Bill Johnston

El primer año de Universidad es clave para la continuidad en los estudios de muchos estudiantes universitarios. Algunos los abandonan tras una mala experiencia de transición de la Educación Secundaria a la Educacion Superior. Otros cambian de titulacion o pasan al segundo curso con una formacion no lo bastante solida como para terminar el grado con el exito esperado, y sin adquirir las competencias necesarias para acceder con garantias al mercado laboral. Estos escenarios suponen un enorme desgaste para las universidades, y aun asi, a pesar de la importancia de este primer año, pocas son las instituciones universitarias que se han decidido a estudiar el porque de esta situacion, ni a hacer propuestas sistematicas para abordarla. Bill Johnston ha estudiado en profundidad este tema, haciendo un analisis de las posibles causas y ha trabajado con diversas universidades en el diseño global de este curso, buscando que todos, docentes y estudiantes, puedan trabajar juntos para desarrollar una experiencia positiva de transicion. En esta obra, el autor nos presenta el estado actual de la cuestion, propuestas concretas para mejorar la transicion y una sugerente vision de la universidad del mañana, marcada por la crisis economica, el acceso masivo a estudios superiores, la sociedad de la informacion y el concepto de la formacion permanente a lo largo de la vida.