Libros de Traducción e interpretación

Acompañando al libro Traducción alemán-español. Aprendizaje activo de destrezas básicas , esta guía contiene información sobre la planificación de las diferentes unidades didácticas, el desarrollo de las actividades y la Propuesta de soluciones, así como sobre los materiales y recursos utilizados y la bibliografía recomendada. Su objetivo es adquirir una capacidad de manejo de las herramientas profesionales, una metodología básica de trabajo y un dominio de ambas lenguas.

Aunque se traduce desde hace miles de años y las primeras reflexiones sobre la traducción remontan a hace más de dos mil años, hasta los años sesenta no se inicia una reflexión de carácter más sistematico y solo en las dos ultimas decadas se consolida una disciplina especifica que estudia la traduccion en sus diversas manifestaciones: la Traductologia. En los ultimos diez años, el desarrollo de la Traductologia ha sido enorme en sus tres vertientes: estudios teoricos, descriptivos y aplicados. Este libro pretende analizar el hecho traductor en sus diversas manifestaciones y desde diferentes perspectivas, al tiempo que ofrecen un panorama del desarrollo alcanzado por la Traductologia, recogiendo las investigaciones realizadas y caracterizando la disciplina.

Mediante una amplia variedad de actividades organizadas por objetivos de aprendizaje, la autora pretende facilitar al lector-aprendiz la adquisición de habilidades indispensables para abordar la traduccion aleman-español. Con estaconcepcion didactica se presenta un volumen paralelo con informacion sobre el desarrollo de las actividades, permitiendo el aprovechamiento del libro de manera autodidacta y fuera de contextos reglados.Mitjançant una amplia varietat d''activitats organitzades per objectius d''aprenentatge, l''autora preten facilitar al lector-aprenent l''adquisicio d''habilitats indispensables per a abordar la traduccio alemany-espanyol. Amb aquesta concepcio didactica es presenta tambe un volum paral.lel amb informacio sobre el desenvolupament de les activitats, que permet l''aprofitament del llibre de manera autodidacta i fora de contextos reglats.Through a wide range of activities organised around learning objectives, the author aims at facilitating the reader/learner with the acquisition of indispensable skills to tackle German-Spanish translation. This complementary volume is presented with this didactic conception in mind, and contains information on how activities unfold, thus enabling it to be fully exploited in both a self-learning manner and beyond regulated contextsThrough a wide range...

Lejos de considerar la historia una disciplina objetiva y neutral, la historiografía crítica la aborda, desde hace ya bastantes décadas, como una narración que, mediante el lenguaje, construye realidades diversas, la de los vencedores en gran parte de los casos, pero tambien, gracias a estas nuevas aproximaciones, las de los vencidos. La traduccion y la(s) historia(s) plantea, con ejemplos practicos, la enorme responsabilidad etica que tiene el traductor de textos historicos, en tanto estos son reescrituras de lo real que convierten al autor en un primer traductor intralinguistico de los hechos que se cuentan, para proceder posteriormente a la traduccion interlinguistica correspondiente. Como en el mar de las historias de Rushdie, el traductor debera ser muy consciente de que la historia no es una sino muchas, y tendra en consecuencia que preguntarse, antes de reescribir ese texto que es ya una traduccion, quien lo ha escrito, para quien, con que objetivo. La cuestion de la traduccion de textos historicos es tan urgente como necesaria, dado que nuestros despues se forjan con nuestros ahoras, pero sobre todo con nuestros antes.

Este libro no es tanto un manual de traducción como una amena guía cultural. No trata de metodología ni de técnica, sino de los plátanos o las higueras que crecieron en el Evangelio de san Mateo según las distintas traducciones, o del pez de Babel, criatura maravillosa que solo habia que acercarse al oido para comprender al instante todas las lenguas del mundo. Dicho de otro modo, esta obra nos descubre lo que la traduccion es capaz de hacer por nosotros en todas las areas en las que interviene, desde la literatura hasta la diplomacia, pasando por la filosofia, la subtitulacion, las noticias o el turismo. ¿Como sabemos con certeza que hemos comprendido lo que dicen los demas, en nuestro idioma o en cualquier otro? ¿Que diferencia hay entre traducir unas palabras coloquiales y un libro como Madame Bovary? ¿Que es lo que sucede en realidad cuando los lideres mundiales hablan en la ONU? Estos son, entre muchos otros, los temas con los que el lector de esta obra se encuentra a medida que avanza en la lectura. Un recorrido erudito y humoristico por el maravilloso pais de las palabras, donde aparecen el comico Chaplin y el filosofo J. L. Austin, Cristobal Colon y san Jeronimo, pero tambien Franz Kafka, Georges Perec, Andrei Makine? Un libro extraordinario para todos los amantes de la lengua y tambien para aquellos a quienes les gusta que les cuenten historias.?

