Libros de Ciclos formativos de grado superior, página 16 de 87

Este libro se dedica al estudio en profundidad del hardware e incluye tanto componentes físi-cos como herramientas de configuración y detección de errores. Componentes fisicos que forman el hardware: microprocesador, modulos de memoria RAM, placa base, interfaces, perifericos, dispositivos de almacenamiento, etc. PC de escritorio y dispositivos moviles, tales como netbook, notebook o ultrabook. Proceso de montaje de equipos de sobremesa y portatiles. Prevencion de riesgos la-borales en el ensamblado ademas de los riesgos ambientales que supone el uso de equipos informaticos. Sistemas de refrigeracion. Software de comprobacion antes de la instalacion del sistema operativo. Uso de maquinas virtuales y sistemas operativos mas usados. Software de aplicacion para el mantenimiento del sistema y prevencion de ataques. Redes de ordenadores. Elementos fisicos. Cableado estructurado Cada capitulo esta estructurado de forma que comienza con un amplio contenido teorico, in-cluyendo actividades a realizar durante el aprendizaje, y termina con preguntas para evaluar si los conocimientos

Este texto tiene una orientación fundamentalmente práctica; para ello, se ha intercalado un buen número de actividades entre los contenidos teóricos para asimilar las ideas y dinamizar el desarrollo de las clases. Ademas al final del libro se incluyen Actividades de ampliacion y Comprueba tu aprendizaje. Los objetivos principales que se alcanzaran estudiando este libro seran los siguientes: Conceptos basicos relacionados con el software, como que se entiende por programa o algoritmo y que diferencia existe entre programa y proceso, lenguaje de programacion, clasificacion de los lengua-jes de programacion, compilacion del software o entornos de desarrollo preparados para la creacion de software. Centraremos nuestra atencion en lenguajes como C# y Java y los IDE Visual Studio y Netbeans. Metodologia de la programacion. Antes de comenzar a programar en C# o Java se realizaran peque-ños algoritmos al mismo tiempo que se estudian los componentes principales de un programa estruc-turado. Creacion de diagramas de flujo y pseudocodigos. Una vez se conocen los elementos que componen un programa estructurado se pasaran a codificar estos en C# y Java. Variables, identificadores, tipos de datos simples y compuestos, sentencias de control alternativas o bucles, etc., consiguiendo construir aplicaciones funcionales. Programacion orientada a objetos. Los conceptos principales que conforman este paradigma de la programacion. Clases, objetos, herencia, polimorfismo, interfaz, etc. Desarrollo de aplicaciones de consola y aplicaciones graficas. Se profundizara en los elementos que forman una aplicacion grafica, asi como en la programacion orientada a eventos. Flujos de datos. Programacion de aplicaciones que gestionan el flujo de informacion entre diferentes tipos de dispositivos, sobre todo entre el software y un dispositivo de almacenamiento elegido. Gestion de errores tanto en la compilacion como en tiempo de ejecucion (excepciones). Desarrollo de aplicaciones de gestion de bases de datos relacionales o bases de datos orientadas a objetos (BDOO) en C# y Java. Colecciones tipicas de C# y Java como ArrayList, List, etc.

Este libro contiene el desarrollo completo de la unidad formativa denominada Tutorización de acciones formativas para el empleo (UF1646), perteneciente al Módulo Formativo denominado Impartición y tutorizacion de acciones formativas para el empleo (MF1444_3), perteneciente al Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formacion para el empleo (SSCE0110), que se incluye en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Los contenidos formativos se han desarrollado conforme a los que aparecen recogidos en el Real Decreto 1697/2011, de 24 de diciembre. El autor de esta publicacion tiene una amplia experiencia docente que avala la calidad de los contenidos desarrollados. La unidad formativa se divide en tres capitulos, que estan estructurados pedagogicamente, de forma que resulte mas facil el estudio de los mismos, y se acompañan de ilustraciones e imagenes para apoyar los textos. En cada capitulo se incluyen actividades y ejercicios que le seran de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos, siendo posible comprobar las respuestas correctas en el solucionario incluido al final del libro.

