eBooks de Historia y filosofía de la educación, página 4 de 850

O sonho de Raduan Nassar em transformar uma fazenda em universidade tem sidovivenciado pela comunidade do Campus Lagoa do Sino da UFSCar. Este livro reforça aidentidade da comunidade e traz ao conhecimento do publico em geral as memorias eexperiencias dos dez primeiros anos dessa historia. O livro aborda os desafios e asalegrias da implantaço de um projeto pedagogico inovador, com forte vocaçoextensionista para a transformaço social e territorial, em uma regio de grandesdesigualdades. E um exemplo para se analisar a politica de implementaço deuniversidades no interior do pais, fora das regies metropolitanas, em locais como osudoeste paulista.

O cuidado com o planeta é uma responsabilidade compartilhada dos seres humanos diante do reconhecimento da interdependência entre a saúde das espécies de seres vivos e do planeta como um todo.O cuida

Esta preciosa ediço resulta das discusses em torno do tema "Sindicalismo e associativismo dos trabalhadores e trabalhadoras da educaço: perspectivas e desafios" que movimentaram o V Encontro de So Paulo da Rede Aste, organizado pela Faculdade de Educaço da Unicamp e pelo Programa de Pos-Graduaço em Educaço da Uninove, no final de 2022.

As mulheres sempre estiveram em movimento, mesmo quando eram relegadas ao papel de passividade ou anonimato. Revisitar as marcas deixadas por elas no tempo é parte do empreendimento deste livro que contribui com as importantes reflexes produzidas pela Historia e Historia da Educaço nas ultimas decadas sobre as mulheres: suas trajetorias, experiencias e escritas. Tradicionalmente, a galeria dos "classicos" na area da Educaço, da Literatura, da Historia, da Sociologia etc., e permeada pelos sujeitos masculinos e nosso processo de escolarizaço perpetua, endossa e legitima essas representaçes em seus curriculos e aprendizagens. Portanto, ainda continua sendo urgente dar visibilidade as mulheres, aquelas que deixaram registros de suas praticas e força, atentando, sempre que possivel, para as intersecçes de raça, classe e etnia que transpassam essas existencias e seus respectivos presentes. Como tantas outras mulheres de outros presentes mencionadas em algum momento neste livro, dos seculos XIV ao XX, interessa-nos dar palco, por meio de nossa escrita, a garantia dos direitos e da igualdade, divulgando pesquisas que se debruçaram sobre esses legados, revivendo na memoria coletiva os seus feitos e suas lutas.

O ebook, que ora divulgamos, refere-se aos resumos expandidos do I Evento Interno de Linhas de Pesquisas e Egressos do Programa de Pós Graduação em Educação/PPGED, Mestrado em Educação, Universidade

A universalização da educação é um tema que está presente no campo educacional, percorre a formação de professores e é uma maneira de promover a educação de qualidade e a transformação social.Nesse s

Esta obra vem contribuir para a discussão da Acessibilidade Cultural não só na Região Norte, mas em todo o Brasil. Sua produção decorre do evento formativo presencial "I NORTE DE ARTE ACESSÍVEL: CICL

Neste livro, prezado leitor e prezada leitora, os autores os conduzem a uma jornada articulada em tres partes distintas e complementares. Na primeira, mergulharemos nas reflexes profundas sobre CULTURA, DIVERSIDADE E ESPAÇOS EDUCATIVOS. A segunda parte e dedicada a analise minuciosa dos DESAFIOS CONTEMPORANEOS PARA A EDUCAÇO INCLUSIVA, enquanto a terceira nos levara a explorar os DESAFIOS EMERGENTES PARA EDUCAR NA DIVERSIDADE, ampliando assim, nosso olhar sobre os diversos espaços educativos. Convidamos voce a embarcar conosco nessa jornada enriquecedora.

