Libros de Didáctica musical, página 5 de 54

Método de Bajo flamenco dividido en cuatro palos básicos: Rumbas, Tangos, Tanguillos y Bulerías. Los ejercicios se desarrollan de forma progresiva para ayudar en el aprendizaje. Se trabajan los "patrones básicos" de cada uno de los palos, al final de cada uno de ellos se estudian dos "falsetas" transcritas de algún tema conocido o del propio autor. Incluye CD con 94 ejercicios + 4 loops

7º volumen de la colección "La Guitarra". Este libro consta de una cuidada selección de las mejores piezas de Tarrega de distintos niveles de dificultad. Incluye repertorio para concierto como son "Capricho Arabe", "Danza Mora", o "Recuerdos de la Alhambra" entre otros. Para facilitar la lectura y aprendizaje se incluye la partitura con tablatura y un cd con todos los temas grabados.

This is the ideal introduction to music for children and early learners of the recorder. The recorder is the first instrument that many children learn before they progress onto other instruments - brass, wind or even stringed. It is easy to make a sound and even simple pieces can sound impressive. This handy guide provides a range of traditional and modern music using standard notation, reflecting both the standard teaching pieces and some popular melodies. With a basic introduction to reading music, a simple how-to-play guide and step-by-step photos, children will have everything they need to start straightaway.

4,000 words, 384 images, 384 pages, Paperback

This is the ideal guide for those, perhaps starting out in a band, who need to know quickly and simply how to develop a hard, metal or nu rock style. Starting with invaluable information on the background, sound, instruments and line-up of a typical band and how to go about achieving that, the reader is then provided with description and instruction on the various guitar techniques that can be used. The second half of the book contains useful notation samples in the three main styles and the sub-styles within those. With helpful pictures, clear accessible text and a practical ringbound format.

En pedagogía musical la teoría y la práctica no han sido compañeras históricamente bien avenidas. A menudo, los docentes que trabajan a pie de aula no encuentran las vías funcionales para aplicar el conocimiento pedagógico que proviene del ámbito teórico, que consideran demasiado alejado de los condicionantes de la realidad educativa de los centros. La masificación de las aulas, su gestión social y la coyuntura de la organización curricular, pueden llegar a abrumar al docente de música neófito o poco formado, obstaculizando los procesos de reflexión y actualización científica imprescindible para la mejora de la praxis. Pero en realidad, el saber pedagógico teórico y el saber hacer aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácticas y una educación musical de calidad. De esta manera, los objetivos educativos que prescribe el currículo de música se convierten en un apasionante reto para todo aquel docente comprometido ética y profesionalmente en la educación musical. El aprendizaje por competencias, la interpretación y la creatividad en el aula, el uso de las nuevas tecnologías y una experiencia musical práctica y vivenciada para todo el alumnado son objetivos que se deben plasmar en la realidad del aula y trascenderla. Una realidad que el docente debe saber gestionar hábilmente con sus alumnos mediante un afecto-efectivo, construyéndose un perfil de competencias profesionales que den respuesta a las demandas singulares de la enseñanza secundaria obligatoria y de la tipología de su alumnado adolescente. Este libro pretende contribuir a la mejora de la práctica ofreciendo una visión comprensiva e ilusionante de la educación musical en esta etapa educativa, intentando conjugar funcionalmente el conocimiento teórico y el aplicado, el saber y el saber hacer. La práctica reflexiva, la conciencia de método didáctico, las estrategias y el aprendizaje de la música en conexión con los usos cotidianos son los referentes que orientan el planteam

This edition of the popular InstantPro series brings you an in-depth look at the often misunderstood art of music mastering. Mastering is the final step between the recording studio and the manufacturing plant; it's where the tracks are optimized for level and EQ. In today's music marketplace, mastering is more important than ever and it's critical to have a mastering job that makes your CD compete with other commercial releases. Sound Advice on Mastering shows you the specific considerations involved in all aspects of the mastering process, from having a good monitoring system to using limiting properly to burning replication-ready CDs. Veteran Author Bill Gibson (The AudioPro Home Recording Course) guides you through the mastering process and gives you the information you need to make the right mastering decisions for your project, whether you master it yourself or send it to a dedicated mastering facility. In addition, this book comes with an audio CD demonstrating all the concepts described in the text. Don't let another music project out the door without reading Sound Advice on Mastering!

Para enseñar Flamenco en las escuelas son menester algunas cosas: tiempo, programación, horas, materias, profesores, alumnos, materiales. Sobre todo hace falta hacerlo con cabeza, saber de dónde parte y hacia donde se lleva a los alumnos. Tener rigor y seriedad, conocer que es un arte muy complejo y que hay muchas cosas todavía en el aire.

Si desea aprender a tocar teclados pero carece de una base de preparación musical y dispone de poco tiempo, esta obra le ofrece un método único, sencillo y ameno que le abrirá el camino al apasionante mundo de la interpretacion musical. Las numerosas ilustraciones y esquemas que incluye el libro y el CD que lo acompaña le facilitaran el aprendizaje y le permitiran interpretar en poco tiempo un buen repertorio de piezas.

Esta obra explica de una forma clara y concisa los primeros pasos imprescindibles para tocar la guitarra. Un método rápido constituido por un libro y un DVD para tocar sin saber solfeo, que incluye los acordes para que interprete sus canciones favoritas.