Sofía Kloppe

En la etapa de educación infantil el juego es fundamental y vital para todos los niños. Jugando asimilan de manera natural los contenidos educativos y en los educadores despierta el interés por enseñar y educar, dentro de un ambiente libre y espontáneo. Los juegos contenidos en este volumen están pensados para desarrollar las tres áreas educativas que conforman la educación infantil: -Área de identidad y autonomía -Área de descubrimiento del medio -Área de comunicación y representación

100 juegos clasificados según las tres áreas más importantes de esta etapa de la educación: identidad, medio y comunicación, para que los niños de 3 a 4 años puedan disfrutar, e identificarse, conocer y expresar su mundo a traves del juego.

100 juegos clasificados según las tres áreas más importantes de esta etapa de la educación: identidad, medio y comunicación, para que los niños de 5 a 6 años puedan disfrutar, e identificarse, conocer y expresar su mundo a traves del juego.

100 juegos clasificados según las tres áreas más importantes de esta etapa de la educación: identidad, medio y comunicación, para que los niños de 4 a 5 años pueden disfrutar, e identificarsr, conocer y expresar su mundo a traves del juego.