Libros de Ciclos formativos de grado medio, página 34 de 153

Acorde a la reforma de Formación Profesional. Guía didáctica de nueva creación. Módulo formativo de carácter general dentro de los Programas de Cualificación Profesional Inicial. Está dirigido a alumnos que por diversas causas no han podido superar la Educacion Secundaria Obligatoria y, asi tienen una nueva oportunidad de introducirse en el sistema educativo, o aprender un oficio que les ayude a incorporarse al mundo laboral. Orientacion sociolaboral es la herramienta que les proporciona los conocimientos para poder desenvolverse a la hora de encontrar un trabajo y conservarlo, conocer sus derechos y obligaciones como trabajadores y aprovechar nuevas formulas de proyeccion profesional como el autoempleo.

La presente obra está dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo de Sistemas Microinfromáticos y Redes de Grado Medio, en concreto para el Módulo Profesional Sistemas operativos monopuesto. Los contenidos incluidos en este libro abarcan desde los conceptos básicos de los sistemas informáticos, los sistemas operativos y los sistemas de archivos. Se indica cómo instalar un sistema operativo propietario y otro libre, así como diversos aspectos de administración y configuración de dos sistemas operativos concretos (Windows XP Professional y Ubuntu). Los capítulos incluyen actividades y ejemplos, con el propósito de facilitar la asimilación de los conocimientos tratados. Así mismo, incorporan tests de conocimientos y ejercicios propuestos con el objeto de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente. Además, incorpora un CD en donde se encuentra un glosario con los términos informáticos necesarios, bibliografía y documentos para ampliación de los conocimientos.

* La filosofía de este proyecto se articulo en torno a los siguientes puntos:-Aprendizaje mediante la práctica (resultados de aprendizaje).-Adecuación a la realidad profesional actual.-Motivación del alumnado: cercania en el lenguaje y los contenidos, diseño atractivo y fomento de las actitudes de emprendizaje.-Apoyo al profesorado ante la diversificacion del alumnado: adaptacion a los diferentes niveles y familias profesionales.* Este proyecto cuenta como revisor tecnico con Pablo Castro, que forma parte de la Asociacion FOL Madrid, y fue el encargado de la elaboracion del Curriculo Oficial 2008 de la Comunidad de Madrid de este modulo.

Desarrollo del currículum del módulo profesional de Instalaciones Electricas Interiores correspondiente al Ciclo Formativo de Grado Medio de Instalaciones Electricas y Automáticas de la familia profesional de Electricidad y Electronica. El objetivo fundamental de este modulo es que los alumnos adquieran un conocimiento teorico y eminentemente practico acerca de las instalaciones electricas interiores y de los diferentes elementos que las componen, asi como de los criterios de calculo y seleccion, principalmente desde el punto de vista del Reglamento Electronico para Baja tension. El libro se ha dividido en once unidades didacticas. Cada una de ellas se compone de: -Parte central donde se desarrollan los diferentes conceptos. Estos van acompañados de ejemplos resueltos cuando se requiere y actividades para su resolucion. -El proyecto. Teoria acerca de como se debe presentar un proyecto y los documentos que lo componen. En la ·ltima unidad didactica se muestra la resolucion de un proyecto elUctrico de un edificio destinado a viviendas, como conclusion a los conocimientos adquiridos a lo largo del curso. -Autoevaluacion. Ejercicios para que el alumno compruebe los conocimientos adquiridos.

Iniciación Profesional OPERACIONES BASICAS DE COMUNICACI CPI 09 EDITEX CASTELLANO

Iniciación Profesional TECNICAS ADMINISTRAT BASICAS OFI CPI 09 EDITEX CASTELLANO

Electricidad y Electrónica (F.P.) INSTALACIONES ELECTRICAS BAJA TENS 09 EDITEX CASTELLANO

Libro de Texto: Formacion Profesional GESTION DE LA CALIDAD Edicion 2009 Idioma CASTELLANO

Iniciación Profesional FORMACION BASICA AMBITO CIENTIF PCPI T09 EDITEX CASTELLANO

