Alfonso Ortega Gimenez, página 2 de 5

La necesidad de materializar las transacciones comerciales internacionales en un documento: el contrato internacional, a modo de recordatorio de los derechos y obligaciones de las partes contratantes, ha colocado a la contratacion internacional en un lugar privilegiado en el nuevo escenario de la globalizacion y la internacionalizacion empresarial. La contratacion internacional esta adquiriendo cada dia mayor incremento; y, los vinculos entre los operadores comerciales internacionales son cada vez mas complejos, por la regulacion contractual a traves de medios tecnologicos y la complejidad financiera del mundo de las divisas.Los objetivos que se persiguen con esta obra son multiples: no solo entender los aspectos juridicos de la contratacion internacional, conocer los principales instrumentos juridicos que condicionan los contratos internacionales, sino tambien entender los aspectos principales a tener en cuenta a la hora de establecer un contrato internacional, y conocer las particularidades que presentan las principales modalidades de contratacion internacional.Esta 3ª edicion de la Guia practica de contratacion internacional, en linea con las dos ediciones anteriores, se presenta como una herramienta de trabajo util y practica, adaptada a la nueva realidad a la que las empresas se enfrentan en el complejo mundo de las operaciones de comercio internacional.

Podríamos decir que consiste en exportar, importar, invertir en el extranjero, implantar la producción en un país distinto al nuestro. Por tanto, aunque existen diversos grados en la internacionalización de una empresa, diremos que una empresa busca la internacionalización o se halla en ella cuando vende productos al exterior, importa productos desde el exterior, se implanta productivamente en otro país, establece filiales o establecimientos permanentes en el exterior, se halla activamente en la búsqueda de nuevos socios comerciales; en definitiva, está en una situación de interdependencia con mercados distintos al suyo. Podríamos definir la internacionalización como aquel proceso cultural de ámbito empresarial por medio del cual las empresas desarrollan capacidades para hacer negocios

El presente manual está compuesto de tres partes. La primera se refiere a las Migraciones Contemporáneas. En la segunda parte se analizan los regímenes de entrada y de permanencia, la salida o régimen sancionador de los extranjeros no comunitarios, las situaciones administrativas especiales - como la de los estudiantes, los asilados y apatridas, la situacion del extranjero dentro del centro penitenciario y en los centros de internamiento- y por ultimo se expone el sistema de adquisicion de la nacionalidad española. Finalmente, en la tercera parte, se realiza un estudio desde la perspectiva socila sobre la mediacion intercultural y sobre el significado de ser inmigrante.

CAPÍTULO 1. Fútbol, derecho y política: las selecciones autonómicas absolutasCAPÍTULO 2. Los matrimonios de conveniencia y el fútbol españolCAPÍTULOA 3. Dos caminos separados para los futbolistas ext

Cine y Derecho en 13 películas pretende ser una introducción al Derecho a través del cine, si bien permite una reflexión más profunda sobre el fenómeno jurídico a aquellos que ya estén iniciados en el estudio del Derecho. Los objetivos a cumplir, a traves del comentario de diferentes peliculas de tematica juridica, son los siguientes: a) mostrar el multiple reflejo del Derecho en el cine a lo largo del siglo XX, sobre todo, en el cine contemporaneo, b) analizar las composiciones juridicas dominantes del cine, c) tomar conciencia de algunos de los muchos aspectos y problemas del Derecho a traves del analisis de su presencia en peliculas diversas, y, d) fomentar el desarrollo del punto de vista juridico en el analisis de la realidad. En definitiva, se abordan los conflictos de las disciplinas juridicas a traves de secuencias filmicas, relacionando ambos binomios - Cine y Derecho - y a profesionales a profesionales de diferentes disciplinas a traves de peliculas como Veredicto final, Vencedores o vencidos, La tapadera, Matrimonio de convivencia, Accion civil o Testigo de cargo .

"Una obra de estas características tiene como punto de partida la siguiente afirmación: la inmigración es un fenómeno consustancial a la historia de la humanidad. En los tiempos que corren esa aseveracion cobra extraordinaria vigencia. De ahi, que el proceso de expansion de los derechos humanos encuentre su maxima expresion en el reconocimiento de los mismos a colectivos desfavorecidos: uno de ellos -sin ningun genero de dudas- lo constituyen los inmigrantes.

