Libros de gramática Español, página 6 de 20

Texto

El Estudio contrastivo de los zoomorfismos en la fraseología china y española viene a llenar un vacío significativo en la bibliografía de la fraseología contrastiva entre el chino y el español, dado que se trata de un campo relativamente poco estudiado por los investigadores tanto chinos como españoles.El presente libro tiene como objetivo estudiar las relaciones entre diferentes microcampos o subcampos asociativos en que pueden estar integrados los zoomorfismos en las dos culturas exponiendo sus distintas connotaciones, establecer los posibles tipos de equivalencia entre las unidades fraseologicas con algun componente zoonimo, y asi revelar las coincidencias y divergencias de sus connotaciones y simbolismos, a fin de proporcionar un marco de encuentro entre ambas culturas.Esta obra se estructura en cuatro capitulos: en el primero se estudian los zoomorfismos en el mundo material y el espiritual de los dos pueblos; el segundo se dedica al analisis contrastivo de los zoomorfismos y de las expresiones zoomorficas; un interesante capitulo tercero investiga la simbologia de los zoonimos que aparecen con mas frecuencia en la fraseologia de las dos lenguas confrontadas; y el cuarto expone las semejanzas y diferencias de los zoomorfismos analizados que se ven reflejadas en la universalidad y especificidad cultural.Cierra el libro un capitulo de conclusiones y un apendice en el que se incluyen todas las unidades fraseologicas estudiadas en el tercer capitulo.Esta obra permite poner de manifiesto los puntos de coincidencia y divergencia en la fraseologia contrastiva entre las dos lenguas objeto de estudio, a pesar de que tradicionalmente esta disciplina ha sido considerada la parte mas idiosincrasica y propia de una comunidad linguistica-cultural; sobre todo, cuando se trata de una comparacion entre dos idiomas geneticamente muy distantes. Asi pues, los resultados podran ser de gran utilidad tanto desde el punto de vista sociocultural como desde la perspectiva del aprovechamiento linguistico en la fraseodidactica de lenguas extranjeras, en la fraseografia bilingue, asi como en la traduccion fraseologica interlinguistica.

Con esta publicación queremos proponer al lector unas reflexiones teóricas sobre la traducción humanística, es decir sobre aquella tipología de traducción que considera a la palabra, no solamente con una mera funcion de mensaje eferente, sino como una palabra con un intrinseco valor estetico. Eso significa que nuestra percepcion de un texto, aqui entendido en sentido semiologico, debe pasar por un filtro que conlleva a una cercania que podemos definir de caracter abierto.El texto que debo reproducir, no consta solo de gramaticas, sintaxis, diccionarios y conocimientos linguisticos; un texto humanistico necesita una cercania a la palabra, a su significado y al mismo tiempo significante que, desde nuestra perspectiva, no podra nunca ser llevada a cabo por una traduccion asistida o automatica tan de moda en estos tiempos tan fascinados por las nuevas tecnologias.

EL PROYECTO SPEAK OUT FOR SUPPORT (SOS-VICS), UN PASO ADELANTE EN LA COMUNICACIÓN CON VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO A TRAVÉS DE INTÉRPRETES . Maribel del Pozo Triviño, Carmen Toledano Buendí

Joseph Addison (1672-1719) es una de las figuras clave del siglo XVIII inglés y sus contribuciones a la cultura británica resultaron tan seminales como permanentes. Se trata de un personaje polifacético que destaco tanto en el campo de la diplomacia (donde llego a desempeñar el cargo de Secretario de Estado) como en el de las letras. Como autor literario, Addison firmo alguno de los poemas mas destacados del periodo y ademas fue autor de algunas obras de teatro que alcanzaron gran repercusion e influyeron en autores posteriores. Sin embargo, es como redactor periodistico donde su figura cobra importancia especial, ya que junto a Richard Steele dirigio la nave de The Tatler primero y, mas tarde, de The Spectator.Esta segunda publicacion se convirtio en la brujula cultural y literaria britanica y europea del momento (el mismo Voltaire reconocio haberse deleitado e inspirado con alguno de sus articulos); al mismo tiempo que sento las bases sobre las que se cimentaria en adelante el periodismo de opinion moderno.Sin embargo, a pesar del extraordinario interes que el autor merece y de la innegable permanencia de sus textos, la critica literaria del siglo XX y comienzos del XXI no le ha prestado la opinion que, en nuestra opinion, merece. El presente volumen aspira a suplir estas carencias ofreciendo una extensa biografia del autor (la primera que en nuestro pais ve la luz); asi como una seleccion de los textos mas significativos de The Spectator, que hemos traducido, editado y anotado prolijamente para hacerlos mas accesibles al lector español del momento presente. Para concluir, el volumen repasa la literatura critica fundamental que sobre Addison ha salido de la imprenta hasta el dia de hoy.Javier Martin Parraga es Doctor en Filologia Inglesa por la Universidad de Cordoba; institucion en la que es Profesor Contratado Doctor. Su experiencia investigadora incluye diversas monografias criticas; ademas de ediciones de obras colectivas en España y el Reino Unido y mas de medio centenar de articulos cientificos. A nivel internacional, el autor ha realizado tareas docentes e investigadoras en Estados Unidos, Canada, Polonia y Francia.