Cicles Formatius: Formació i orientació laboral. Grau Superior 2013

La gestión de productos turísticos dentro del sector de las agencias de viajes se centra en la venta de los viajes combinados y en los servicios ofrecidos al mercado de los eventos. Ambos abarcan un conjunto de gestiones necesarias que van desde la identificacion de los elementos y agentes intervinientes hasta los procesos originados por el diseño, comercializacion y venta de los viajes combinados y de los eventos.Con este libro se acerca la materia al profesor y al alumno de un modo practico, a traves de sus recursos didacticos, que ayudaran a completar y afianzar los contenidos estudiados, y facilitaran y promoveran la inmersion de ambos en el mundo profesional de las agencias de viajes, el mercado de los viajes combinados y el de los eventos.

UF 1. Atenció i cura de l'alimentació dels infants. NF1. Necessitats bàsiques: l'alimentació. NF2. L'alimentació als centres d'educació infantil. UF 2. Atenció i cura de l'activitat i els

La experiencia de los autores y su conocimiento profundo de los temas tratados han dado como resultado una magnífica obra que no podrá faltar en la biblioteca de todos aquellos que se dediquen o estén interesados en el campo de los implantes y la protesis dental.La inclusion en el libro de un capitulo escrito por cirujanos maxilofaciales y odontoestomatologos expresa la importancia del trabajo en equipo en la busqueda de la excelencia profesional.

Administración Ciclos Formativos: Proceso integral de la actividad comercial - Edicion revisada GS Edicion 2013

Dentro de las posibles estrategias encontramos dos grandes soluciones, el software propietario y el software libre. En el primer caso los costes de implantación y mantenimiento suelen ser más elevados frente a los segundos. Por contra el numero de caracteristicas presentes en un software libre tiende a ser menor que en sus homologos privados. La expansion que esta sufriendo el mercado y la aparicion de gran cantidad de software libre nos ha hecho plantearnos esta opcion como la mas recomendable para la pequeña y mediana empresa española, al proporcionar todos los mecanismos necesarios para esta sin coste alguno en la adquisicion del producto. A traves de este libro vamos a abordar el curriculum del modulo Sistema Gestores Empresarial desarrollandolo en cinco unidades de trabajo y un proyecto final de modulo usando como base OpenERP. Los aspectos que se desarrollan incluyen: 1.- Identificacion de sistemas ERP-CRM. 2.- Instalacion y configuracion. 3.- Uso del sistema ERP-CRM 4.- Implantacion de sistemas ERP-CRM. 5.- Desarrollo de componentes OpenERP. 6.- Proyecto final. Cada unidad de trabajo esta compuesta de la teoria y practicas necesarias que ayudaran al alumno a completar sus conocimientos. Al final del cada capitulo se añade una seccion de ejercicios teorico - practicos que afianzaran los conceptos. En el material anexo encontraremos la solucion de los ejercicios asi como material de referencia muy abundante y todo el software necesario.

Esta obra tiene una orientación fundamentalmente práctica. Cada capítulo contiene numerosos ejemplos y actividades prácticas diseñadas para facilitar al lector/alumno la asimilación de los contenidos y sobre todo, prepararle y dotarle de las destrezas necesarias para afrontar los diversos desafios que podra encontrar en el desarrollo y diseño de aplicaciones web. Para introducir al alumno en un entorno lo mas realista posible, se han empleado las ultimas versiones disponibles de los principales navegadores web, pudiendo el lector escoger aquel con el que se sienta mas familiarizado a la hora de poner en practica las ejemplos y actividades propuestas. Los objetivos principales que se alcanzaran utilizando el libro seran los siguientes: Conocer las diferentes arquitecturas existentes en el desarrollo de una aplicacion web asi como identificar las principales tecnologias y lenguajes de programacion disponibles. Profundizar en el lenguaje de programacion JavaScript y las diferentes posibilidades que nos brinda a la hora de crear una aplicacion web. Comprender la organizacion interna de un documento HTML asi como los diferentes elementos que lo conforman y las relaciones internas existentes entre ellos. Utilizar diferentes mecanismos de comunicacion asincrona entre la aplicacion cliente y el servidor. Manejar las nuevas funcionalidades multimedia disponibles en el lenguaje de programacion HTML5. Uso de las librerias de geolocalizacion y su implementacion en una aplicacion web. Conocer los diferentes formatos de informacion disponibles en la comunicacion cliente/servidor. Al final de cada capitulo se ofrecen una serie de actividades complementarias de aprendizaje, encaminadas a profundizar en areas especificas, asi como repasar los conceptos mas importantes del mismo.

