Libros de Didáctica musical, página 7 de 54

Tras la satisfactoria acogida de Cómo hablar de arte a los niños, se presenta dentro de la misma colección este segundo volumen, dedicado a la música, y destinado concretamente a todos aquellos que deseen introducir en el mundo de la musica clasica a los niños, a traves del disfrute y no de la obligacion. De lectura accesible aunque no se disponga de conocimientos especificos en la materia, este manejable manual tiene como principales objetivos suscitar el deseo de saber en los niños, ofreciendo utiles consejos, asi como desterrar para siempre el concepto de musica aburrida, por medio de recomendaciones muy sencillas. Distintos apartados de la obra permiten igualmente a los adultos responder a las preguntas que los niños se plantean sobre formas, tecnicas y estilos (¿por que se dice musica romantica, o barroca...?), sobre la teoria musical (¿que significa que una pieza esta en do mayor?), y explicar con un lenguaje claro y accesible los oficios de musico y compositor, asi como el mundo de los instrumentos musicales. La publicacion se complementa con un CD donde se ofrece una seleccion de diecinueve ilustraciones sonoras, explicadas en forma de fichas en el interior del libro, lo que permitira tanto al niño como al lector adulto descubrir por si mismo la musica clasica y su diversidad a lo largo de la historia. La obra incorpora igualmente un pequeño y practico glosario que ayuda a definir los conceptos mas dificiles y los terminos tecnicos, y una breve bibliografia comentada que ayudara a ampliar los temas que hayan suscitado mayor interes.

Pack de libro + DVD de Guitarra para Dummies. Atractivo método de guitarra, que enganchará tanto a novatos como a aspirantes a virtuosos. Incluye indicaciones claras y precisas que explican paso a paso desde las mas sencillas progresiones de acordes hasta los mas impresionantes solos de blues. Incluye a demas una amplia informacion sobre los estilos musicales mas diversos: rock, jazz, folk, guitarra clasica... En el DVD, el propio autor, Jon Chappell, da clases de guitarra a los lectores. Siguiendole en la pantalla, el lector aprendera a usar los acordes, pasar de fingerpicking a ritmico, y a tocar canciones de estilos diferentes, todo ello sin necesidad de leer partituras.

Amb el títol de El camí cap a la nova música es recullen setze conferències que Anton Webern va donar a Viena a linici dels anys 1932 i 1933. Aquestes, a més del seu paper decisiu per entendre la mús

¿Quieres tocar la guitarra? Da igual si tienes experiencia o si eres un novato: esta guía te lo pone fácil. Aquí encontrarás indicaciones claras que te explican paso a paso desde las más sencillas progresiones de acordes hasta los mas ardientes solos de blues. Incluye ademas una amplia informacion sobre los estilos musicales mas diversos: rock, jazz, folk, guitarra clasica... ¿Que guitarra es mejor para ti? descubre la importancia de encontrar la guitarra y el equipo mas apropiado para ti. ¿Asi que quieres tocar la guitarra? entiende como se llaman las diferentes partes de la guitarra y como se cuida cada una de ellas. ¡Preparados, listos! aun no desarrolla las tecnicas de manos y postura y como tocar un acorde. Podras tocar sencillas melodias comenzando por lo basico, en poco tiempo lo lograras. De lo simple a lo complejo te podras lucir rapidamente mientras vas pasando los capitulos. ¿Heavy rock, pop, rock? Toca todos los estilos y descubre cual te gusta mas. ¿Miedo al escenario? No te preocupes, aqui te enseñamos todo lo que necesitas para que salga bien.Incluye Calendario 2013 de regalo (hasta fin de existencias).

En este libro presentamos una serie de canciones secuenciadas de acuerdo a un criterio de complejidad creciente en cuanto a ritmo y melodía. En torno a cada una de ellas se han diseñado una serie de actividades correspondientes a cada uno de los bloques: desarrollo de la percepcion auditiva, formacion ritmica y formacion vocal y canto, que conforman la Educacion Musical en la etapa infantil. Esta estructurado en tres partes. La primera recoge una serie de consideraciones teoricas relativas a: canciones mas adecuadas para la etapa, orientaciones metodologicas, elementos de los distintos metodos de educacion musical activa empleados, procedimiento de enseñanza, recursos, etc. La segunda parte contiene 25 ejemplos desarrollados y la tercera presenta 25 canciones infantiles para ampliar repertorio.

