Francisco Javier Fernández Rego

Cómo debe ser la unidad neonatal basada en la neonatología del desarrollo. El desarrollo neurológico del recien nacido. Las características neuromotoras del recien nacido de riesgo. Las bases metodologicas y modelos teoricos que sustentan la intervencion Fisioterapica en Neonatologia. Los protocolos clinicos y las medidas estandarizadas para realizar una adecuada evaluacion del neonato por parte del fisioterapeuta. Distintos abordajes y protocolos de tratamiento de fisioterapico para una adecuada intervencion en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales y Cuidados Intermedios. La importancia de una intervencion interdisciplinar desde el ambito de la Atencion Temprana en Neonatologia. El avance en los ultimos veinte años, en la atencion y cuidados neonatales de los recien nacidos de alto riesgo, ha permitido un pronostico mas favorable para la mayoria de los problemas neonatales complejos y ha mejorado notablemente la tasa de supervivencia, incluso en la poblacion de los niños mas inmaduros. El aumento de la supervivencia de esta poblacion ha favorecido el crecimiento de la morbilidad y de las alteraciones neuroevolutivas a largo plazo. Esta situacion, ha provocado un cambio metodologico en las intervenciones y ha dado lugar a una nueva forma de ente

Aporta una visión global muy completa de la intervención fisioterápica en Atención Temprana. Se estructura en cuatro partes: los fundamentos y las bases metodológicas de la Atención Temprana; el desarrollo motor, orofacial y sensorial del niño; la evaluacion y el tratamiento fisioterapicos. A lo largo de sus 46 capitulos aborda en profundidad las competencias del fisioterapeuta en este campo y destaca la importancia de una intervencion temprana. Promociona la atencion a la poblacion infantil de 0 a 6 años, a su familia, y contextos de desarrollo y sirve para la formacion y perfeccionamiento de profesionales. La version digital del libro incluye contenidos adicionales, como una ultima seccion dedicada a otras intervenciones en el tratamiento fisioterapico, como los programas domiciliarios, la estimulacion sensorial y la equinoterapia, asi como diferentes recursos con anexos, tablas y recuadros con ampliacion de la informacion en distintos capitulos. La Atencion Temprana comprende el conjunto de intervenciones dirigidas a la poblacion infantil de 0 a 6 años, su familia y su entorno. Su objetivo es que los niños que presentan trastornos en su desarrollo o riesgo de padecerlos reciban, de acuerdo con un modelo que considere sus aspectos biopsicosociales, todo aquello que desde la vertiente preventiva y asistencial pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de la forma mas completa su integracion en el medio familiar, escolar y social, asi como su autonomia personal. En este ambito de intervencion, el papel de la Fisioterapia es fundamental en la promocion del desarrollo motor y en la prevencion y el tratamiento de las alteraciones motoras. Fisioterapia en Atencion Temprana: una intervencion dirigida al niño, la familia y el entorno va dirigido a fisioterapeutas que desarrollan su labor en los Centros de Desarrollo Infantil y Atencion Temprana (CDIAT) o en las asociaciones y organizaciones que prestan el servicio de Atencion Temprana, a fisioterapeutas interesados en el ambito de la intervencion pediatrica y a estudiantes de Grado. Ademas, servira de referencia para cualquier profesional que quiera especializarse en Atencion Temprana y para especialistas que trabajen con niños y familias y deseen adentrarse y profundizar en este campo.