UF1. Que vols ser quan siguis gran? UF2. Trobar feina. UF3. La relació laboral. UF4. El temps de treball i la seva retribució. UF5. La seguretat social. UF6. Equips de treball, negociació i resolució de conflictes. UF7. La participacio a l''empresa. UF8. Elements basics en la prevencio de riscos laborals UF9. Els riscos de la feina en l''educacio infantil. UF10. La gestio de la prevencio de riscos laborals a l''empresa. aa

Ciclos Formativos: QUÍMICA CFGS Genérico ciclos formativos

Libro de Texto: BUSINESS ADMIN FINAN EJER BURLINGTON F.P. 2013 INGLES CUADERNO DE TRABAJO TODAS Lengua extranjera: inglés

El libro desarrolla los aspectos conceptuales de la tecnología haciéndolos independientes de la plataforma operativa concreta en que se implantan. Sin embargo, los diseños concretos y los casos de estudio se reparten entre sistemas Microsoft Windows y GNU/Linux, utilizando aplicaciones tanto propietarias como de codigo abierto, enriqueciendo la experiencia de trabajo del lector. Los dos primeros capitulos se ocupan de la descripcion tecnologica de las tecnologias de seguridad con objeto de preparar al lector para el diseño de una defensa en profundidad de las instalaciones, asi como una clara concienciacion de la necesidad de implantar una seguridad activa en todos sus niveles, tanto tecnologicos como organizativos, tecnicos o laborales. El tercer capitulo describe a modo de indice cada una de las tecnicas que actualmente se pueden utilizar para organizar una buena defensa, desde la deteccion hasta el rechazo del ataque. Se trata, por tanto, de un contenido desarrollado a modo de sustrato tecnologico, que se ira concretando y ampliando especificamente y de manera individual en los capitulos que siguen. Los capitulos cuarto y quinto tratan de profundizar en la instalacion y configuracion de dispositivos de red encargados de proteger a los equipos de la red interna, como es el caso de los cortafuegos, o que habiliten un acceso controlado a los recursos externos, como son los servidores proxy. A continuacion, en el capitulo sexto, se estudiaran los distintos modelos de redes privadas virtuales, asi como las tecnicas de proteccion de datos en la utilizacion de redes publicas que subyacen con el uso de las VPN. Una vez conocidas estas tecnologias se podran diseñar configuraciones multisede o deslocalizadas. El capitulo septimo se ocupa del estudio y diseño de configuraciones de sistemas que doten a las instalaciones informaticas de alta disponibilidad. Para ello, se presenta una base tecnologica basada en las tecnicas de virtualizacion como componente basico para la creacion de configuraciones de reparto de carga, sistemas clusterizados y servicios redundantes. Se añade un anexo que reune cuestiones legislativas relacionadas con la proteccion de datos y la seguridad en el comercio electronico.

Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral. Planificación de la intervención en inserción laboral. Implementación, seguimiento y evaluación del proceso de inserción laboral. Colectivos de intervencion en insercion sociolaboral. Entrenamiento en habilidades sociolaborales. El empleo con apoyo.

Este libro contiene el desarrollo completo de la Unidad Formativa denominada Impartición de acciones formativas para el empleo (UF1645), perteneciente al Módulo Formativo denominado Impartición y tutorizacion de acciones formativas para el empleo (MF1444_3), perteneciente al Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formacion para el empleo (SSCE0110), que se incluye en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Los contenidos formativos se han desarrollado conforme a los que aparecen recogidos en el Real Decreto 1697/2011, de 24 de diciembre. El autor de esta publicacion tiene una amplia experiencia docente que avala la calidad de los contenidos desarrollados. La unidad formativa se divide en tres capitulos, que estan estructurados pedagogicamente, de forma que resulte mas facil el estudio de los mismos, y se acompañan de ilustraciones e imagenes para apoyar los textos. En cada capitulo se incluyen actividades y ejercicios que le seran de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos, siendo posible comprobar las respuestas correctas en el solucionario incluido al final del libro.