Este volume convida os educadores a conhecerem a importância da educação socioemocional para o desenvolvimento cognitivo, físico e social dos estudantes. Trata-se de um estudo voltado para identifica

A Literatura engloba diversas linguagens e significados que evoluíram ao longo dos anos, refletindo as transformações políticas, sociais, culturais e econômicas de cada sociedade. Você já parou para

O contexto em que nasceu a composição deste livro se localiza naoperacionalização de proposta, vinda da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação daPUC Minas, através do Edital 037/2022, favorecedor d

Estes Anais refletem o engajamento de toda uma equipe que trabalha de forma coletiva para que as pesquisas feitas por mulheres cheguem mais longe. Reafirmamos o compromisso da Comunidade das Pensadoras, que, atraves de suas associadas, acredita e fortalece a construço do Forum. Por fim, cabe lembrar que o Forum vem se destacando como um dos mais importantes eventos cientificos on-line na perspectiva degenerodopais.

"A luta queer que se contrapõe ao ativismo lgbt+ assimilacionista não tem por objetivo a conquista de status igualitário para as dissidências de sexo e gênero nem tampouco a tolerância. Seu objetivo

Este volume convida os educadores a conhecerem um pouco mais sobre a Educaço Integral e suas potencialidades. Trata-se de um estudo voltado para identificar as diferentes possibilidades da Educaço Integral como proposta educativa que visa a formaço e o desenvolvimento de todas as dimenses dos sujeitos. A Educaço Integral pode ser compreendida como o compromisso de construir uma educaço de qualidade, formando sujeitos plenos para o exercicio do seu papel na sociedade. No e considerada uma metodologia, to pouco uma modalidade de educaço. Para a construço dessa proposta pedagogica e necessaria a parceria de diferentes orgos e sujeitos a fim do bem comum para nossas crianças e jovens. Nesse material voce encontrara o percurso historico, a relaço entre a teoria e a pratica nas abordagens educacionais e reflexes acerca da tematica da Educaço Integral no Brasil. Boa leitura!

O livro é o resultado do Projeto "Formação de Professores e Professoras em Escolas do Campo", coordenado pela Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural (Assesoar), entre março de 2019 e d

O I Seminário Educação, Gênero, Sexualidade e Trabalho na Amazônia Ocidental — I SEGESTAOC/IFRO (2021) foi um evento importante para as discussões contemporâneas sobre relações de gênero em contextos

Com o avanço da globalizaço e o aumento populacional, as cidades foram crescendo sem planejamento. O desmatamento e a degradaço do meio ambiente alcançaram patamares cada vez mais elevados. As novas tecnologias contribuiram para poluir o meio ambiente. Os desastres ambientais vem ocorrendo, nos ultimos anos, com tragicas consequencias. Com tais preocupaçes, a Coleço Caminhos do Saber apresenta este volume sobre Educaço Ambiental, voltado para os Anos Finais do Ensino Fundamental, instigando educadores a aprofundar suas reflexes sobre o tema e a buscar praticas pedagogicas que contribuam para uma educaço critica, conscientizando os educandos em relaço aos problemas ambientais.Este volume contem aspectos historicos da educaço ambiental, com destaque para as conferencias internacionais e as normas delas decorrentes. Nele, so discutidas praticas inovadoras da educaço ambiental e a responsabilidade das escolas e de toda a sociedade em refletir sobre o desenvolvimento da humanidade em consonancia com o respeito a fragilidade da natureza.

Rememorar a escola primária nos evoca sentimentos controversos, pois, para alguns, a experiência foi coberta de descobertas e alegrias e, para outros, de muitos desafios e sentimentos que vêm à tona

A transdisciplinaridade é uma perspectiva de pensamento que vem fomentando as pesquisas educacionais por permitir um olhar inovador que possibilita o desenvolvimento da comunidade escolar e estimula a aprendizagem dos alunos. Esta abordagem considera o pensamento, os sentidos, a criticidade e toda a complexidade do ser, permitindo que essa reflexo ocorra alem do ambiente escolar. No decorrer deste volume sera possivel constatar que a atitude transdisciplinar contribui com as metodologias e possibilita o desenvolvimento integral do individuo, no apenas nas atribuiçes escolares, mas no intimo do individuo, ao transcender as salas de aulas, e atingira lares e comunidades, colaborando para a transformaço social e mundial.

Esse volume da Coleção Caminhos do Saber nos apresenta a Teoria das Inteligências Múltiplas criada por Howard Gardner e objetiva demonstrar modos de estimular cada uma das inteligências apresentadas