NORA EMILCE ELICHIRY

Este libro es una obra de interés para investigadores y para todos aquellos involucrados con el quehacer educativo, ya que los desarrollos que se efectúan tienden a ampliar el diálogo a un grupo más extenso de interlocutores. En la diversidad y riqueza de los temas presentados, se propone un abordaje basado en problemas. La novedad consiste en la descripcion exhaustiva y la justificacion psicologica de las situaciones-problema que se presentan. El texto se aleja de planteos homogeneos e incorpora una creciente gama de voces, con fuerte interes por la apertura de interrogantes que promuevan discusion y reflexion

EMILCE ELICHIRY, NORA (COMP.)

En el libro se destaca la necesidad de considerar el aprendizaje como algo social y colectivo que asume como principio fundamental explicativo la participación de los aprendices en prácticas situadas. La autora considera que cada comunidad educativa tiene sus peculiaridades y que el conocimiento que se adquiere en ellas es inseparable del conjunto de practicas.