Sociología de la Unión Europea, página 2 de 7

LA PUERTA CERRADA - CRISIS HUMANITARIA (LESBOS 2016) es un proyecto de libro colaborativo de fotografía documental realizada en diferentes localizaciones de la isla griega de Lesvos en febrero de 2016.Acompañan a las fotografias textos escritos por el voluntariado con el que coincidi en aquellos frios dias de esperanza y tragedia, y la contribucion de personas de las letras, la musica y el periodismo que tienen una vision critica con el papel que estan jugando los Estados en esta crisis humanitaria:26 voces contra la indiferencia

POD ROBERT OWEN SOCIALISTA UTOPICO

POD - ADDIOPIZZO. LEVERAGING CONSUMERS RESPONSIBLE PURCHASE TO FIGHT MAFIA

Este libro estudia, en primer lugar, qué actitudes mantienen los españoles hacia la Unión Europea (UE) y su proceso de integración y cuáles son los factores que influyen en ellas. En segundo lugar, se investiga si existe una identificacion con la UE y como interactuan las identidades colectivas ya existentes con esta nueva e incipiente identidad. Se aborda el estudio de la actitud hacia la UE y la identificacion con ella desde dos perspectivas complementarias. La primera considera ambos fenomenos como dos innovaciones politicas que se difunden gradualmente desde un nucleo de personas -mas o menos amplio, pero en todo caso no mayoritario- dentro de la sociedad hacia el resto de sectores cada vez mas extensos; aqui se emplea un enfoque longitudinal, para el que se han utilizado datos extraidos de las muestras españolas de los Eurobarometros realizados por la Comision Europea entre los años 1989 y 2002. La segunda perspectiva centra su atencion en como se distribuyen las actitudes hacia la UE y la identificacion con ella en un momento concreto del tiempo y en una determinada poblacion que forma una red social; para esta parte, que tiene un enfoque transversal, se ha realizado un trabajo de campo en la provincia de Malaga en el año 2004. Los resultados muestran que las personas con posiciones mas centrales en la sociedad española mantienen una actitud mas favorable a la UE y se identifican en mayor medida con ella y que ambas innovaciones se han difundido a lo largo de los noventa hacia otros segmentos de la poblacion. El analisis reticular pone de manifiesto que los individuos con un mayor conocimiento de la UE ejercen un liderazgo de opinion en las redes de discusion politica de las que son miembros.

El retorno y los retornados desde Europa es temática inserta en la más general referida a la migraciones españolas del siglo XX, y en consecuencia debe ser contemplada dentro de un mismo ciclo migratorio que tuvo a Francia, Alemania Occidental y Suiza como principales paises de destino. El retorno es tan antiguo como la emigracion, si bien se acentuaria en 1973 bajo el negativo impacto de la crisis economica internacional.

Entre 1989 y 1998 cobró cuerpo en Kosovo un sugerente movimiento de desobediencia civil no violenta que plantó cara al régimen de apartheid instaurado por las autoridades serbias. Este libro presenta un espectro de las distintas posturas politicas que, entre la poblacion albanokosovar, se hicieron publicas entre la abolicion de la condicion autonoma de Kosovo y la intervencion militar desplegada por la OTAN. Se trata de reivindicaciones y propuestas de politicos e intelectuales, encaminadas a propiciar un dialogo que, con la guerra de por medio, se trunco. Se han incluido tambien textos de filosofos y analistas kosovares que diseccionaban su epoca, y que nos ayudan a comprender las circunstancias sociales y humanas en las que se articularon esas posturas. La variedad de puntos de vista y de conceptos hace de este compendio una herramienta imprescindible para la comprension de un conflicto de candente actualidad. Gani Jakupi, nacido en Kosovo en 1956, se instalo en Francia desde el principio del decenio de 1980, para acabar afincandose en Barcelona. En la actualidad compagina su trabajo de periodista para la prensa kosovar y para la española.

La adaptación de la Universidad española al Espacio Europeo de Educación Superior supone el abordaje de varios cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigidos a facilitar la autonomía, el desarrollo de competencias y la formacion integral del estudiante. Se trata de una obra colectiva dirigida a facilitar el conocimiento y la descripcion de algunos Sistemas de Reduccion del Fracaso Academico puestos en marcha, necesario punto de partida desde el cual analizar el desarrollo real y efectivo de los mismos en el marco del EEES.

