Cada vez más investigaciones sobre el uso de la música en la intervención logopédica avalan su eficacia. Los profesionales del lenguaje, el habla, la voz, la audición y la comunicación que están al dia de las ultimas tendencias e innovan en su practica profesional encontraran en las paginas de este libro como aplicar las tecnicas de musicoterapia a sus sesiones.Se exponen tecnicas atencionales, fisico-conductuales, emocionales, cognitivas y comunicativo-sociales, sin olvidar que la percepcion de la musica es un fenomeno globalizador en las personas. Cada bloque se articula en tres apartados: la explicacion de los mecanismos cognitivos que permiten comprender el funcionamiento de la tecnica, el protocolo de aplicacion y la propuesta de actividades practicas adaptadas con videos demostrativos.Esta publicacion es interesante tanto para profesionales que tienen experiencia en el uso de musica en sus sesiones, como para aquellos que quieren introducirse en estas tecnicas. Esta pensada tanto para logopedas como para psicologos, maestros de audicion y lenguaje, de educacion especial, de musica, de educacion infantil y primaria?, asi como para todas aquellas personas interesadas en las relaciones entre musica y lenguaje.Alicia Peñalba Acitores es musicoterapeuta, logopeda, flautista, doctora en Musicologia y profesora titular del Departamento de Didactica de la Expresion Musical, Plastica y Corporal de la Universidad de Valladolid.Rosa Belen Santiago Pardo es logopeda, maestra, doctora en Pedagogia y profesora titular del Departamento de Pedagogia de la Universidad de Valladolid.
Las autoridades de esta guía sostienen que en la implicación y mejoría del paciente es clave contar con un informe que le aporte las pautas necesaria para una recuperación adecuada. Por eso confían en que sea de gran utilidad tanto para los profesionales sanitarios como para los estudiantes de Logopedia que comienzan su andadura en el entorno laboral.Las autoridades de esta guía sostienen que en la implicación y mejoría del paciente es clave contar con un informe que le aporte las pautas necesaria para una recuperación adecuada. Por eso confían en que sea de gran utilidad tanto para los profesionales sanitarios como para los estudiantes de Logopedia que comienzan su andadura en el entorno laboral.
El informe clínico ha de servir para valorar, a través de la historia clínica del paciente, las pruebas realizadas de evaluación y diagnóstico, y en su caso el tratamiento o intervención, el estado en el que se encuentra el sujeto y las indicaciones que debera seguir en el futuro.El hecho de elaborar con correccion tecnica y linguistica los informes ayuda a todos: padres, familiares, medicos, logopedas y pacientes.En esta Guia Practica se ofrece una ayuda a los profesionales de la logopedia en su practica diaria en la redaccion y elaboracion de informes. Cada vez son mas las personas que por diferentes motivos cambian de centro sanitario o educativo y la unica informacion que tiene el nuevo facultativo o educador sobre estos pacientes es el informe clinico realizado previamente. Es por ello, que sea tan importante que este redactado con coherencia y claridad.Entre las principales caracteristicas de este libro destacan: Marca unas determinadas pautas de eficiencia para la elaboracion de los informes clinicos. Aporta conocimientos, valores, actitudes y buenas practicas partiendo de la experiencia clinica y educativa de los profesionales de la logopedia. Incluye informes realizados por logopedas de España e Hispanoamerica para explicar de forma practica como se realiza esta labor de redaccion tan necesaria.Hay que tener muy presente la importancia que la correcta redaccion de un informe tiene en la implicacion y recuperacion del paciente, por lo que esta obra sera de gran utilidad tanto a profesionales como estudiantes de logopedia que comienzan su andadura en el contexto laboral.