecnologias educativas.

La tecnología lo está cambiando todo de un modo mucho más rápido de lo que podemos imaginar y con seguridad que impactará en todas las áreas y profesiones ayudando a hacer casi todo mejor, más rápido y mas barato. Cambiaran muchas industrias, como la medicina, el transporte, la ingenieria, el marketing y la educacion, entre otras._x000D__x000D_Este libro, a traves de divertidos proyectos practicos, te introduce de una forma amena en la programacion, la robotica, la bionica y la domotica. Aprenderas estas materias partiendo de su origen y de forma secuencial _x000D_para que el aprendizaje sea sencillo y divertido._x000D__x000D_Este libro te ayudara en poco tiempo a familiarizarte con estas tematicas anticipandote a esta nueva realidad tecnologica. _x000D__x000D_Ademas, a traves de los cursos ofertados por STARLEARN, www.starlearn.net, podras completar tus conocimientos sobre estas y otras tecnologias educativas._x000D__x000D_Asi que, preparate y abrochate el cinturon, que el momento ha llegado.

El objetivo de esta obra es brindar, a Profesionales de la Educación, información, propuestas, sugerencias y recursos que integran Programación y Robótica, como eje transversal para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, empleando ideas innovadoras para potenciar las practicas pedagogicas. La Robotica Educativa es una de las herramientas mas aplicadas en la formacion de competencias digitales, dada su practicidad para transmitir y asimilar conocimientos de todas las areas. Esto posibilitara a los estudiantes, incorporarse y desenvolverse con seguridad en los trabajos del futuro, donde cada vez son mas las exigencias en conocimientos de Informatica, Programacion, Robotica e Inteligencia Artificial.

El objetivo de este libro es que el lector conozca los aspectos prácticos de la programación de Arduino focalizando en la optimización de códigos, considerando los recursos de hardware que ofrece la placa Arduino UNO. _x000D__x000D_De forma didactica y secuencial se introduce al lector en los principios basicos de electronica digital para conocer el funcionamiento de los componentes que pretendemos conectar a la placa Arduino. _x000D__x000D_A continuacion, el autor explica como realizar la programacion pantallas tactiles Nextion, distintos tipos de sensores, servidores web, protocolos para IOT, control industrial, seguridad, etc., todo ello acompañado de ejercicios y ejemplos practicos. _x000D__x000D_Tambien, con este manual aprendera a programar programas sencillos con Python para conectar Arduino a sistemas informaticos, generar interfaces con botones, iconos y ventanas que se conecten con Arduino mediante sockets de y con MQTT entramos al mundo de IoT. _x000D__x000D_A traves de la web del libro el lector podra descargar todos los ejemplos ya escritos y listos para compilarlos con Arduino, accediendo a la ficha del libro en: www.ra-ma.es_x000D_

En un mundo en el que la robótica está presente en todos los hogares y empresas se hace necesario que los niños y jóvenes comprendan y manejen la tecnología que está en pleno crecimiento. Con este libro, tanto los padres, los docentes y los hijos_x000D_descubriran la robotica con el robot Edison, de una forma ludica y economica._x000D__x000D_Esta obra esta redactada con un lenguaje didactico y accesible para cualquier edad, esta dividido en capitulos por tramos de edad y en ellos se describen todos los pasos para conseguir que un robot Edison sea controlado por un mando distancia de television,_x000D_corra por personalizados, cree formas, reproduzca melodias, responda a la luz o al sonido, busque y encuentre obstaculos e, incluso, emule instrumentos musicales como un piano._x000D__x000D_Ademas, se mostrara como se pueden crear robots personalizados usando bloques de construccion de Lego o Edison, lo que permitira ampliar las posibilidades para llegar todavia mas lejos su crecimiento intelectual, personal y creativo._x000D__x000D_Con este libro conseguiremos que los jovenes desarrollen habilidades en el ambito de la mecanica, la informatica y la electronica, siempre de manera ludica y amena, y adquieran los conocimientos suficientes para poder enfrentarse a desafios mayores la programacion, la manipulacion y la construccion de robots.