La puesta en marcha del Plan de Grado en la Universidad CEU Cardenal Herrera y la implementación de los principios y recomendaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) han tenido como consecuencia la necesaria adaptacion de contenidos en cada una de las materias en las que los Planes de Estudios se estructuran, y el consiguiente esfuerzo de los docentes de nuestra Universidad por dotar de contenido practico a las mismas y su posterior evaluacion. Este hilo conductor es el que nos lleva, como coordinadores, a proponer al claustro docente de la titulacion de Derecho en el centro de Elche la elaboracion de un libro de Casos Practicos en el que todas las materias juridicas aportan un numero suficiente de contenidos practicos a resolver por el alumno, con el objetivo de la adaptacion y renovacion del papel del profesor con metodologias y recursos para realizar su labor de forma eficaz, y la implicacion del alumno como elemento activo en el proceso de formacion practica del mismo. La apuesta de nuestra Universidad por la calidad de su enseñanza y el compromiso de la misma en la formacion practica del futuro profesional del Derecho nos llevan a recoger en el presente trabajo elementos practicos que transmitan al alumno habilidades, destrezas y actitudes, de cara a la adquisicion de competencias en el ambito juridico, que reviertan en su eficiente desarrollo profesional.

El teletrabajo ha emergido como una de las tendencias más significativas en el ámbito laboral contemporáneo, transformando no solo la forma en que se lleva a cabo el trabajo, sino también las estructuras legales y normativas que lo regulan.Este fenomeno, que ha experimentado un crecimiento exponencial en las ultimas decadas, ha sido impulsado por diversos factores, entre los que destacan la globalizacion, el avance tecnologico y, mas recientemente, la crisis sanitaria provocada por la pandemia de COVID-19.

Esta obra es el resultado del trabajo coordinado de ocho profesionales del Comercio Internacional. Cada uno ha puesto lo mejor de sí mismo y el resultado es muy positivo para todos aquellos que trabajan en esta estrategica disciplina, y tambien para los que la estudian. Este trabajo resuelve las dudas que normalmente se presentan en las operaciones de Comercio Internacional. El proposito de Jose Rubio al reunir a este grupo de profesionales, a su vez, profesores del Master Universitario en Internacionalizacion de Empresas de la EPSA, ha sido que el profesional de cada materia de respuesta a las cuestiones que suscita la misma de forma global en la operacion y no desde su unica perspectiva. El libro recorre todo el camino que hace la operacion desde el pedido de exportacion hasta su cobro. La recomendacion es hacer este camino, de forma figurada, antes de presentar la oferta. Conseguir este objetivo no ha sido facil, aunque es justo reconocer que la calidad profesional y humana de los autores lo ha hecho posible.

Muchas empresas europeas, hoy día, sufren la presión de tener que aceptar condiciones de pago con plazos mayores de lo que les gustaría. Las consecuencias de no recibir los pagos a tiempo pueden ser graves para las empresas, pueden verse abocados a soportar problemas de liquidez, perdida de ingresos, impedir su crecimiento e incluso ver amenazada su supervivencia. Bajo este panorama de incertidumbre a la que se enfrentan las empresas dentro y fuera de la Union Europea, es necesario, para ellas, contar con instrumentos efectivos que faciliten el cobro de los creditos impagados para que no les afecte en el buen funcionamiento de su actividad. Existen dos mecanismos para reclamar los impagados: la via extrajudicial y la via judicial. En el presente trabajo vamos a analizar ambos mecanismos de reclamacion,explicaremos las caracteristicas de cada uno de ellos y los procedimientos a seguir para su aplicacion. En primer lugar, analizaremos las reclamaciones extrajudiciales, tomando en cuenta la formalidad que requiere dicho procedimiento para que sea efectivo si posteriormente queremos reclamar el impago por via judicial. En segundo lugar, analizaremos las reclamaciones judiciales dentro de la union europea. Con el fin de satisfacer estas necesidades la Union Europea ha desarrollado dos instrumentos en la via judicial que facilitan el cobro de los creditos impagados dentro de la Union Europea que son los siguientes: el procedimiento europeo de escasa cuantia y el procedimiento monitorio europeo. A lo largo del trabajo analizaremos, desde un punto de vista eminentemente practico, las caracteristicas, el objeto y el fin de ambos procedimientos, tomando en consideracion los formularios que se requieren para poder iniciar en la practica, de una forma sencilla y agil, cualquiera de ambos procedimientos.

