LUIS CARRASCO, Doctor en Ciencias por la Universidad Complutense de Madrid (1974 ), desde el inicio de su carrera combina la actividad docente con la labor investigadora; después de varias estancias en laboratorios extranjeros (Universidad y Policlínica de Hamburgo, Instituto de Inmunología de Basilea, Instituto Max-Planck de Göttingen, Facultad de Ciencias de la Universidad de Sussex, Imperial Cancer Research Fund de Londres, Rega Institute en Lovaina, Instituto Superiore Di Sanitá en Roma, Downstate Medical Center en Nueva York, EMBO Laboratory en Heidelberg), inicia en 1978 su propia línea de investigación en el Centro de Biología Molecular ?Severo Ochoa?, obteniendo la cátedra de Microbiología de la Universidad Autónoma de Madrid en el año 1985. Aparte de su brillante trayectoria docente, su profundo interés por el estudio de las interacciones de los virus con las células se ha visto reflejado en la publicación de más de 200 artículos en revistas internacionales y nacionales, varios libros relacionados con la biología molecular de los virus y en la dirección de 30 tesis doctorales. Ha sido director del Departamento de Microbiología y del Departamento de Biología Molecular de la Universidad Autónoma de Madrid, y Director del Centro de Biología Molecular ?Severo Ochoa?. Ha participado y organizado numerosos congresos internacionales dedicados a los virus. Es miembro del consejo editorial de varias sociedades científicas españolas, así como de la American Society for Microbiology, de la Society for General Microbiology y de la New York Academy of Sciences. Desde el Premio Extraordinario de Licenciatura, ha obtenido, entre otros, el Premio Glaxo Wellcome-Fundación CEOE (1998), y el Premio de Investigación Científica y Técnica de la Junta de Castilla y León (2002).
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Refleja el gran esfuerzo invertido en la investigación científica, así como el importante avance desarrollado en las terapias durante los últimos años, incorporando incluso los recientes y esperanzad
Uno de los enigmas más interesantes de la biología actual es el conocimiento lo más detallado posible del origen de la vida en nuestro planeta.A la luz de los conocimientos actuales sobre la estructura de los genomas y su enorme plasticidad se ha pensado en algunas hipotesis que puedan influir en la generacion de la variabilidad genetica. Tenemos que tener en cuenta que la evolucion descansa en dos mecanismos: la generacion de la variabilidad y la seleccion natural. Darwin puso mucho enfasis en el segundo mecanismo, es decir en la seleccion de los individuos mas aptos. Sin embargo, en su tiempo se desconocia la existencia del DNA, de los genes, de las mutaciones, etc.En este trabajo planteamos la idea de que la variabilidad genetica puede estar influida por la funcion y el medio exterior.Con ello pensamos que quizas no todos los genes varian en la misma proporcion y que puede haber una influencia sobre genes especificos para que muten o se recombinen a una tasa mayor. De algun modo, pensamos que el motor de la evolucion radica en la generacion de la variabilidad genetica y que posteriormente actua la seleccion natural.
Ofrece a los profesores de Educación Física un manual práctico a modo de guía para incorporar el tenis en sus clases aportando un contenido novedoso y formador. Constituye una solución para integrar el tenis en los programas de Educacion Fisica salvando las dificultades de material y superando las reticencias existentes hacia este deporte por su elitismo. Para ello, la obra se divide en dos partes bien diferenciadas. En la primera de ellas se exponen conceptos generales sobre el deporte del tenis, referentes a aspectos historicos y conceptos tecnico - tacticos, con el objetivo de que el profesorado conozca las caracteristicas especificas de este deporte. En una segunda parte, se ofrece el tenis adaptado al contexto escolar, como superar problemas con el material, progresiones de enseñanza, ejemplos de tareas, ejemplos de unidades didacticas, etc.Es de utilidad a aquellos docentes que quieran introducir el tenis de una manera facil y divertida en sus clases de Educacion Fisica y sirve de guia a todos los profesionales dedicados al mundo de la Educacion Fisica.
Uno de los campos emergentes de mayor interés en la investigación científica es el estudio de la microbiota, tanto en personas sanas como en pacientes con distintas patologías. La microbiota está formada por el conjunto de microorganismos que se encuentran en tejidos externos como la piel, pelo y uñas y en mucosas internas como la intestinal, vaginal, conjuntiva, etc. Los microorganismos que forman parte de la microbiota humana son virus, bacterias, arqueobacterias, hongos y, en menor medida, protozoos. La mayor cantidad de microorganismos se encuentra en el tracto digestivo, fundamentalmente en la cavidad bucal y nasofaringea y en el intestino. La composicion de la microbiota es muy variada y es distinta en cada persona, e incluso en una misma persona varia con la edad, con la dieta y modo de vida y con su estado de salud. La microbiota influye en una serie de funciones de nuestro organismo, afectando tanto al sistema inmune como al sistema nervioso. En pacientes con distintas patologias, la microbiota puede estar alterada dando lugar a la disbiosis. Esta alteracion puede jugar un papel importante en la gravedad de distintos sintomas clinicos en cada patologia. En este libro introducimos un nuevo concepto en el campo del estudio de la microbiota humana en relacion con numerosas enfermedades. La idea fundamental es que, en algunos tejidos internos que deberian de ser esteriles, existen tanto hongos como bacterias, dando lugar a infecciones polimicrobianas.
El libro se ha propuesto como una obra de consulta y referencia para estudiantes, profesionales y público en general interesado en el mundo de los virus. Ha sido escrito por virólogos españoles de reconocido prestigio internacional que pueden aportar su experiencia en cada una de las familias de virus en particular, o bien en un aspecto general de los virus. Se ha conseguido recopilar una información amplia y actualizada sobre la biología de los virus animales con importancia clínica y económica, prestando especial atención a las aportaciones españolas a la Virología.