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ESTILOS DE APRENDIZAJE

 (En papel)

JON WARNER

, 2009
  • Nº de páginas: 55 págs.
  • Encuadernación: Espiral
  • Editorial: EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMON ARECES
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788480049177
Conocer el estilo de aprendizaje es pieza crítica para el docente y el discente: ambos se benefician, y juntos, logran mayores cotas de rendimiento en el proceso. El modelo de Jon Warner parte de las aportaciones clásicas de David Kolb, Peter Honey y Alan Munford, Anthony Gregoric y Rita&Kenneth Dunn, así como de las investigaciones del Zero Proyect de Harvard sobre las inteligencias múltiples, lideradas por Howard Gardner. Es un modelo original y detallista. Nos permite adentrarnos y analizar en profundidad nuestras tendencias en cada una de las cuatro etapas críticas del ciclo de aprendizaje.La guía del entrenador le ayudará a interpretar en profundidad los resultados del cuestionario, tanto si esta tarea la realiza de manera individual como si lo hace en equipo o con la ayuda de un entrenador externo. El cuaderno de auto-diagnóstico le ayudará a comprender mejor su nivel de destrezas en esta área crítica.

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Introducción.- Cómo impartir el seminario.- Cómo administrar esta herramienta.- Estilos de aprendizaje: conceptos y teoría.- Prestar atención.- Estado de ánimo y entorno de aprendizaje.- Metodología y estructura de aprendizaje.- Motivación del alumno.- Parámetros de aprendizaje.- Traducir.- Dependencia interactiva.- Niveles de pericia.- Relacionar.- Tendencia al hemisferio izquierdo.- Tendencia al hemisferio derecho.- Comprender.- Perspectivas de aprendizaje.- El proceso de evaluación de la información.- Toma de conciencia y estrategia personal.-Plan de acción.- Recopilación.- Resumen.- Sobre el autor.- Bibliografía.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 55 págs.
  • Editorial: EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMON ARECES
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Espiral
  • ISBN: 9788480049177
  • Año edición: 2009
  • Plaza de edición: MADRID
  • Traductor: CARMEN E. LEÓN PÉREZ
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Resumen

Conocer el estilo de aprendizaje es pieza crítica para el docente y el discente: ambos se benefician, y juntos, logran mayores cotas de rendimiento en el proceso. El modelo de Jon Warner parte de las aportaciones clásicas de David Kolb, Peter Honey y Alan Munford, Anthony Gregoric y Rita&Kenneth Dunn, así como de las investigaciones del Zero Proyect de Harvard sobre las inteligencias múltiples, lideradas por Howard Gardner. Es un modelo original y detallista. Nos permite adentrarnos y analizar en profundidad nuestras tendencias en cada una de las cuatro etapas críticas del ciclo de aprendizaje.La guía del entrenador le ayudará a interpretar en profundidad los resultados del cuestionario, tanto si esta tarea la realiza de manera individual como si lo hace en equipo o con la ayuda de un entrenador externo. El cuaderno de auto-diagnóstico le ayudará a comprender mejor su nivel de destrezas en esta área crítica.

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