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Un laico cristiano de Barcelona y una monja budista de tradición tibetana deciden dialogar a través de Internet durante el año 2001. De ahí surge una profunda conversación entre las tradiciones cristiana y budista que representan Occidente y Oriente.

Algunas categorías éticas del siglo XX se han transformado radicalmente y otras han perdido su significado originario. En las puertas del nuevo siglo, resulta esencial repensar nuevamente los grandes conceptos de la ética y fundamentarlos en la rica tradición occidental. Salvar las palabras es un deber que puede preservarnos de la caída en la barbarie. Aprender a utilizarlos con finura intelectual y discernir la diversidad de significados que se esconde en el interior de cada uno de ellos constituye uno de los objetivos del presente libro

Hablamos continuamente sobre la importancia de ser capaz de seducir, de convencer y de expresarnos con corrección. En cambio, nadie se preocupa de la importancia de saber escuchar. Saber escuchar a los demas es fundamental para crecer como personas, es el primer paso hacia el conocimiento mutuo. Y aunque todos queremos explicar cosas, es maravilloso encontrarse con alguien que sabe escuchar, porque sin saber como, queremos estar con Èl el mayor tiempo posible. El libro es una guIa exacta para desarrollar el arte desaber escuchar, ayudar a desprendernos del ego y, en definitiva, saber comprender a los que amamos.

De la caída del muro de Berlín al día de hoy han transcurrido más de veinte años. El objetivo de este pequeño libro consiste en pensar la evolución que se ha llevado a cabo en el campo del pensamiento durante este periodo. Se estudian tres ambitos: el discurso politico, el social y el utopico. Este sugerente libro puede ayudar a comprender mejor los signos de los tiempos y a aventurar, con acierto, los itinerarios de construccion del futuro.

Algunes categories ètiques del segle XX s'han transformat radicalment i altres han perdut el seu significat originari. A l'albada d'aquest nou segle, és essencial repensar de nou els grans conceptes de l'ètica i fonamentar-los en la rica tradició occidental. Salvar els mots és un deure que ens pot preservar de la caiguda en la barbàrie. Aprendre a emprar-los amb finor intel·lectual i discernir la diversitat de significats que s'amaga dins de cadascun d'ells és un dels objectius d'aquest llibre.

Una obra para útil para que padres y educadores despierten la espiritualidad de los más jóvenesLa espiritualidad es un rasgo esencial en nuestra personalidad. Todos los seres humanos hemos tenido alguna vez la necesidad de buscar respuestas a nuestras inquietudes y de relacionar nuestros sentimientos con ella. Los niños no son ajenos a ello.Los valores personales que la espiritualidad aporta son un elemento positivo que potencia un mejor desarrollo de las aptitudes emocionales de los niños. Por ello, una educacion basada en la inteligencia espiritual es enriquecedora y estimulante para los mas pequeños de la casa.En este libro se ofrecen unas pautas muy practicas para aquellos padres que quieran cultivar la inteligencia espiritual en sus hijos, y se reflexiona sobre los beneficios de la espiritualidad en el bienestar psicologico de los niños. A traves de conceptos como religiosidad, confesionalidad, creencias o valores, el autor nos mostrara como sentar las bases para que los niños interioricen estos principios.

El objetivo fundamental de este ensayo -fruto del un Seminario Interdisciplinar sobre hospitalidad, organizado por la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios (Provincia de San Rafael)- consiste en pensar el valor de la hospitalidad. La hospitalidad es un valor clave en nuestro mundo para garantizar la convivencia y la concordia. El futuro de las sociedades occidentales depende en gran parte de la articulación real de este valor de la hospitalidad

La persona rememorada en aquest llibre, la senyora Maria Rosa Farré i Escofet (Barcelona, 1916-2001) ha jugat un paper transcendental en el camp de l'educació i de la difusió cultural en el nostre país. La seva obra fonamental, el CICF (Centre d'Influència Catòlica Femenina), creat el mes d'octubre de 1950, va ser el punt de partença d'una sèrie d'institucions que, amb el temps, han donat molts fruits tant en el camp estrictament educatiu com en l'artístic. Tot i ser molt coneguda en determinats ambients educatius, culturals i eclesials barcelonins, el seu pensament genuí, que està expressat en els seus diaris inèdits, és desconegut per a molts. A través d'aquest llibre, tractem de presentar la seva filosofia de fons, així com una semblança de la seva persona a partir de molts testimonis que la van conèixer i que van col·laborar estretament en els seus projectes.

L'àmbit educatiu és, alhora, un món viu i problemàtic. Els educadors experimentem, sovint, impotència i perplexitat. No sabem com transmetre el que creiem i, de vegades, ens sentim incapaços de fer f

Un laico cristiano de Barcelona y una monja budista de tradición tibetana deciden dialogar a través de Internet durante el año 2001. De ahí surge una profunda conversación entre las tradiciones cristiana y budista que representan Occidente y Oriente.

Propuesta de educación en los principios y valores del civismoEste es un libro esencialmente pedagógico, que intenta explorar los fundamentos del civismo y las virtudes que lo hacen posible. Hablamos con frecuencia de civismo y vemos a diario actitudes y comportamientos civicos e incivicos. Pero rara vez nos detenemos a pensar en que consiste, como se transmite, cuales son los principios sobre los que se fundamenta y que virtudes implica.El civismo es ese tipo de relacion marcada por el respeto al otro y la participacion en la ciudad como espacio etico bajo la ley. Y si siempre ha sido necesario, mas lo es hoy, cuando nuestra sociedad se hace mas y mas pluricultural.Implica unos principios, como son la dignidad intrinseca de cada persona, su integridad fisica y moral, la libertad, la igualdad ante la justicia y el respeto a los demas. Y exige la practica de unas virtudes, de unos habitos buenos de comportamiento: la sociabilidad, la benevolencia universal, la urbanidad, la cortesia, la amabilidad, la tolerancia y la hospitalidad.Todo ello no es ni innato ni facil. Es todo un "arte" y un "talante" que se aprende en la escuela de la vida y del ejercicio diarios, si queremos una convivencia humana digna de tal nombre.

Francesc Torralba, Professor at the Universitat Ramon Llull, explores the suspicions sustained by Marx, Nietzsche and Freud, whom Paul Ricoeur identifies as the masters of suspicion . Torralba says, Philosophy is a curious activity, not a tonic, because its goal is to make one think. These three great philosophers make us think by posing substantive questions that nobody, not even a Christian, can avoid. In this essay, the questions of these three thinkers are analyzed with the intent of disclosing the degree of truth that each one holds. The book is complemented with counterpoints from Norbert Bilbeny, Francisco Fernandez Buey and Andres Sanchez Pascual.

Finalista del premi Josep Vallverdú, 1991La història del pensament occidental travessa ara per ara un punt d''inflexió, un instant de vacil·lació, de dubte i de recerca. El fil conductor de la Modern

En un mundo donde los roles tradicionales del educador y del educando se transforman acele-radamente, en el que los espacios y los tiempos educativos se modifican de manera repentina y donde aparecen entornos de caracter virtual como escenarios propios de la accion educativa, se impone la tarea de pensar lo ineludiblemente humano de la accion educativa, el sentido y la razon de ser de la tarea de educar y la soberania de la persona en dicha accion.