Texto escolar

Die komplette Grammatik zum Lehrwerk A1-B1 - Zusammenstellung aller Grammatikinhalte von Con gusto - Darstellung der Formen und ihres Gebrauchs - Konjugationstabellen der unregelmäßigen Verben

Esta obra presenta una parte de la investigación sobre traducción literaria en España durante el período 1980-2015. En ella se abordan aspectos teóricos e instrumentales de la traducción en ámbito institucional y academico; se analizan sus recientes flujos en los principales campos literarios ibericos; y se presentan estudios de caso seleccionados por genero literario.Estan presentes los marcos teoricos que son soporte de los proyectos de investigacion sobre traduccion literaria en España, asi como las herramientas telematicas (bases de datos, bibliotecas digitales, catalogos, etc.) desarrolladas en estas investigaciones. Se ofrece, ademas, un diagnostico de las ayudas a la traduccion y se analiza la incidencia de las ferias internacionales como lugar de negociacion de traducciones literarias. Dado que ningun intercambio cultural es posible sin la mediacion personal, figura una galeria de traductores y traductoras de las culturas españolas.Para conocer que y como se ha traducido en España recientemente, se analiza la produccion literaria traducida al español y las obras literarias importadas y exportadas en las comunidades literarias con lengua propia. Sus parametros son el volumen de traducciones, los espacios de relacion, los generos literarios y las figuras y obras literarias mas representativas.El mapa investigador se completa con estudios especificos de traduccion de determinados generos. Para la narrativa, se pone el foco en la traduccion de novela negra y de literatura de genero y poscolonial hispanica, asi como en la dificultad de traducir los nuevos valores de la Literatura infantil y juvenil. Las contribuciones sobre los generos poetico y dramatico son principalmente de ambito iberico.Este retrato teorico, instrumental y academico de la traduccion literaria en España procura identificar los agentes (mediadores y politicas), analizar las relaciones intersistemicas (ambito autonomico y estatal) y mostrar algunos resultados de investigacion.

Con textos I es un conjunto de materiales dirigido a estudiantes de español como lengua extranjera que ya son capaces de cubrir las necesidades básicas de comunicación. Su propósito es ayudar a los estudiantes a ampliar su vocabulario, capacidad de comprensión y habilidad comunicativa, tanto oral como escrita.

Y, ahora, la gramática 3 presenta, según un enfoque inductivo de la gramática, algunos de los temas gramaticales básicos en la enseñanza del español como lengua extranjera para estudiantes de nivel elemental. Desde este planteamiento metodológico, la descripción de la parte del sistema de la lengua española seleccionada se presenta de tal modo que el texto -ya sea un fragmento de conversación o un texto planificado- constituye el marco a partir del cual el estudiante podrá deducir las reglas de las estructuras gramaticales que se abordan. De este modo, los estudiantes desarrollan la capacidad de observar y reflexionar sobre la lengua y participan activamente en el proceso de aprendizaje de la gramática, lo que favorece su atención, su motivación y su autonomía. Y, ahora, la gramática 3 consta de 8 unidades, cada una de las cuales se articula en cuatro grandes bloques: presentación de las estructuras, ejercicios para practicar las estructuras en el contexto de la frase, ejercicios para practicar las estructuras en textos y ejercicios de autoevaluación. Al final del libro el estudiante dispone de las soluciones de los ejercicios.

Trabajar en el aula de ELE con documentos reales significa para el estudiante la oportunidad de acceder a otros conocimientos que los meramente lingüísticos; y para el profesor, disponer de un materi

En el ámbito didáctico de la enseñanza de lenguas destaca el manual de Lengua Española, para los alumnos de COU. El profesor Molina era socio fundador de la Sociedad Española de Lingüística, presiden

Para muchos el andaluz es una lengua que no existe. La pretenden limitar a la marginación, a la humillación, al desperecio, a la risa... Hablar de lengua andaluza suele provocar una reacción instántánea: represion y ridiculizacion. Bien reaccionemos: el andaluz exitste; apliquemos la logica: despues de siglos de romanizacion y de islamismo - mucho mas que en el resto de territorios de la Peninsula ¿somos el unico pueblo de Europa que ha sabido derivar su lengua primitiva a un idioma moderno?

Los nuevos títulos de la colección Cuadernos Octaedro van dirigdos a todos los interesados en la excelencia escrita de la lengua española. Presentan una propuesta metodológicca: la inducción; un vehículo: el manejo de las palabras, y un fin: la correccion escrita. En este volumen se tratan los elementos gramaticales basicos del español.