Libros de Clásicos, página 2 de 20

A Latin grammar and reader all in one when the text and workbook are used together, Learn to Read Latin presents basic Latin morphology and syntax with clear explanations and examples, and it offers direct access to great works of Latin literature even at the earliest stages of learning the language. As beginning students learn basic forms and grammar, they also gain familiarity with patterns of Latin word order and other features of style, thus becoming well prepared for later, more difficult texts. No other beginning Latin book contains as many unaltered versions of ancient texts. Learn to Read Latin includes the writings of such authors as Caesar, Cicero, Sallust, Catullus, Vergil, and Ovid, arranged chronologically and accompanied by introductions to each author and each work. These readings serve as the chief training texts around which the books fifteen chapters are constructed. A workbook is also available, providing abundant drills for each chapter of the text. A flexible format allows the workbook exercises to be used in the classroom, for homework assignments, for extra individual drill work, or as a home study tool. Andrew Keller is associate professor of the classics at Colgate University. Stephanie Russell is a classics teacher at Collegiate School in New York City.

La presente obra, que desarrolla y actualiza el contenido del anterior Diccionario etimológico latín-español, del mismo autor, ofrece una serie de novedades. Además del estudio del léxico neolatino (español, gallego, portugues, catalan, italiano, rumano y provenzal), aporta una exposicion, mucho mas amplia, de las palabras francesas e inglesas derivadas del latin e incluye numerosas voces de la lengua vasca procedentes, directa o indirectamente, de la latina.

Esta "Sintaxis latina", reflejo de la labor docente e investigadora de sus autores en distintas universidades españolas (UCM, UAM, Oviedo, Salamanca y Santiago), es el resultado final de una profunda revision, actualizacion y ampliacion de la "Sintaxis del latin clasico" (2009). Junto con el desarrollo de los contenidos fundamentales de este campo de la linguistica, la obra ofrece una actualizacion cientifica y bibliografica que da cuenta de hasta que punto se han renovado y enriquecido las perspectivas de analisis de la sintaxis latina en las ultimas decadas: las mil quinientas referencias bibliograficas comentadas son buena muestra del alcance de esta actualizacion, para la que han sido fundamentales, entre otras obras de referencia, los dos volumenes de la monumental "Oxford Latin Syntax" (2015, 2021) de H. Pinkster. Una actualizacion y ampliacion de contenidos que se reflejan, ademas de en el millar largo de notas a pie de pagina, en la inclusion de nuevos apartados en algunos capitulos, en la reformulacion de ideas y conceptos basicos, en la adicion de nuevos ejemplos o en un mayor enfasis en las consideraciones diacronicas.Lo que no ha variado, y da coherencia y unidad a la obra, son sus fundamentos metodologicos: el marco teorico de esta "Sintaxis" es funcional, enriquecido, entre otros, con conceptos basicos de la linguistica cognitiva, lo que se refleja en muy diversos aspectos: en todos los capitulos, alli donde es pertinente, se establece una distincion entre semantica, sintaxis y pragmatica; la oracion y el analisis de sus constituyentes se estructura en distintos niveles (argumentos, adjuntos, disjuntos); las categorias y funciones se entienden en sentido prototipico y no de forma discreta, etc. Por ultimo, pero no menos importante, un valor objetivo de esta obra es la riqueza, y en muchos casos originalidad, de los textos que ilustran cada construccion, cada analisis. Porque al final, tambien en sintaxis, un buen ejemplo vale mas que mil palabras.

La obra que el lector tiene en sus manos es fruto del trabajo conjunto de un grupo de profesores de diferentes universidades españolas que ha dedicado gran parte de su tiempo a la enseñanza y la investigacion de la sintaxis del griego antiguo. Dado el desarrollo de la investigacion en este campo en los ultimos decenios, dificilmente un solo autor habria podido escribir una obra de esta envergadura, que ha sido concebida, por tanto, como la suma de aportaciones diversas: cada capitulo corre a cargo de un autor (excepcionalmente, dos) que ofrece una vision global pero tambien personal del tema, dentro de unos presupuestos teoricos comunes. Asi, esta Sintaxis es en gran medida deudora de los principios de la gramatica funcional, en particular su distincion entre funciones semanticas, sintacticas y pragmaticas, o la articulacion de la oracion y el discurso en distintos niveles; pero, ademas, se tienen en cuenta conceptos de la linguistica cognitiva o se incluyen observaciones de tipologia linguistica, en la idea de que esta perspectiva amplia ayuda a describir y explicar mejor los fenomenos complejos que se estudian para el griego antiguo. No se ofrece una vision univoca y cerrada de la sintaxis griega, sino que se presenta como una disciplina en continuo avance y renovacion como consecuencia de la aplicacion de las actuales corrientes linguisticas; se presentan diferentes formas de acercarse a un mismo tema, se ofrecen explicaciones diversas o se plantean cuestiones todavia abiertas. Esta Sintaxis del griego antiguo, con distintos niveles de lectura, ha sido concebida fundamentalmente como un manual universitario, en el que los estudiantes podran encontrar la descripcion de los hechos esenciales y las reglas basicas del griego antiguo, pero, ademas, quienes se inician en la investigacion y gustan de hacerse preguntas hallaran en estas paginas no pocos motivos de reflexion y sugerencias para futuros trabajos.

Toni Ibarz, Alexander IbarzThis course teaches Catalan, as spoken in north-eastern Spain today. Each unit teaches the language through a variety of dialogues, reading texts, grammar explanations and exercises for practice and consolidation, and also provides an insight into the traditions and patterns of daily life in Catalonia. Features include: DT Coverage of the Balearic and Valencian varieties alongside the language used in the Barcelona region DT A full grammar summary for easy reference DT Catalan/English and English/Catalan word lists DT Teaches Catalan as spoken in north-eastern Spain today.

45.000 entradas, Transcripción fonética

Το βιβλίο αυτό καλύπτει την 1η, 2η και 3η τάξη των νέων ελληνικών. Το πρώτο μέρος (1) εξηγεί απλά και σταδιακά τη βασική δομή της γλώσσας. Το δεύτερο μέρος (+1) δίνει περισσότερη έμφαση στο λεξιλόγιο και στη γραμματική (σχηματισμό και χρήση χρόνων, κλίσεις ουσιαστικών και επιθέτων, αντωνυμίες κ.λπ.). [...] (απ

La Universidad de Deusto ha publicado una triología sobre estudios latinos, realizada por Santiago Segura en 1961, compuesta por la reedición facsimilar de las obras Gramática Latina, Método de Latín y Clave del metodo de Latin . Estas tres obras constituyen un valioso instrumento didactico para iniciarse en el conocimiento de la lengua que ha servido de medio de expresion de la cultura de Occidente y ha proporcionado las raices mas fecundas de las principales lenguas de la actuañ Comunidad Europea.

AquestDiccionari llatí-català, amb més de60.000 entrades, recull, amb un ric repertori de correspondències catalanes, el lèxic llatí de gairebé vuit segles, il·lustrat ambexemples i citacions dels au

This workbook contains contains supplemental grammatical exercises for each of the 133 lectiones (lessons) in Familia Romana (Lingua Latina Pars I).Hans rbergs Lingua Latina per se illustrata is the worlds premiere series for learning Latin via the Natural Method. Students learn grammar and vocabulary intuitively through extended contextual reading and an innovative system of marginal notes, giving students the opportunity to learn Latin without resorting to translation.