Este libro pretende demostrar que es factible a partir de narrativas naturales (lenguaje materno), apoyar a los lectores para que puedan ejercer el pensamiento computacional. El cual supone el desarrollo del pensamiento critico, reflexivo, heuristico, recurrente, abstracto, tecnologico, recursivo, informatico, humanista, matematico, entre otros, en la solucion de problemas de la vida real.Ubica al estudiante en un medio ambiente tecnologizado que integra distintas areas del conocimiento (pedagogia, mecanica, electricidad, electronica, informatica, inteligencia artificial, geometria, matematicas, fisica, entre otras), con el objetivo de construir, integrar y poner en practica las habilidades universales de base que cualquier persona puede y debe aprender: programacion, robotica y pensamiento computacional.Consta de tres fases. La primera, dimension tecnopedagogica, permite crear un puente entre la pedagogia y la tecnologia con el objetivo de facilitar la construccion de un dispositivo robotico, desarrollando didacticamente , las principales habilidades de pensamiento computacional y de programacion informatica. La segunda, dimension pedagogica, armoniza la construccion de conocimiento, habilidades y competencias, sustentadas en teorias pedagogicas apropiadas que despliegan situaciones didacticas que resultan afines con la integracion de tecnologias accesibles. La tercera fase, se construye, se programa, y se simula un prototipo de elevador-robot. Esta fase, vuelve factible y practica la escritura de un programa informatico.

Robotizando la educación es una obra imprescindible para educadores que desean integrar la robótica como motor de innovación pedagógica. A través de un enfoque práctico y accesible, Sofía Giménez explora como incorporar herramientas como Arduino, Scratch y LEGO en proyectos Maker-STEAM que despiertan la creatividad y el pensamiento critico en estudiantes de todos los niveles.Con ejemplos reales, recursos descargables y propuestas didacticas adaptadas, esta guia convierte el aula en un laboratorio de exploracion tecnologica. Mas que un manual, es una invitacion a transformar la enseñanza con sentido y proposito.

Ya estamos en la era de los robots al servicio del ser humano. Robots con algo que llamamos inteligencia y que van a ser parte de nuestra vida cotidiana: en casa, en el trabajo, en la calle y ¡formando parte de nuestro propio cuerpo! Pero ¿estan los robots preparados para ser parte de nuestra vida? ¿Estamos los seres humanos preparados para confiar en ellos? ¿Son verdaderamente inteligentes? Este libro, una actualizacion ampliada de la edicion de 2015, pretende acercar los robots a las personas y contribuir a su aceptacion e integracion en la sociedad, descifrando toda su complejidad a traves de una analogia con el propio ser humano y derribando algunos mitos. Al terminar su lectura, se podra distinguir realidad de ficcion, se entendera su funcionamiento y como este puede contribuir a mejorar nuestra calidad de vida, y se conoceran los nuevos avances de la robotica, prestando especial atencion a la interaccion con la inteligencia artificial.

El siglo XXI dejará su huella en la historia gracias al desarrollo de tecnologías emergentes que están generando una revolución que va más allá de lo industrial porque también involucra aspectos sociales, economicos y culturales.Decir que el mundo avanza a pasos agigantados es una frase trillada pero real. Todavia los autos no vuelan y no vacacionamos en el espacio, pero el siglo XXI va a dejar su huella en la historia gracias al desarrollo de las tecnologias emergentes. Aunque la ciencia ficcion y la filosofia imaginaron todos estos adelantos, se esta generando una nueva revolucion que va mas alla de lo industrial porque tambien involucra aspectos sociales, economicos y culturales.Joan Cwaik, investigador y especialista en innovacion tecnologica, explica con claridad en que consisten estos nuevos avances y como van a cambiar la vida de las personas. Las criptomonedas, el big data, las ciudades inteligentes, la impresion 3D, los robots, la Internet de las Cosas y la realidad virtual y la aumentada llegaron para quedarse y van a transformarnos para siempre.