En la actualidad se han detectado numerosas cuestiones y dudas de carácter jurídico relativas a la protección de datos de carácter personal que no obtienen una respuesta clara e indubitada. Esta situacion genera un escenario de inseguridad juridica que se debe colmar desde distintas perspectivas, en particular, desde lo que las normas de produccion nacional e internacional que son aplicables en nuestro pais deben aportar. Sin duda alguna, la pandemia mundial en la que nos hallamos inmersos no solo ha traido incertidumbre en el ambito sanitario, economico, sino tambien en el juridico y en las obligaciones y derechos que asisten a todos y cada uno de los ciudadanos que se hayan dentro de nuestras fronteras, y de aquellos que vienen de fuera de las mismas o pretenden salir. El objetivo que se ha perseguido con la ejecucion del presente trabajo ha sido el estudio de la cuestion de la transparencia y la proteccion de datos de caracter personal es arrojar luz sobre las preguntas mas frecuentes que se observan por las circunstancias excepcionales actuales.

La elaboración de un proyecto docente constituye un requisito legal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios que, básicamente, pretende verificar la aptitud didáctica del profesor. Actualmente la normativa no señala nada al respecto al igual que las normativas internas de las Universidades reguladoras de los concursos de acceso a los cuerpos docentes universitarios que suelen reproducir este requisito sin especificaciones adicionales, sin concretar nada sobre la estructura del proyecto docente. Asi las cosas, pervive en la actualidad un relativo margen de libertad para el concursante. El proyecto docente es la oportunidad para efectuar una reflexion sobre la materia, por una parte, para delimitar el objeto de la asignatura, sus contenidos; por otra parte, para delimitar su metodologia exponiendo como se desea enseñar la materia. Se trata de responder a diversos interrogantes que refieren no solo a que es lo que se va a enseñar, sino el como se va a hacer, el como y cuando se evalua, y por que y para que se va a enseñar. Por tanto, el proyecto docente en Derecho internacional privado debera configurarse a las nuevas exigencias metodologicas derivadas del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES) y adecuarse a la configuracion curricular de la Universidad en la que vaya a impartirse la docencia, contextualizada desde una perspectiva material y curricular. El trabajo que presentamos esta realizado en primera persona y, a modo de breve resumen, es fruto de la preparacion del autor, en plena pandemia, a la plaza de Profesor Titular de Universidad a la que concurso y gano en la Universidad Miguel Hernandez de Elche, en septiembre de 2020, esperando que resulte de utilidad a todo docente que deba enfrentarse a un reto similar. Se acompaña, al final del trabajo, un listado amplio de bibliografia (consultada y recomendada) sobre enseñanza, metodologia docente y evaluacion (en Derecho internacional privado) y algunos recursos web (consultados y recomendados) de gran utilidad.

