Preventa de eBooks de Pedagogía

O livro Dança e corponectividade: inexistências na formação da pessoa pedagoga é uma obra que propõe uma reflexão crítica e urgente sobre a ausência da Dança na formação dos profissionais de Pedagogi

A VIDA PODE SER MELHOR E AS COLHEITASPODEM SER MAIORES APÓS A LEITURA DESTE LIVROEste é o livro para os interessados em desenvolver ao máximo as suas habilidades. Ele tem o propósito de abrir os olhos, acordar o cerebro e mostrar os vastos horizontes da vida ao leitor.Milhes de pessoas ficam nas filas das lotericas do mundo esperando a sorte funcionar a favor delas. Milhares nunca mais veem a cor do dinheirinho investido ali. E um sonho a mais. So isso. E melhor ir trabalhar! O livro que voce tem em mos e produto da observaço de anos seguidos. E fruto de analise minuciosa e pratica. As receitas apregoadas aqui funcionam para quem se interessa.No e simplesmente, para o leitor, proceder como o analfabeto em literatura que, ao tomar um livro em mos, o abre no meio, no le o nome do autor, no sabe buscar o sentido do livro no prefacio, apresentaço ou introduço; no le nem sequer o indice ou sumario para ver os temas e subtemas; enfim, o livro pouco representa para ele.Presenteei, certa vez, um sacerdote com o livro: PRINCIPIOS DO PASTOR BEM-SUCEDIDO. Depois de tres meses o reencontrei. Perguntei o que entendera do livro. Ele disse: "Voce acredita que ainda no tive tempo para le-lo?".Este livro Fixaço! e para ser examinado, assimilado ate perto da exausto. Ou ento para que possui-lo? Deve ser lido com um lapis na mo para sublinhar as frases e paragrafos mais importantes. E investimento cultural e aprimoramento pessoal sobre estabelecer linhas de açes.Sem fixaço no ha emoço; sem emoço no ha produço!Bons livros repousando na estante so como bons remedios repousando dentro do frasco. Bons livros sem ser examinados so semelhantes a boas hortaliças no colhidas. A perda e total. No ha proveito.Concito o meu leitor, com respeito, mas com insistencia: leia o livro! Fale sobre ele com os amigos, os familiares, os professores do educandario!Chega de viver no mundo da espera, da iluso. Vamos produzir nossos sonhos e transforma-los em realidade!

A capacidade inventiva dos seres humanos é surpreendente e, por meio dela, evoluíram ao longo do tempo. Reprimiam rios para fazer girar seus moinhos, sem perceber que retiravam água de seus vizinhos mais abaixo. Nunca se preocuparam em saber se suas invençes causavam algum inconveniente aos outros ou a si proprios. No inicio do seculo passado, a sociedade funcionava normalmente com suas escolas, hospitais, bolsa de valores, jornais etc. Contudo, no possuia eletricidade ou telefone. Por volta de 1910, foi inventada a eletricidade, produzida em usinas de carvo, sem considerar os impactos no solo ou a fumaça lançada ao ar, que posteriormente contribuiram para o aquecimento global. Todas as invençes subsequentes eram avidas consumidoras de energia e, para atender a essa demanda, foram criadas outras fontes de energia, como as hidreletricas. A deslocaço de povos e a modificaço da natureza no eram consideradas. Posteriormente, surgiram as eolicas, com gigantescos ventiladores girando lentamente, causando infra-frequencias prejudiciais as populaçes vizinhas e gerando elevados campos eletromagneticos. Todas as respostas as altas demandas de energia eletrica acarretam efeitos colaterais significativos para a sociedade. E assim chegamos aos dias atuais. Com celulares, Internet, IA e outras invençes vorazes em consumo de energia, muitas vezes sem que se questione se trazem algum inconveniente para a saude humana. Posto isso, este livro abordara esse tema. E importante trazer informaçes relevantes e vitais para ampliar nosso conhecimento sobre o assunto e, assim, contribuir para que olhemos as tecnologias de uma outra forma, fazendo escolhas mais conscientes na gesto da nossa saude e da saude de nossos filhos. A escolha e sua!

Esta obra investiga as aprendizagens e o desenvolvimento profissional de formadores de professores em cursos de licenciatura em Ciências Biológicas, com ênfase na prática pedagógica como espaço de re

O livro Autismo e intersubjetividade na escola traz a pessoa autista no centro das relações, com um olhar para o corpo, o afeto e a linguagem em sua experiência no mundo. A dinâmica singular é aborda

Por que fazemos eventos? Essa pergunta atravessa o tempo, as culturas e os corações. Mas, no mercado atual, virou estatística, planilha, estética vazia. Este livro é um chamado para lembrar que celeb

História e memória do Instituto Arte e Vida é uma obra que busca responder à seguinte indagação: "pode um grupo de pessoas bem-intencionadas mudar o mundo?". A partir da leitura do presente livro, a

ENTRE SOMBRAS E LUZ, A POESIA COMO RESISTÊNCIANebulosas é um grito lírico de quem ousou pensar, sentir e escrever sendo mulher em pleno século XIX. Na tessitura de versos que flertam com o romantismo

O presente livro investiga a hibridização cultural e o papel da escola como espaço de disputa epistemológica, analisando a formação de professores a partir das práticas socioculturais dos Vangangela.