"É impossível ficar indiferente após a leitura de Automação & Sociedade. A ruptura dos velhos paradigmas, proporcionada pela Quarta Revolução Industrial, provoca mudanças que afetam desde o cotid

Los robots están llamados a revolucionar el siglo XXI, al igual que lo hizo la Información en el siglo XX. De hecho, están cada vez más presentes en todos los aspectos sociales/económicos de la humanidad. Existen, entre otros, robots industriales (p.ej. un robot de pintura) que mejoran la calidad y la productividad de las empresas, robots cirujanos (p.ej. robot Da Vinci) que permiten operaciones muy delicadas y poco invasivas, robots militares (p. ej. drones) que realizan acciones de vigilancia y ataques precisos, robots espaciales (p.ej. Curiosity) que realizan operaciones de exploracion de otros mundos. Pero tambien existen robots que interactuan a diario con las personas, como pueden ser los robots aspiradora (p.ej Roomba), o incluso los robots o coches autonomos, con los que estan apostando fuertemente compañias tan importantes como Google._x000D__x000D_Los robots educativos permiten a los jovenes introducirse a este nuevo mundo tecnologico y, ademas, son la mejor herramienta didactica para la enseñanza de las disciplinas academicas STEM (ciencia, tecnologia, ingenieria y matematicas). Por eso, la robotica es una materia que se esta empezando a implantar, a nivel mundial, en los planes docentes de cursos de todas las edades._x000D__x000D_En este libro hemos incluido los contenidos basicos de un curso introductorio a la robotica que sirva de base teorica tanto al profesor como al alumno de enseñanza secundaria. En el se ilustran conceptos basicos con explicaciones didacticas y actividades, incluyendo tambien contenidos matematicos mas avanzados para complementar los conocimientos del profesor y para aquellos alumnos de ultimos cursos especialmente motivados._x000D__x000D_Como complemento a este volumen teorico los estudiantes y profesores tienen disponible otro libro donde se reunen todas las actividades practicas propuestas en este, utilizando robots educativos basados en Arduino, Lego y Android._x000D_Ademas, en la pagina web www.automaticayrobotica.es el lector tendra disponible el siguiente material adicional:_x000D_ Presentaciones de cada tema que pueden ser utilizadas por los profesores en clase_x000D_ Mas ejercicios y problemas resueltos_x000D_ Instrucciones de montaje de robots educativos basados en Lego y Arduino_x000D_ Programas ejemplo para Arduino, Lego y AppInventor_x000D_ Soporte_x000D_

Los robots habitan entre nosotros, crecen, se transforman y se hacen imprescindibles en nuestra vida cotidiana de la mano de los avances científicos y tecnológicos. Las preguntas que guían este libro giran en torno a ese limite a veces no tan claro entre lo natural y lo artificial o, como aclara el subtitulo, entre la ciencia ficcion y la realidad cientifica. Esteban Damian Lannutti hace un repaso historico de la robotica, entendida como aquella rama de la tecnologia que se ocupa de hacer mas simple nuestra vida. Y en este recorrido aprendemos, entre otras cosas, como se mueven los robots, como perciben el mundo que los rodea y como aprenden.

Son muchos los que piensan que el aprendizaje con juegos de construcción como Lego(c) puede ayudar al desarrollo personal debido a que estimula las habilidades motoras, las cognitivas y otras tantas mas que intervienen en el proceso de desarrollo y creativo de los jovenes.Si a esto le añadimos un enfoque mas actual que implique el uso de una metodologia STEAM, (Ciencia, Tecnologia, Ingenieria, Artes y Matematicas), lo que se desea aprender se vuelve mas eficiente y persistente, gracias a la diversion e impacto que esta forma de trabajo.Con este libro y a traves de sus 32 practicas nos divertiremos construyendo robots y tambien descubriremos nuevos recursos e ideas aprendiendo robotica, electronica, fisica, musica e historia y como interactuar con nuestras creaciones.Seremos capaces de crear nuestro propio robot con Lego(c) y de programarlo para que interactue con nosotros hablando y gesticulando, detectando colores, caminando, detenerse ante obstaculos, derribar objetos e, incluso, que sea capaz de crear otras construcciones menores y muchas cosas mas. Como resultado nuestros hijos y alumnos desarrollaran sus capacidades de forma ludica y divertida.La mente es como un paracaidas: solo funciona si se abre.Albert Einstein.