Las relaciones entre el Cine y la Inmigración siempre han existido pues el fenómeno migratorio, desde tiempos inmemoriales, ha sido puesto en valor a través del Cine. Ha sido el Cine quien, desde sus inicios, ha reflejado los dramas humanos de la sociedad, entre ellos la necesidad de los seres humanos de dejar su propia tierra para sobrevivir en otro pais. Han sido numerosas las historias narradas en el Cine sobre la inmigracion de africanos y latinoamericanos hacia Europa y que han reflejado la preocupacion de la ciudadania por los inmigrantes que deben vivir en el continente europeo. El Cine tambien habla de la emigracion, tanto interior como hacia el exterior (recordemos la emigracion española, en tiempos inmemorables, a Suiza, Francia o a Alemania) dando cuenta, aunque fuera someramente, de una parte, de nuestra historia reciente que desgraciadamente esta volviendo a ser de intensa actualidad. En este contexto, por circunstancias diversas, hemos tenido que esperar hasta el año 2021 para, presentarles, dentro de la Coleccion de Cuadernos de Inmigracion y Cine del Observatorio Provincial de la Inmigracion de Alicante (OPIM), el tercer volumen (3.2021) de la Coleccion. Continuamos enseñando y mostrando una nueva vision de la inmigracion: una vision desde el Cine. En definitiva, seguimos o pretendemos seguir, desde el OPIM, haciendo pedagogia de la inmigracion. El OPIM, eje central y coordinador de las acciones que en materia de atencion al extranjero se puedan emprender en la provincia de Alicante, se concibe como una unidad de estudio, analisis, evaluacion e investigacion acerca del fenomeno de la poblacion inmigrante en la provincia de Alicante. Entre las principales funciones que desarrolla este organo se encuentran el analisis cuantitativo y cualitativo del fenomeno de la inmigracion en la provincia de Alicante y su evolucion para conocer su realidad, y de esta forma poder atender mejor sus necesidades, o la realizacion de encuentros con especialistas y asociaciones que trabajan en este ambito. Asimismo, con acciones como las que aqui presentamos, busca el inicio de procesos de sensibilizacion para la valoracion positiva del proceso migratorio. Presentamos aqui peliculas de ayer y de hoy (Rocco y sus hermanos, Matar a un ruiseñor, La dama de oro, Adu, Almanya. Bienvenido a Alemania, Joy, Las chicas de la 6ª planta, Babel, Habana Blues Gangi, 14 kilometros o Suite Habana; pequeñas joyas de la filmografia española y extranjera que han retratado el fenomeno migratorio.

La presente publicación se articula en cuatro grandes líneas temáticas, a saber: a) La docencia del derecho en la era digital: experiencias innovadoras en la planificación de la enseñanza universitaria; b) Los procesos e instrumentos de evaluacion de los resultados de aprendizaje; c) Las TIC y la gamificacion como instrumentos docentes en las enseñanzas juridicas; y d) Los nuevos espacios docentes: el aprendizaje a traves de las plataformas virtuales. En el primer apartado se incluyen diversas acciones novedosas aplicadas a la docencia en el ambito del Derecho. En este sentido, y sin animo de ser exhaustivo, el proyecto Derecho parlamentario vivo, el TLB, como una alternativa a la clase magistral, o el uso de la prensa digital como recurso para la enseñanza del derecho civil constituyen solo algunos ejemplos de tecnicas digitales adaptadas a los desafios de la sociedad del conocimiento. El segundo bloque de esta monografia se centra en los procesos e instrumentos de evaluacion de los resultados del aprendizaje. En este punto, las cuestiones vinculadas a la vigilancia de examenes on line o la aplicacion de novedosos criterios de ponderacion ocupan la atencion de nuestros autores. Al respecto, cabe destacar la utilizacion de los sistemas antiplagio como instrumentos para la deteccion de fraudes en el ambito academico. Por otro lado, el uso de las nuevas tecnologias en la docencia universitaria tambien ha merecido nuestra atencion. Bajo la denominacion las TIC y la gamificacion como instrumentos docentes en las enseñanzas publicas se incluyen una completa lista de acciones innovadoras para la docencia vinculadas al uso de las redes sociales o herramientas tan novedosas como el Scape room o Kahoot en la enseñanza del Derecho. La ultima seccion de la monografia se centra en el analisis de los nuevos espacios docentes a traves de las plataformas virtuales. El aprendizaje colaborativo, el uso de blogs o portales webs, asi como utilizacion de los recursos Moodle para la docencia no presencial en grupos numerosos son algunas de las cuestiones abordadas en este campo.

