Bernardo Moreno Jiménez

La personalidad es uno de los temas que más interés ha suscitado entre los psicólogos a lo largo de los tiempos, por ello se ha generado una extensa red de conocimientos sobre esta materia. El objetivo de este texto es acompañar al lector en el estudio de las principales perspectivas teoricas vinculadas al analisis de la personalidad.Psicologia de la personalidad es un manual de referencia para estudiantes de psicologia y otras ciencias del comportamiento afines como la criminologia. De forma amena e intuitiva este texto recoge los conocimientos fundamentales que un lector que se enfrente por primera vez al estudio de la personalidad debe conocer, incluyendo los mas recientes descubrimientos cientificos. Se divide en tres bloques: en el primero se hace hincapie en su definicion, metodos de estudio y teorias principales; en el segundo se tratan los procesos cognitivos, la consistencia, el cambio de conducta y la autorregulacion, y en el tercero se analizan la relacion entre emociones y personalidad, la construccion social y la adquisicion de identidad.El doctor Bernardo Moreno es catedratico de Psicologia y director del grupo de investigacion Estres y Salud de la Universidad Autonoma de Madrid. El doctor Dario Nuño Diaz es el coordinador del Area Docente de Salud Mental de la Facultad de Medicina de Ciudad Real. Anteriormente fue profesor adjunto en la UDIMA

El libro está organizado en dos partes claramente diferenciadas aunque en estrecha relación: los riesgos psicosociales y el bienestar laboral. En la primera parte se presentan los planteamientos conceptuales e historicos de la salud laboral y se analizan los riesgos laborales psicosociales mas importantes actualmente. En la segunda parte se exponen las bases y desarrollos actuales de la Psicologia Organizacional Positiva con sus planteamientos generales y especificos. En la exposicion de ambas secciones se ha tratado de dar una vision amplia, completa y actualizada, y en el tratamiento de los temas se ha concedido atencion especial a la prevencion e intervencion. Tambien se ha atendido a la evaluacion mostrando los instrumentos mas extendidos y actuales. En algunos capitulos se han incluido instrumentos de evaluacion desarrollados por los mismos autores. El libro puede tener tanto una funcion de estudio como de consulta. Por su disposicion y organizacion sistematica puede servir para conocer el estado actual de cada uno de los temas tratados y en general del estado actual de la salud laboral, en sus riesgos psicosociales y en sus desarrollos organizacionales positivos. Puede resultar de utilidad tambien como libro de consulta por la amplitud de sus planteamientos, profusion de sus referencias y exposicion del estado actual de las investigaciones.

El desarrollo de los modernos sistemas hombre-máquina ha venido acompañado por una automatización progresiva que ha generado una reducción sustancial de las demandas físicas impuestas al operador. Sin embargo, por otro lado, la complejidad de dichos sistemas ha dado lugar, en unos casos, a un incremento de las demandas cognitivas generadas y, en otros, a sistemas poco estimulantes con niveles muy reducidos de demanda mental. En ambos casos, las consecuencias pueden ser la degeneracion del rendimiento y el incremento de la probabilidad de cometer errores. Del mismo modo, cada vez se llama mas la atencion sobre como los efectos de la exposicion a situaciones de sobrecarga y de infracarga mental pueden comportarse de manera acumulativa sobre el individuo, dando lugar a un estado de fatiga que puede a su vez degradar el rendimiento de las tareas. Esta obra ofrece una vision estructurada de los distintos modelos explicativos de la carga mental, desde los puramente cognitivos hasta los modelos mas integradores, con el fin de establecer un marco teorico comprehensivo del fenomeno. Asimismo, presenta una revision de los modelos y tecnicas de evaluacion mas relevantes, y estudia las diferencias individuales en carga mental, asi como su relacion con el estres. Finalmente, analiza los posibles efectos de las situaciones de sobrecarga e infracarga, deteniendose especialmente en los aspectos relacionados con la fatiga laboral.

Como saberes sexuales se entienden las ideas, los marcos conceptuales y los conocimientos que se han ido formulando con el transcurso del tiempo sobre el sexo y la sexualidad. El análisis de las primeras culturas y de las culturas clasicas muestra tanto la diversidad de las conductas sexuales como la complejidad de sus formas.En este libro se expone el desarrollo de los saberes sexuales a lo largo de la historia, desde sus comienzos a la actualidad. Siguiendo el hilo de las diversas epocas se presentan las creencias y conocimientos sexuales atendiendo especialmente a la formacion de las ideas en los siglos xix y xx y los desarrollos actuales. Se presta especial atencion a la influencia que el cristianismo de los primeros siglos ha tenido en la formacion de la sexualidad occidental. Se muestra como a lo largo de todo el proceso historico, la sexualidad se configura no solo por los conocimientos y creencias, sino por las formas que el erotismo ha ido desarrollando en cada momento. Se evidencia como la Ilustracion y el Romanticismo dieron lugar a cambios marcados que supusieron nuevas mentalidades tales como la aparicion del derecho al placer, la sexualidad libertina y a formas emocionales de la experiencia sexual. Mas tarde, con la irrupcion de la modernidad, la industrializacion y los cambios economicos y sociales, emerge la sociedad burguesa, que hace de la sexualidad una conducta privada y convencional que lleva al victorianismo sexual, al mismo tiempo que provoca la aparicion de la psiquiatria sexual, el estudio de las perversiones y tambien los inicios de la sexologia como disciplina cientifica. Los desarrollos recientes plantean las tematicas actuales sobre la diversidad sexual, la formacion de la ciencia sexual, el desarrollo de los movimientos y politicas activistas y los procesos de globalizacion sexual. La exposicion historica y teorica que se hace incluye no solo los autores mas importantes, sino tambien otros frecuentemente aludidos,(cont.)

La obra enfoca el estudio de la Psicología de la Personalidad centrándose en los procesos y en su interacción como sistema. Se organiza en tres apartados y ocho capítulos. El marco teórico que expone presenta la personalidad como un sistema de procesos en interaccion, complejo y activo, heterogeneo y dinamico, social y personal, susceptible del estudio cientifico, sustentado en una metodologia diversa, necesitado de la colaboracion interdisciplinar y de complementos auxiliares.