Robert C. Knapp es catedrático emérito en Historia antigua de la Universidad de Berkeley, California. Ha escrito varios libros y artículos académicos sobre la historia de Roma y especialmente de la Hispania romana.
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En esta obra, KNAPP aborda el tema de la orientación escolar desde el mayor número posible de aspectos de la experiencia del niño -no sólo en la escuela, sino tambien en el hogar y la comunidad-, y explica las tecnicas precisas de modo efectivo, y ahora universalmente aceptado, que pueden ser comprendidas y aplicadas tanto por los profesores y tutores encargados del perfeccionamiento y adaptacion de los alumnos como por el especialista en orientacion. La que en una primera edicion pudo calificarse como de faceta "recien nacida", respecto a los "tests de vida", mediante los cuales puede organizarse sistematicamente el preceptivo registro acumulativo, es ahora, reconocida en su extraordinario valor, uno de los pilares del conocimiento del educando. Por ello, la aceptacion que tuvo en principio KNAPP, uno de los mejores especialistas mundiales en orientacion, se encuentra hoy consolidada y es considerada como una de las mejores y mas utiles. La claridad y sencillez de la exposicion, sin perdida alguna de la rigurosidad cientifica, reconocidas ampliamente, han hecho de esta obra la favorita y basica de los estudiosos y los practicos en orientacion.
Un libro que reivindica el protagonismo de los ciudadanos de Roma. Amas de casa, soldados, posaderos, mercaderes y gladiadores que construyen el día a día de la capital del Imperio, y los forajidos y piratas que viven a sus puertas. Robert Knapp, doctor en Historia Antigua y reputado divulgador, bucea en los usos y costumbres de los auténticos protagonistas de la Roma antigua. Les da voz a través de los vestigios que aún se preservan de sus palabras a través de la literatura, las cartas y las inscripciones, así como del retrato que de ellos hacen las élites en sus obras y poesía. El libro muestra como la gente común buscaba prosperar y encontrar su sustento en unos tiempos difíciles en los que abundaban la enfermedad, el hambre y la violencia, y en los que los poderes les oprimían e ignoraban. Los capítulos, dedicados a cada uno de los grupos sociales, revelan cuáles eran los lazos existentes entre ellos: la necesidad, la explotación, la esperanza y el miedo, y narra cómo los esclavos devienen en forajidos o los hijos de los liberados se apuntan al ejército. En definitiva, ciudadanos de un imperio que cambió el mundo mientras daba forma a sus vidas.