Componentes del proyecto: • Libro del alumno • CD profesor

El libro Sistemas de Transmision y Frenado desarrolla de forma teórica y práctica los principales elementos que realizan la transmisión de la fuerza y el movimiento en los vehículos actuales, así como los distintos sistemas de freno. Está formado por 15 unidades didácticas sonde se explican los distintos sistemas, además de las principales reparacionrs que se realizan en ellos. Es un libro práctico y sencillo, en el que todas las unidades están acompañadas de un gran número de fotos y dibujos, así como múltiples Técnicas, Casos Prácticos y Aactividades para consolidar y aplicar todos los conceptos y procedimientos expuestos en las unidades. Acompaña al libro un Cuaderno de Prácticas con fichas de trabajo para realizar en el taller de electomecánica que, además de potenciar el carácter práctico del libro, desarrollan las habilidades de los estudiantes, tanto en su etapa de aprendizaje como en su futura vida profesional.

La filosofía de este proyecto se articulo en torno a los siguientes puntos:-Aprendizaje mediante la práctica (resultados de aprendizaje).-Adecuación a la realidad profesional actual. -Motivación del alumnado: cercania en el lenguaje y los contenidos, diseño atractivo y fomento de las actitudes de emprendizaje.-Apoyo al profesorado ante la diversificacion del alumnado: adaptacion a los diferentes niveles y familias profesionales.Este proyecto cuenta como revisor tecnico con Pablo Castro, que forma parte de la Asociacion FOL Madrid, y fue el encargado de la elaboracion del Curriculo Oficial 2008 de la Comunidad de Madrid de este modulo.

La presente obra está dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo de Sistemas Microinformáticos y Redes de Grado Medio, en concreto para el Módulo Profesional Aplicaciones Ofimáticas; aunque dado su contenido resultara igualmente util para cualquier alumno de otro ciclo formativo o estudio reglado, incluso a cualquier lector en general que quiera aprender como funciona el paquete ofimatico Office 2007 (Word, Excel, Access, PowerPoint, Publisher y Outlook), asi como la manipulacion de imagenes con Photoshop y Gimp, y la manipulacion de videos con Windows Movie Maker.. A traves de practicas contantes, se trabajara la elaboracion de documentos, plantillas y macros en Word, el desarrollo de formulas, funciones y graficos en Excel, la creacion y consulta de base de datos con Access, la creacion de presentaciones con PowerPoint, la creacion de publicaciones con Publisher y el manejo del correo y la agenda electronica con Outlook.. Paso a paso el lector conseguira dominar cada una de stas aplicaciones de manera didactica y facil. Asi mismo, se hace una introduccion a la implantacion de las aplicaciones ofimaticas y a las distintas tecnicas de soporte.. Ademas, incorpora un CD-ROM con material de apoyo y complementario.

La presente obra está dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes, en concreto al Módulo Profesional de Redes Locales, aunque también puede utilizarse por los alumnos de los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática con el propósito de ampliar contenidos.. Los contenidos incluidos en este libro abarcan desde los conceptos básicos de los sistemas de transmisión de datos hasta los aspectos de administración y configuración de redes locales, pasando por los tipos de cables, los elementos físicos utilizados en las instalaciones, los protocolos de comunicaciones, la interconexión con redes de área extensa, las herramientas de administración, el diagnóstico y recuperación ante averías, las herramientas de simulación de redes y todas las cuestiones relacionadas con la seguridad.. Redes locales contiene también una referencia a los aspectos de configuración y administración de los sistemas operativos de red Microsoft Windows 2000/2003/XP/Vista y Linux en las versiones Fedora, OpenSUSE y Debian.. Los capítulos incluyen ejercicios con el propósito de facilitar la asimilación de los conocimientos tratados y bibliografía diversa para poder aumentar los conocimientos sobre los temas deseados. Así mismo, incorporan tests de conocimientos y ejercicios propuestos con el objeto de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente.. Además, incorpora un CD-ROM con material de apoyo y complementario.

El libro del profesor/a incluye un CD de recursos para el aula.