Libros de Orientación profesional, página 10 de 23

En los capítulos de esta obra, la orientación y la intervención psicopedagógica se presentan integradas en el marco educativo donde la enseñanza, el aprendizaje y la organización escolar tienen un papel central. Esto es, se defiende la idea de que la actuacion psicopedagogica ha de estar inscrita en la corriente educativa y no en sus margenes. Asimismo se aborda el mundo de la practica profesional, el mundo de las acciones que se han ido conformando en el transcurso de experiencias vitales unicas, ya que cada uno le da un significado y una emocion particular segun el trasfondo cultural de referencia. Independientemente de la lectura que cada profesional pueda hacer de sus experiencias en la practica educativa, es necesario concienciar a los estudiantes y profesionales del ambito de la psicopedagogia, asi como al colectivo de profesores de primaria, secundaria y universidad, sobre una de las prioridades basicas de la formacion en cualquier etapa educativa: el uso de los conocimientos con sabiduria.

Terminado el Bachillerato, llega el momento de decidir qué estudios superiores cursar y en qué centro hacerlo. La Guía DICES de Carreras y Estudios Superiores es una herramienta de gran utilidad para escoger la opción correcta. Un completo directorio en el que se analizan todas las alternativas académicas que tienen los estudiantes. A través de unas prácticas fichas se recopila toda la información de interés (programas de estudio, instalaciones, servicios al alumno, ubicación de los centros, acuerdos con empresas, etc.) sobre las universidades, centros privados de formación superior, centros de enseñanzas artísticas, centros de formación militar y centros de formación profesional, además de una sección dedicada a los más prestigiosos centros de formación en el extranjero. En esta nueva edición se analizan en profundidad los nuevos títulos de grado y su implantación en la universidad española.

Tener una vocación es algo natural en todo ser humano. Sencillamente se trata de saber descubrirla, gracias al estimulante y divertido proceso que se detalla en este libro. Los autores, dos experimentados profesionales de la consultoria, han querido escribir una guia practica y eficaz que le ayudara a encontrar una actividad profesional verdaderamente reconfortante, satisfactoria y coherente con sus valores mas profundos. En este libro, Richard Leider y David Shapiro nos aportan algo todavia mas importante: un manual sugerente, util y entretenido con el cual descubrir la verdadera vocacion que le de sentido a su vida. Paso a paso, de la mano de dos expertos consultores, aprendera a identificar cual es la actividad mas adecuada para usted, incluso si ya esta trabajando pero siente que no esta satisfecho con su carrera profesional.

A Orientación Educativa e Profesional amosa na realidade dos sistemas educativos e sociais unha complexidade na súa estructura organizativa e na situación funcional, polo que son necesarias actividades de reflexion e debate coa finalidade de clarifica-lo seu estado da cuestion presente e no vindeiro futuro.Nesta publicacion formulanse os principais enfoques e tendencias que posue na actualidade a Orientacion Psicopedagoxica como un proceso de axuda para incrementa-la motivacion educativa do alumnado, restrinxi-lo fracaso escolar e posibilitalo axuste entre a demanda e oferta academica e social.

El futuro psicopedagogo en tareas de orientador profesional, debe disponer de un marco de referencia que le permita sentar las bases conceptuales del ulterior trabajo que va a desarrollar. Este marco de referencia debe incluir, desde el conocimiento del concepto de Orientación Profesional, hasta la metodología de investigación que esta disciplina utiliza, pasando por las diferentes teorías que ligadas a ella se han desarrollado. Así mismo resulta de interés conocer el desarrollo histórico que ha sufrido y el marco de actuación que le corresponde. Todo ello se ha recogido en este manual, que pretende ser una síntesis de algunos de los aspectos más interesantes de las ideas referidas a los aspectos mencionados y que han sido expuestas por un conjunto de autores relevantes a nivel nacional e internacional. El mérito de este trabajo hay, por tanto, que dárselo a ellos, ya que aquí únicamente se ha realizado una síntesis, con el objetivo de ofertarla a los alumnos de la titulación de psicopedagogía. Esperamos que sea de utilidad a dichos alumnos y a todos aquellos otros que se interesan por la Orientación Profesional en el marco de los centros educativos.

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Los graduados universitarios de hoy se encuentran con una nueva realidad al querer acceder al mercado de trabajo, y es que el título ya no es suficiente. Las empresas exigen preparación práctica, adquisicion de competencias laborales y especializacion.A traves de algunas pautas para completar la preparacion teorica con la practica mientras se estudia, esta obra intenta facilitar a los estudiantes el paso del aula al primer empleo. Les enseña como:· Aplicar los conocimientos.· Adquirir experiencia laboral.· Desarrollar las competencias mas valoradas en la empresa· Hacer curriculum desde la universidad.A los lectores ya titulados el libro les orienta de manera practica en tres cuestiones: cursos de especializacion, estrategias para entrar en el mercado laboral y tecnicas de busqueda activa de empleo.El libro contiene trece casos reales comentados por el autor sobre los temas estudiados e incluye las respuestas dadas a una encuesta por algunos profesionales jovenes que afrontaron con exito el paso de la universidad al mundo del trabajo.

Os sistemas educativos viven hoxe en día unha serie de reformas e anovamentos escolares, vencellados entre outras dimensións coa Orientación Educativa e Profesional, a Titoría e a intervención psicopedagoxica. Asi mesmo, reafirmase progresivamente o dereito dos alumnos o asesoramento continuado o longo dos diversos niveis, etapas e ciclos formativos e avanzase, dun xeito permanente, na institucionalizacion crecente dos Servicios de Orientacion os Centros Docentes por medio de modelos externos (Equipos Psicopedagoxicos) e internos (Departamentos Orientadores).Neste libro plantexanse os principais desafios que posue na actualidade a Orientacion Psicopedagoxica, como factor de calidade e mellora da educacion, especialmente no ambito da Comunidade Galega