JAVIER SOLCHAGA

¿Y esto qué es? Este es el gato que pilló a la urraca que robó el anillo de la Princesa de Trujillo... ¿Y esto qué es? La Princesa de Trujillo es un cuento acumulativo clásico, pero con un desenlace y una forma de presentacion adaptados, que recupera los elementos mas tipicos de las series que aparecen en la tradicion europea: gato, perro, palo, fuego, agua...Con este tipo de cuentos, los niños aprenden a establecer conexiones, y a partir de ahi a generalizar e incluso a hacer predicciones. El personaje que le da titulo a la obra va a aparecer citado de forma indirecta a lo largo de toda la narracion. Por ejemplo, a la frase breve: Esta es la urraca que robo el anillo de la princesa de Trujillo se van añadiendo de una manera matematica, otras nuevas. De esta manera, el elemento desaparecido se convierte en el hilo conductor de la historia y en el que propicia un desenlace feliz. Tambien con el se cierra el ciclo de manera circular y se restablece el orden del principio del cuento: Este es el pastor que encontro el anillo y se gano un beso de la Princesa de Trujillo. Por ultimo, la repeticion de sucesos facilita la memorizacion del texto.En muchas versiones, el acumulativo acaba con la representacion de la muerte en variadas formas (cuchillo, carnicero...). Mas similares a esta, sin embargo, son las series encontradas en otros cuentos de formula que aparecen en el norte de Europa: cofre, llave, cuerda, raton, gato, palo, hacha, herrero... En todos ellos, la rapidez de la accion facilita el seguimiento de la secuencia; ademas, la transicion de unos acontecimientos a otros se produce de tal modo que provoca la curiosidad y atrae el interes del publico

Coge una caja vacía, un rollo de papel de cocina, un par de pinzas de la ropa ¿y qué resulta? ¿y con una cuchara de cocina? 36 páginas para inventar divertidas manualidades recicladas. Editado en español, catalan, frances, italiano y portugues. Autor: Javier Solchaga.

¿Y esto qué es? Este es el gato que pilló a la urraca que robó el anillo de la Princesa de Trujillo… ¿Y esto qué es? La Princesa de Trujillo es un cuento acumulativo clásico, pero con un desenlace y

I això què és? Aquest és el gat que va enxampar la garsa que va robar l’anell de la princesa del Vendrell... I això què és? La princesa del Vendrell és un conte acumulatiu clàssic, adaptat en el dese

Todos los objetos contienen la esencia de algún personaje. Reciclando una caja, un corcho o cualquier envase, puede crearse un mundo único como el que aquí proponemos: pequeños proyectos que desean servir de puntos de partida e incentivar la imaginacion.

Todos los objetos contienen la esencia de algún personaje. Reciclando una caja, un corcho o cualquier envase, puede crearse un mundo único como el que aquí proponemos: pequeños proyectos que desean servir de puntos de partida e incentivar la imaginación.

A Princesa do Caurel é un conto acumulativo clásico, mais cun desenlace e cunha forma de presentación adaptados, que recupera os elementos máis típicos das series que aparecen na tradición europea: gato, can, pau, lume, auga Con este tipo de contos, os nenos aprenden a establecer conexions, e a partir de ai, a xeneralizaren e mesmo a faceren predicions.A personaxe que lle da titulo a obra, vai aparecer nomeada de forma indirecta ao longo de toda a narracion. Por exemplo, a unha frase curta Esta e a pega que roubou o anel da princesa do Caurel, vanse engadindo dun xeito sistematico, outras novas. Desta maneira, o elemento desaparecido convertese no fio condutor da historia, e no que propicia o desenlace feliz. Tamen con el, pechase o ciclo de maneira circular, e restablecese a orde do principio do conto: Este e o pastor que atopou o anel e gañou un bico da Princesa do Caurel. Por ultimo, a repeticion dos sucesos, facilita a memorizacion do texto.En moitas versions, a acumulacion termina coa representacion da morte, de moi variadas formas (coitelo, carniceiro). Poren, mais similares a esta son as series atopadas noutros contos de formula do norte de Europa: cofre, chave, corda, rato, gato, pau, machada, ferreiro En todos estes relatos, a rapidez da accion facilita o seguimento da secuencia, e para alen diso, a transicion duns acontecementos a outros, producese dun xeito que provoca curiosidade e atrae o interese do receptor. Caracteristicas todas que contribuen ao desenvolvemento de capacidades, como a comprension, a imaxinacion ou o sentido estetico.