La mayoría de los docentes tanto de primaria como de secundaria hemos sufrido en algún momento de nuestra vida las consecuencias de una falta de convivencia en clase: malos modos, desaires, enfrentamientos Cuestiones que dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje.A veces nos encontramos sin recursos y, lo que es peor, sin animo para ponerlos en practica.Sin embargo, en estas paginas encontrareis un abanico de posibilidades relacionadas con la musica que podreis emplear desde el primer dia para crear un ambiente de grupo agradable que facilite vuestra tarea.Escrito con un lenguaje sencillo, ameno y descriptivo, Como amanso a mis fieras constituye toda una demostracion de lo que es la Musicoterapia en el ambito educativo, asi como un manifiesto a favor de la paciencia, del sentido del humor, del juego y de la musica como elementos fundamentales para aprender habilidades sociales y emocionales.Si eres docente o vas a serlo, te gusta la musica (independientemente de que tengas formacion academica o no) y quieres motivar a tu alumnado, generar condiciones adecuadas para el aprendizaje y que dar clase se convierta en algo agradable, este es tu libro.

Curso de percusión que presenta al lector los conceptos y ejercicios básicos para empezar a tocar esta familia de instrumentos o para consolidar sus conocimientos. Introduce al nuevo estudiante en los ritmos y tecnicas basicos, los principales generos musicales en los que esta presente y sugiere ejercicios practicos de eficacia comprobada para adquirir soltura con las baquetas. El principal instrumento tratado, aunque no el unico, es la bateria.

En este libro destinado a todos aquellos que sienten curiosidad por el aprendizaje y la enseñanza, a discentes y docentes, a aprendices y maestros, a educandos y educadores, con epicentro en el mundo musical del saxofonista, el autor nos ofrece su personal y critica reflexion acerca de cuestiones basicas, tanto musicales como generales de la vida cotidiana que nos envuelve. Para ello se vale de las conversaciones mantenidas con tres de sus alumnos (Doryan, Lydia y Frigio) de ahi el titulo, en las que de forma amena, pero rigurosa y documentada, el profesor Mijan relata su experiencia pedagogica acumulada a lo largo de mas de treinta años.

Sin alejarse nunca del tono didáctico, este volumen ofrece nociones teóricas básicas y ejercicios prácticos para que el lector adquiera los conocimientos necesarios para interpretar piezas musicales con su guitarra. Si se practica a diario y se llegan a conocer bien estos ejercicios, se podrá ir avanzando en el conocimiento de este bello instrumento hasta alcanzar un dominio suficiente que permita tocar partituras más complejas, improvisar e incluso componer.

Recoge unos cincuenta cantos litúrgicos con su melodía y acompañamiento de órgano. Elaborada la letra por el Pbro. Tirso Vaquero Rojo y las melodías por el P. Francesc Batle Pons, hacen un recorrido por la espiritualidad bautismal, penitencial y eucaristica. En todos los canticos pone de relieve el sentido del pueblo de Dios que caracteriza a la comunidad cristiana. A la vez se destaca el papel de Cristo, Cabeza y Salvador del cuerpo eclesial

Este material didáctico incorpora nuevos enfoques en el ritmo (asentado de forma sistemática en la polirritmia), en la integración de la entonación y la armonía (cifrado americano) o el audio-perceptivo (diversificacion de los sistemas de dictado musical). Con todo, nuestra principal meta consiste en colaborar con el profesorado en el desarrollo y aplicacion de las nuevas ideas sobre las relaciones entre aprender y enseñar; a saber, favorecer en el alumno el proceso de dar forma consciente a eso que siente, oye, sabe o intuye, asi como a construir su conocimiento con sentido critico y autonomia.

El Instituto de las Identidades de la Diputación de Salamanca, a través de su Instituto de las Identidades pone a disposición de quienes se interesan por el aprendizaje de la música tradicional de nuestra provincia este Cuaderno de Taller de Canto Tradicional Salmantino, número 2 de una colección de publicaciones nacidas para servir de apoyo a los talleres de cultura tradicional que se desarrollan en los municipios salmantinos. Este Cuaderno, elaborado por Maribel Sánchez Barrado, bebiendo en muchas fuentes, impresas unas e inéditas otras, quiere servir como contribución a la divulgación del legado tradicional en materia musical a través de este tipo de iniciativas lúdico-pedagógicas, que ponen de relieve el entusiasmo que suscita nuestro cancionero tradicional en la actualidad. Los ochenta y dos cantos que se incluyen en este cuaderno llevaran a aprender canciones y ritmos de todos los rincones de la provincia. Romances, cantos geográficos, canciones infantiles, de solaz, villancicos, canciones de boda, de trilla. Toques de pandero, de almirez, de cucharas o de botella constituyen una aportación añadida al conocimiento de la percusión tradicional, que este cuaderno incluye.

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE MUSICAL