El lector puede encontrar en el siguiente texto una mirada viajera donde seguimos dándole vueltas a cómo no tener "patria"y, sin embargo, pertenecer: a cómo tejer y destejer vínculos sin ser nosotros mismos "pertenencia". Eso y un cierto viaje, desde la utopia hacia o hasta la experiencia vivida, lleno de momentos de auto-sospecha, o de desmoronamiento de una figura anterior de nosotros mismos. La aventura europea, por otra parte, me ha traido a la memoria explicita a Sebald, aunque el suyo sea un viaje por los hilos de la memoria y este lo sea por el presente particular. Hay muchas europas - y quiza, menos mal, no puede nunca llegar a ser "patria" o pais, o nacion. Sobre todo, este texto hace reflexiva una experiencia propia como siempre se hace: ubicandola en el tiempo, en las geografias cambiantes, en los vinculos cruzados de las maneras de entendernos - tan diversas - que tenemos los humanos. Eso es lo que mas me ha gustado.

A pesar de los logros de la integración europea a lo largo de su historia, la Unión Europea carece de un fundamento normativo capaz de articular el interés general de los Estados miembros y de sus ciudadanos. Este problema repercute negativamente en la legitimidad democratica de las instituciones europeas y tambien afecta al funcionamiento de las democracias de los Estados miembros. El origen de este problema radica en la insuficiencia de nuestra concepcion actual de democracia y en su vinculacion al Estado nacion. La solucion requiere de una revision de las premisas centrales de la democracia moderna, sobre todo el nexo entre la voluntad general de Rousseau y la comunidad nacional. Basado en la critica de Hegel sobre Rousseau, este libro examina los impactos sobre el modelo de democracia, en cuanto la voluntad general quede definida en terminos hegelianos. Se hace visible que el fundamento del Estado hegeliano permite razonar la democracia mas alla del Estado-nacion. Este concepto es mas viable en el contexto de la integracion europea y resuelve las insuficiencias de la democracia nacional.

Exhaustivo análisis de las medidas tomadas en los terrenos del comercio, América Latina, Oriente Próximo y la educación.

La llegada de flujos migratorios a Europa y la incidencia en sus sistemas políticos, sociales y culturales es una realidad incuestionable. Los efectos de la crisis económica sobre estos flujos de poblacion, en estos ultimos años, podrian ser solo coyunturales a la vista de las esperanzas de recuperacion de las economias europeas. Hay, por tanto, una tendencia a asentarse en el pais de acogida y a formar parte de la ciudadania. De ahi que en estos ultimos años las personas inmigrantes hayan empezado a reclamar un papel activo en las sociedades de recepcion.Sin ciudadania no hay integracion y, al mismo tiempo, los gobiernos deben procurar mantener los mecanismos de solidaridad comunitaria que fundamentan las politicas redistributivas de los Estados de Bienestar postindustriales. En consecuencia, integracion, ciudadania y participacion se convierten en grandes ejes de politica publica que no deben perderse de vista pues los regimenes de bienestar se fundamentan en gran medida en el grado de legitimacion que la ciudadania les otorga como eficaces instrumentos de paz y cohesion social.Cual debe ser el papel de las organizaciones del tercer sector social, especialmente de las organizaciones De inmigrantes, es un tema poco estudiado en la investigacion social, pese a ser uno de los grandes retos a los que se enfrentan los Estados de bienestar desarrollados. En sociedades plurales, diversas y heterogeneas en vista de la llegada de personas inmigrantes, que poseen una diversidad de valores y practicas culturales, los gobiernos de los paises de acogida han desarrollado acciones dirigidas a la incorporacion e integracion de esta nueva ciudadania, en sus sociedades. Pero, cada vez mas, prevalece una perspectiva comunitaria e intercultural que constata dicha realidad y que transforma la perspectiva hacia considerar un papel activo de las personas inmigrantes en los procesos de toma de decisiones y en la misma formulacion de soluciones. El asociacionismo significa tambien un impulso a esta implicacion en la comunidad, a la participacion y al fomento del trabajo en red con otros actores del tejido social y del ambito institucional.

