Sinopsis de COMO TRABAJAR LOS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EN EL AULA (3ª ED.)
La escuela pretende la formación integral del alumnado, la cosa quiere decir incidir sobre todas las capacidades de la persona. Conseguir este objectivo ha significado la incorporación de contenidos, hasta ahora relativamente marginados, como ahora los c
Ficha técnica
Traductor: Josefina Baqués Gòtdia
Editorial: Editorial Grao
ISBN: 9788478272327
Idioma: Castellano
Número de páginas: 184
Tiempo de lectura:
4h 19m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 03/02/1994
Año de edición: 1994
Plaza de edición: Barcelona
Colección:
Mie - castella
Mie - castella
Número: 148
Alto: 23.5 cm
Ancho: 16.5 cm
Grueso: 1.1 cm
Peso: 322.0 gr
Especificaciones del producto
Opiniones sobre COMO TRABAJAR LOS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES EN EL AULA (3ª ED.)
¡Sólo por opinar entras en el sorteo mensual de tres tarjetas regalo valoradas en 20€*!