Este libro se ofrece como una guía de trabajo para la enseñanza y la práctica de la traducción literaria, actividad especialmente compleja y creativa, pero siempre desde una perspectiva documental. En el, los mas prestigiosos traductores y documentalistas exponen sus teorias e investigaciones acerca de los distintos mecanismos documentales que ha de conocer un traductor literario, atendiendo a posibles variantes genericas (poesia, narrativa, teatro, etc.) u otras de especificidad de lenguas (clasicas, romanicas, anglogermanicas, orientales, etc.). Sabemos que para poder hablar de competencia traductora en este ambito, el profesional de las lenguas necesita adquirir una competencia documental (manejo y gestion de las fuentes de informacion, uso de las TIC y conocimiento de las vias de acceso al mercado laboral), ademas de una competencia literaria (solida formacion literaria y cultural). Al lector de esta obra se le facilita asi una metodologia de trabajo documental en el campo de la traduccion literaria, que le ayudara a saber identificar y resolver problemas concretos de traduccion relacionados con referencias culturales y extralinguisticas, dialectos, idiolectos, cambios de registro, intertextualidad, rasgos de estilo, etc.El traductor literario es, ante todo, un mediador intercultural, un gran lector de literatura y un maestro de la documentacion. El marco teorico general, las inestimables sugerencias o las rigurosas pautas metodologicas, sin olvidar la aportacion de experiencias personales, convierten a este manual en una obra de consulta imprescindible no solo para el traductor, especialmente el literario, sino para el docente, el discente y para toda persona interesada por la posibilidad del acceso sistematico a las fuentes de la produccion literaria y de su traduccion.

Libro pensado para la introducción práctica en el ámbito de la traducción directa e inversa entre el español y el inglés. Aunque puede servir de apoyo a cualquier profesional de la traducción entre estos dos idiomas, se adapta particularmente al listado de competencias que requieren los alumnos hispanohablantes del Grado en Estudios Ingleses, en su disciplina de traduccion de textos generales y literarios.

Esta obra es una invitación a conocer el fenómeno de los centros de interpretación de primera mano. En ella se abordan todas las temáticas referentes a este equipamiento cultural: desde la necesidad de su existencia, el boom relacionado con su creacion y su expansion, hasta su declive.

Este libro nació del convencimiento de que el protocolo no es un conjunto de normas rígidas u obsoletas, sino una herramienta de comunicación viva e imprescindible para facilitar la (con)vivencia ent

¿Te interesa la traducción económica? ¿Quieres traducir textos económicos y no sabes cómo? ¿Encuentras dificultades al traducir textos económicos? A pesar de llevar años aprendiendo inglés y de tene

En este pequeño e incisivo ensayo, la eminente traductora Edith Grossman reflexiona acerca de la importancia cultural de la traducción, no sólo como el medio que nos permite acceder a la literatura escrita originalmente en uno de los incontables idiomas que no podemos leer, sino como una presencia literaria concreta que nos ayuda a conocer, a percibir desde un angulo distinto y a atribuir nuevo valor a lo que hasta entonces era desconocido.Grossman explicita asimismo su concepcion del trabajo del traductor como un acto de interpretacion critica, un acto creativo, en suma, que requiere"desarrollar un agudo sentido del estilo en ambos idiomas, afilando y ampliando nuestra conciencia critica del impacto emocional de las palabras, el aura social que las rodea, el escenario y el clima que las informan, la atmosfera que crean". Y lo fundamenta con dos ejemplos bellos y elocuentes presentados en los ultimos capitulos: su propia experiencia como traductora del Quijote (que llevo a Harold Bloom a llamarla la"Glenn Gould"de la traduccion) y de la poesia del Siglo de Oro español.

Estudios sobre traducción e interpretación que destacan por su actualidad y novedad tanto respecto a los problemas que abordan como a los enfoques teóricos y prácticos aplicados.

La serie ÓAprender a traducir" incorpora esta guía didáctica como material complementario del libro Primeros pasos hacia la interpretación Ingles- Español y de los materiales audiovisuales que lo acompañan en formato digital. La obra ofrece sugerencias de explotacion de los materiales asi como propuestas de solucion concreta y esta dirigida al docente en su papel de facilitador del aprendizaje y tambien al estudiantado tanto presencial y semipresencial como al autodidacta.