Globalization and new technologies with their breakneck competitiveness and speed of doing business have driven the development of e-commerce, changing the way products are sold and bought today. The new digital era in which we are immersed is allowing ever greater automation in various sectors of commerce and in society, with software and computer algorithms responsible for automatically executing previously programmed commands gaining greater prominence. In this environment, a new technology capable of designing contracts between individuals with the capacity to self-execute without the mediation of third parties and based on the revolutionary Blockchain technology, Smart Contracts, is of particular relevance. Unlike the centralized and traditional commercial model, Smart Contracts foster a new type of commercial relationship based on trust in new technologies, they offer immutability and distributed storage, which is what most distinguishes them from traditional agreements. Smart Contracts are impacting businesses and are laying the foundations for the future of business where Smart Contracts have every chance of being the seed of unprecedented change. The emergence of Smart Contracts creates the need to reflect, from the perspective of private international law, on the most appropriate legal framework for the requirements that this phenomenon will generate as its use becomes more widespread.

Este trabajo pretende demostrar que, en el momento actual, incluso tras hitos jurídicos relevantes en la materia como han sido el Brexit o la STJUE “Scherems”, el titular del derecho a la protección

El trabajo que aquí presentamos es fruto de las “Jornadas internacionales: responsabilidad social y transparencia. Una lectura desde el Derecho internacional privado”, subvencionadas por la Conseller

Las relaciones entre el Cine y la Inmigración siempre han existido pues el fenómeno migratorio, desde tiempos inmemoriales, ha sido puesto en valor a través del Cine. Ha sido el Cine quien, desde sus inicios, ha reflejado los dramas humanos de la sociedad, entre ellos la necesidad de dejar su propia tierra para sobrevivir en otro pais. Han sido numerosas las historias narradas en el cine sobre la inmigracion de africanos y latinoamericanos hacia Europa y que han reflejado la preocupacion de la ciudadania por los inmigrantes que deben vivir en el continente europeo. El Cine tambien habla de la emigracion, tanto interior como hacia el exterior dando cuenta, aunque fuera someramente, de una parte de nuestra historia reciente que desgraciadamente esta volviendo a ser de intensa actualidad. En este contexto, esta obra se presenta, dentro de la Coleccion de Cuadernos de Inmigracion y Cine del Observatorio Provincial de la Inmigracion de Alicante, como el segundo volumen (2.2018). Continuamos con este trabajo enseñando y mostrando una nueva vision de la inmigracion: una vision desde el Cine. Buscamos que el lector se siga identificando con el inmigrante, que sea consciente de que nuestra cultura tiene una importante tradicion emigrante y que compruebe que el que tiene enfrente no es diferente, sino que, en cierto modo, todos lo somos.porque, como decia aquel: Todos somos extranjeros en algun lugar del mundo.

Este trabajo consta de seis capítulos, en el primero se hará referencia al sistema Universitario español, su estructura, sus características, la internacionalización de las Universidades españolas y la oferta educativa que ofrecen en las distintas ramas de enseñanza superior y la carrera investigadora. En el segundo capitulo abordaremos el proceso de incorporacion de los estudiantes y/o investigadores extranjeros a las Universidades españolas, haciendo hincapie al regimen juridico de extranjeria aplicable, se examinaran las cuestiones relativas a la entrada en territorio español, la necesidad de visado y los permisos o autorizaciones de estancia y/o residencia que afectan a los estudiantes e investigadores y sus familiares y las distintas peculiaridades que puedan surgir al respecto. En el tercer capitulo se abordara las cuestiones singulares del regimen de los investigadores extranjeros, su proceso de incorporacion a las Universidades, el regimen juridico que lo regula, los distintos tipos de autorizaciones al respecto y las caracteristicas de estos. En el cuarto capitulo analizaremos la validez de los titulos universitarios extranjeros y como proceder a la homologacion, equivalencia y convalidacion de los titulos y estudios extranjeros, sus caracteristicas los requisitos y aspectos formales que requieren para su reconocimiento, analizaremos la eficacia de los documentos publicos obtenidos en el pais de origen, como ser la legalizacion y traduccion y, en particular el regimen de homologacion de los titulos extranjeros. En el quinto capitulo nos centraremos en la posible obtencion de la nacionalidad española de los estudiantes e investigadores, el marco legal que regula la obtencion de la nacionalidad española, los requisitos que deben cumplir y el proceso de obtencion. Por ultimo, en el sexto capitulo, a modo de resumen, señalaremos las conclusiones a las que hemos llegado en relacion con el objeto de estudio de este trabajo.