El presente trabajo se centra en las asociaciones creadas por las personas inmigrantes residentes en Andalucía y su relación con las diferentes instituciones y organizaciones en esta Comunidad Autónoma. Su objetivo principal es ofrecer una serie de recomendaciones para:- Sugerir mejoras en los aspectos organizativos de las asociaciones de inmigrantes y en sus modos de gestion. En este marco se abordan las necesidades en materia de gobernanza asociativa como buenas practicas de organizacion interna y direccion estrategica.- Replantear sus conexiones con el tejido social y de que manera superar las dificultades que encuentran para llevar a cabo sus actividades de forma colaborativa a la par que eficiente. En este caso se explora la idea del trabajo en red con los diferentes actores que intervienen con poblacion inmigrante.- Pensar sus relaciones con el entorno institucional y con los actores politicos, con miras a identificar si existen mecanismos de gobernanza en el desarrollo de las politicas migratorias, entendiendo el concepto como una metodologia participativa que incluye a los inmigrantes en el diseño de las politicas publicas en distintos niveles. A partir del analisis, se hacen sugerencias para el desarrollo de la gobernanza democratica en el sector, poniendo el enfasis en las oportunidades de participacion en foros y plataformas consultivas.

Un livre de plus sur les jeunes " issus de l'immigration " ? Pour dénoncer les discriminations qu'ils subissent, sur fond de relégation sociale dans les quartiers " difficiles " ? Et conclure sur l'échec de leur " integration " dans notre pays ?Non. L'ambition de ce livre est autre : decentrant le regard habituellement porte sur ce groupe social, il retrace, a partir d'une enquete sur la longue duree, le destin des huit enfants d'une famille algerienne installee en France depuis 1977, dans un quartier HLM d'une petite ville de province. Le recit de leurs parcours scolaires, professionnels, matrimoniaux, residentiels, etc. met au jour une trajectoire d'ascension sociale (acces aux classes moyennes) et essaie d'en expliquer les raisons. Cette biographie a plusieurs voix montre differents processus d'integration en train de se faire. Elle pointe aussi les difficultes rencontrees par les enfants Belhoumi pour conquerir une place dans le " club France ", en particulier depuis les attentats terroristes de janvier 2015 qui ont singulierement complique la donne pour les descendants d'immigres algeriens.

El séptimo libro de Lucio A. Muñoz, titulado Euroáfrica: el suicidio de Occidente, es una obra que muestra, ante todo, los caóticos efectos que provocará en la Unión Europea la inmigración ilegal, masiva, carente de cualificacion, culturalmente incompatible y subvencionada. En el largo plazo, este malevolo modelo de inmigracion erradicara tanto la identidad como las raices culturales de Europa, fundamentadas en tres fuentes principales: el patrimonio religioso judeocristiano, la filosofia griega y la concepcion romana del sistema juridico. Eliminando, de igual manera, los Estados democraticos de derecho, sostenidos por economias de libre mercado y caracteristicos de los paises integrantes de la UE. Cuando en los paises integrantes de la UE se conforme una mayoria poblacional afromusulmana, la ley Sharia o islamica suplantara los valores propios de Occidente. En consecuencia, el modelo politico, legal y socioeconomico vigente en las naciones que conforman la UE sera sustituido por un arquetipo antropologico de perfil islamista. En clave estrictamente economica, el libro demuestra que el Modelo de Inmigracion Planificada, es decir, el contrario al implementado en la UE, es el unico capaz de beneficiar a cualquier pais o continente receptor de inmigrantes. Puesto que unicamente la inmigracion legal, cualificada, adaptada a las necesidades economicas y culturalmente compatible puede aportar valor a la UE y, por ende, a España. Al respecto, esta obra desmonta la demagogica teoria, sostenida por determinados partidos politicos, consistente en que la inmigracion ilegal pagara las pensiones. El libro, a modo de presagio, expone la manera en la que se producira en el seno de la UE un conflictivo choque cultural de impredecibles repercusiones.

El presente volumen tiene su origen en las ponencias presentadas en la XXXVIII edición de los Cursos de Verano de la UPV/EHU, en concreto dentro del curso titulado "El futuro de la unión Europea. Retos y desafios" que se celebro en el Palacio Miramar de Donostia-San Sebastian los dias 8 a 10 de julio de 2019

L'expérience d'un siècle de vie es un libro del autor Morin, Edgar editado por DENOEL. L'expérience d'un siècle de vie tiene un código de ISBN 978-2-207-16307-8.

Trois ans d’investigations, 250 témoins, le courage d’une poignée de lanceurs d’alerte, des dizaines de documents explosifs, plusieurs personnalités impliquées…Voici une plongée inquiétante dans les