Rafael Sáez Alonso

Este libro nace de la preocupación por relacionar el Análisis Transaccional y la educación. Esta corriente psicológica nos puede ayudar a transferir sus conceptos e instrumentos aplicándolos a situaciones de la vida del aula, como puede ser la comunicacion de los alumnos.EI autor ha tenido la intencion de examinar y comprender la teoria del Analisis Transaccional en sus principales instrumentos, los Estados del Yo, las Transacciones, las Caricias, la Posicion Existencial y la Estructuracion del Tiempo.

El conocimiento de la educación sirve para dar sentido profesional a las funciones pedagógicas y educar a cada educando, estableciendo vinculaciones entre la teoría y práctica en cada acción educativa concreta. Se trata de generar conocimiento teorico, tecnologico y practico que permite describir, explicar, interpretar y transformar cualesquiera estados de cosas, acontecimientos y acciones educativas, desde conceptos con significacion intrinseca al ambito educacion, acudiendo al tipo de racionalidad que es pertinente en cada caso. Conocer, enseñar y educar no son lo mismo y, desde la complejidad del objeto educacion, la significacion del conocimiento de la educacion se postula como la condicion de referencia en la investigacion pedagogica: si aquel no resuelve problemas de la accion educativa concreta, si lo que obtenemos no sirve para educar, no es conocimiento pedagogico valido.

La naturaleza de la población, consecuencia de los procesos migratorios, está cambiando la sociedad. En consecuencia, la educación intercultural no sólo es un menester de la escuela, sino de la sociedad entera, de los ciudadanos, los politicos, los empresarios, los intelectuales y la opinion publica en general. Las reflexiones de este libro solo quieren servir para pensar sobre la realidad del mundo, sobre hechos y personas reales de forma rigurosa, sugerente y clara.

Relación del Análisis Transaccional y la educación. Vías posibles para renovar en profundidad la educación y sus agentes.

Este libro nace de la preocupación por relacionar el Análisis Transaccional y la educación. Esta corriente psicológica nos puede ayudar a transferir sus conceptos e instrumentos aplicándolos a situaciones de la vida del aula, como puede ser la comunicacion de los alumnos.EI autor ha tenido la intencion de examinar y comprender la teoria del Analisis Transaccional en sus principales instrumentos, los Estados del Yo, las Transacciones, las Caricias, la Posicion Existencial y la Estructuracion del Tiempo.

Esta obra constituye un intento logrado de integrar en un texto los aspectos fundamentales del Análisis Transaccional. Ofrece los conceptos básicos de esta teoría de la personalidad y psicoterapia para el crecimiento y el cambio personal, de forma comprensible y sin renunciar al rigor conceptual y expositivo. La obra ayudara a conocer en profundidad y con rigor cientifico uno de los enfoques terapeuticos actuales mas utilizados en la practica clinica, para ser capaces de vivir en armonia consigo mismo, con los demas y con la naturaleza.

Esta obra es el resultado de integrar en un texto los aspectos funadamentales del Analisis Transaccional. El lector encontrara en ella los conceptos basicos de esta teoria de la personalidad y psicoterapia para el crecimiento y el cambio personal, de forma comprensible y sin renunciar al rigor conceptual y expositivo que le es exigible.

Esta obra es el resultado de integrar en un texto los aspectos funadamentales del Analisis Transaccional. El lector encontrara en ella los conceptos basicos de esta teoria de la personalidad y psicoterapia para el crecimiento y el cambio personal, de forma comprensible y sin renunciar al rigor conceptual y expositivo que le es exigible.